染雾教务员工个人工作总结 篇一
自从担任教务员工作以来，我深感责任重大，工作内容繁杂，但我始终坚持以高度的责任心和积极的工作态度，全力以赴完成工作任务。在这篇工作总结中，我将对自己的工作进行梳理和总结，以期在今后的工作中取得更好的成绩。
首先，我在教务工作中注重与教师和学生的沟通和协调。我定期与教师进行交流会议，了解他们的需求和困难，并积极为他们提供帮助和支持。我还与学生进行面对面的交流，听取他们的意见和建议，以便更好地满足他们的需求。通过与教师和学生的交流，我能够更好地理解他们的需求，并在工作中做出相应的调整和改进。
其次，我在学生管理方面做了很多努力。作为教务员，我时刻关注学生的学习情况和生活状况。我通过与班主任和教师的合作，及时了解学生的学习进展和问题，并积极采取措施帮助他们解决困难。我还组织了一些学生活动，如讲座和座谈会，以激发学生的学习动力和兴趣。通过这些努力，我能够帮助学生更好地适应学校生活，提高他们的学习成绩和综合素质。
另外，我在教务管理方面也做了一些工作。我制定了一套完善的教务管理制度，包括课程安排、考试安排和成绩管理等方面的规定。我还定期对教务工作进行检查和评估，及时发现问题并采取相应的纠正措施。此外，我还积极参加各种培训和研讨会，不断提升自己的专业水平和能力。
在工作中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，在与教师和学生的沟通中，有时会遇到意见不合和冲突，需要我耐心和智慧来解决。此外，学生管理中也会出现一些特殊情况，需要我灵活应对和处理。但是，我相信只要我保持积极的工作态度和专业的素养，这些困难和挑战都能够得到解决。
回顾过去的一年，我在教务工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。今后，我将继续努力，进一步提高自己的工作能力和素质，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
教务员工个人工作总结 篇二
在过去的一年里，我担任教务员工作，经历了许多挑战和成长。通过不断地努力和学习，我逐渐适应了教务工作的节奏，并取得了一些成绩。
首先，我在教务管理方面做出了一些努力。我积极参与学校的教务管理工作，包括课程安排、考试安排和成绩管理等方面的工作。我与教师和学生保持密切的联系，及时了解他们的需求和问题，并提供相应的支持和帮助。我还制定了一套完善的教务管理制度，确保教务工作的规范和有序进行。通过这些努力，我能够更好地协调教务工作，提高工作效率和质量。
其次，我在学生管理方面也做了一些工作。我关注学生的学习情况和生活状况，及时了解他们的需求和困难，并积极帮助他们解决问题。我还组织了一些学生活动，如讲座和座谈会，以激发学生的学习动力和兴趣。通过这些努力，我能够更好地帮助学生适应学校生活，提高他们的学习成绩和综合素质。
另外，我还注重与教师和学生的沟通和协调。我定期与教师进行交流会议，了解他们的需求和困难，并积极为他们提供帮助和支持。我还与学生进行面对面的交流，听取他们的意见和建议，以便更好地满足他们的需求。通过与教师和学生的交流，我能够更好地了解他们的需求，并在工作中做出相应的调整和改进。
在工作中，我也遇到了一些挑战和困难。例如，在处理教师和学生的问题时，有时会遇到意见不合和冲突，需要我耐心和智慧来解决。此外，学生管理中也会出现一些特殊情况，需要我灵活应对和处理。但是，我相信只要我保持积极的工作态度和专业的素养，这些困难和挑战都能够得到解决。
回顾过去的一年，我在教务工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的工作能力和素质，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
教务员工个人工作总结 篇三
时间过得飞快，转眼间一学年的教务工作已经接近尾声，为下学年的工作做得更好，特总结经验，吸取教训，本人就本学年的工作小结如下：
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策；积极要求进步，爱岗敬业，为人师；遵守国家法律和各项规章制度；积极参加学校的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我；在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格；服从分配，以大局为重，以学校的利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨，以服务学校教育教学工作为原则，严格要求自己，努力提高自身的素质修养，在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。
本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎，既要做好高三年级教师的课程安排，分发各种教学表册，计算考试成绩分析，又要查课，教务工作尤其显得繁忙，特别是中考、高考、期中和期末考试，是关系到每一个学生的切身利益所在，所以教务工作也随之增加。
教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作，既不能擅自做主、随意作出决定，又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时，必须立足于一切从实际出发，实事求是的反映情况、完成任务，绝不能搞似是而非，不懂装懂；认真做好上传下达的工作，努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中，难免会遇到一些意想不到的问题，给工作带来一定的困难，甚至遭到误解、非议、排斥，在这个时候，就要学会冷静，要有良好的心理素质和良好的修养，才能保证这项工作顺利完成。因此，要做好教务员工作，让领导放心，教师满意，必须坚持事实求是的原则、立场，不断加强自我锻炼、不断进行自我教育，提高自身素质。
教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误，否则，将会造成不堪设想的严重后果，有时会影响到某个学生的就业，甚至会影响到领导的决策。因此，我在做这个教务员的时候，总是时时刻刻告诫自己：凡事必须按照领导的要求去办，迅速办理，不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价；今天要完成的任务绝不拖到明天，哪怕是加班加点，也毫无怨言，要做就要做到更好！教务员的工作，既具有主动性，又具有很强的被动性。有些教学工作，必须事前请示，事后汇报，三番五次的与教师沟通、交换意见，否则，很可能把事情办砸、办糟，老师、学生都可能不买你的帐，给领导添麻烦，让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的尊重和负责，同时也是对同行的信任和负责，更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题，做到事前请示，事后汇报，勤于沟通和交流，就一定没有解决不了的问题，做到了这些，就会让领导更放心、安心，教师有信心，教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。
教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的，教学资料是否完整，直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施，有时会影响到学校的生存和学生的就业。因此，教学资料的存档是一项十分重要的工作。教学资料是过去教学过程、活动的真实记录，而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料。因此，对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料，都必须及时整理、归类、存档，然后登记、存档，做到事事有档可查。
在学籍管理的过程中，我及时采集学生信息，掌握年级学生最新数据，把年级的学生人数精确到个位，并随时把学生流失情况上报给学校领导。高三学生的各种材料、各种情况，我都很清楚。在会考管理工作中，我及时核对学生信息，核对学生参考科目及人数，尽量做到学生清楚，老师方便。教务处是教育管理的信息库。教务处要将各学科教学计划，总结汇总，对年级教学情况进行分析，期末进行教学检查，除了了解年级的教学情况外，还要及时将上级教育部门有关规定、要求及搜集到的教学信息，通过各种途径进行传递，起到上令下达，下情上达的作用。大量搜集校内外教学信息和经验，使教务处成为既是教学管理的枢纽，又是教学管理的信息库，从而推动教改工作的开展根据学校安排，本人随时接受学校安排的各种临时任务。
本人遵守我校的各种规定，不迟到、不早退，有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务，听从领导的安排，坚守岗位，加班加点，本学期没有病事假记录。
教务员工个人工作总结 篇四
尊敬的各位领导、老师大家好！
我现任物电学院教务员，现就本人20xx年度履行岗位职责情况述职如下，不当之处请批评指正。
一、本人对教务员工作的认识和定位
教务管理是高校日常管理的核心。教务管理水平的高低、优劣，直接影响教学质量的好坏，关系到大学生素质及质量。教务员的工作定位应是努力做好学院分管教学领导的助手和参谋，起好学院与教务处沟通和联系工作的桥梁作用。
二、本年度本人工作情况
（一）自我学习与提高
平时自己能够认真学习教务处发放的各类文件，熟悉学校与教学相关的各项法规，并能熟练运用；熟悉各项相关业务和办事流程，主动提高工作能力和工作效率。特别是对与20xx版培养方案配套的教学管理文件，自己主动学习了解新政策，并结合我院实际，积极探讨有效的管理办法。
（二）基础性工作
1、教学全过程的教务管理工作
（1）协助分管教学副院长安排教师各学期的教学任务；
（2）负责每位教师教学工作量的核算；
（3）负责排课并及时发放课程表、上报课程变更表并及时通知学生；
（4）组织教师的教材征订及上报工作；
（5）负责补考、期末考试的科目、时间、考场、监考人员的安排；
（6）负责印制考试试卷及成绩的上报工作。
2、学生学籍管理的有关工作
（1）学生请假管理。根据物电学院的要求，本人制作了学生使用的请假条，一式两联，存根联和学生联，对学生请假范围及要求作出了明确的规定，并严格执行；
（2）学生旷课管理。积极配合物电学院领导的工作，对旷课情况统计及时
报告有关领导，采取有效方法制止；
（3）负责及时办理学生注册、退学、转专业、休学等相关手续的办理工作；
（4）负责组织全国外语等级、计算机等级、普通话等统考的报名工作。
（三）其他协助性工作
1、协助学院分管领导处理日常教学管理工作。根据教学计划的要求，落实教学任务，安排、整理教师的开课计划，科学地安排各年级、专业的教学环节；
2、协助学院分管领导完成本学院师范类专业实习计划的申报工作；
3、协助学院分管领导完成本学院学生毕业论文的相关工作；
4、协助学院分管领导完成催缴学生欠费工作；
5、协助学院分管领导对新进教师教学基本要求的培训；
6、协助学院分管领导做好教学反馈工作。经常与任课教师及学生交流，了解任课老师和学生需求，及时向领导反映情况，为领导决策提供帮助；
7、协助学院分管领导完善有关的教学管理制度并组织实施。
（四）创新性工作
1、制作了期末教师监考使用的小册子。其包含有考试时间、考试地点、考试课程、监考人等重要信息。32K，使用起来非常便利。此举受到了学院教师的普遍好评，也受到了学院领导的赞扬。
2、对20xx级新生进校学籍管理的专题讲座。物电学院对2011级新生入学教育进行了改革，构建了“专业教育、成长成才教育、制度教育”
三位一体的教育体系，共开设了专题讲座九场，自己承担了其中的一场。
3、对毕业班提前进行毕业资格排查。根据教务处往届毕业资格审查条件，前提对毕业生进行排查，以便毕业生及时了解自己的基本情况，为顺利毕业做好准备。
三、自我评价
熟悉教务员工作岗位职责，工作责任心强，业务熟练，工作程序规范，敢于坚持原则，积极探讨改进工作。
进一步提升理论水平，加强工作的研究及创新，将是自己未来工作的努力目标。
