染雾师德工作个人的工作总结 篇一
在过去的一年里，我认真履行了教师的职责，积极参与师德工作，通过不断努力和学习，提升了自身的师德素养。以下是我的个人工作总结：
首先，我注重自身修养和道德素质的提高。作为一名教师，我深知自身修养对学生们的影响是深远的。因此，我一直在提升自己的道德素质上下功夫。我在日常生活中注重自己的言行举止，时刻保持良好的师德形象。我认真履行教师的职责，对待学生们一视同仁，并且尊重他们的个性和差异。我时刻保持谦虚、真诚和善良的态度，与学生们保持良好的师生关系。
其次，我积极参与师德培训和学习活动。在过去的一年里，我参加了多次师德培训和学习活动，不断提升自己的师德意识和素养。通过这些培训和学习，我了解到了教师在教育教学过程中应遵循的道德规范和行为准则。我学会了如何正确对待学生，如何与家长进行有效的沟通，如何处理教师间的关系等等。这些培训和学习活动对我个人师德的提升起到了积极的作用。
再次，我注重与家长的良好沟通。家长是学生教育过程中的重要参与者，与家长的良好沟通关系着学生的学习和成长。我积极与家长进行沟通，及时了解他们对学生学习情况的关注和期望。我通过家长会、电话、微信等多种方式与家长进行交流，及时反馈学生在学校的表现和进步，与家长共同关注学生的发展。我尊重家长的意见和建议，与家长建立了良好的合作关系，共同关心学生的成长。
最后，我注重自我反思和提升。教师的师德工作需要不断地反思和提升。在过去的一年里，我时常反思自己的教育教学工作，总结经验和教训，找出不足之处，并努力改进。我通过与同事们的交流和合作，向他们请教和学习，不断提高自己的师德水平。同时，我也不断参加各类教育教学研讨活动，学习先进的教育理念和方法，为提升自身的师德素养提供了有力的支持和保障。
总之，通过一年来的努力和付出，我在师德工作上取得了一定的成绩。但我也清楚，师德工作是一项长期而艰巨的任务，需要不断地学习和提升。在未来的工作中，我将继续加强自身的师德修养，注重与家长的良好沟通，积极参与师德培训和学习活动，不断反思和提升，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
师德工作个人的工作总结 篇二
在过去的一年里，我积极参与师德工作，充分认识到师德对教师的重要性，并努力提升自身的师德素养。以下是我的个人工作总结：
首先，我注重自身的师德修养。作为一名教师，我深知自身修养对于学生的影响是至关重要的。因此，我注重自身的道德修养和行为规范。我时刻保持谦虚、真诚和善良的态度，与学生们建立良好的师生关系。我尊重学生的个性和差异，关注他们的成长和发展，给予他们必要的关爱和指导。我努力做到言行一致，以身作则，成为学生们的榜样。
其次，我积极参与师德培训和学习活动。在过去的一年里，我积极参加了学校和教育局组织的师德培训和学习活动。通过这些培训和学习，我了解到了教师师德的内涵和要求，学会了如何正确对待学生，如何与家长进行有效的沟通，如何处理教师间的关系等等。这些培训和学习活动不仅提升了我的师德意识，也为我的教育教学工作提供了有力的支持和保障。
再次，我注重与家长的良好沟通。家长是学生教育过程中的重要参与者，与家长的良好沟通关系着学生的学习和成长。我积极与家长进行沟通，及时了解他们对学生学习情况的关注和期望。我通过家长会、电话、微信等多种方式与家长进行交流，及时反馈学生在学校的表现和进步，与家长共同关注学生的发展。我尊重家长的意见和建议，与家长建立了良好的合作关系，共同关心学生的成长。
最后，我注重自我反思和提升。教师的师德工作需要不断地反思和提升。在过去的一年里，我时常反思自己的教育教学工作，总结经验和教训，找出不足之处，并努力改进。我通过与同事们的交流和合作，向他们请教和学习，不断提高自己的师德水平。同时，我也不断参加各类教育教学研讨活动，学习先进的教育理念和方法，为提升自身的师德素养提供了有力的支持和保障。
综上所述，通过一年来的努力和付出，我在师德工作上取得了一定的成绩。但我也清楚，师德工作是一项持久而艰巨的任务，需要不断地学习和提升。在未来的工作中，我将继续加强自身的师德修养，积极参与师德培训和学习活动，注重与家长的良好沟通，不断反思和提升，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
师德工作个人的工作总结 篇三
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生；用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
02年秋天，我父亲身患绝症，家里顿时高度紧张起来，精神压力、痛苦非常之大。但我一节课也没有耽误，只要铃声一响，我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末，当我把这个消息告诉学生的时候，他们不相信，他们被感动了：有的学生来安慰我，有的告诉我他们所知道的抗癌网站，有的给我送来剪报，告诉我有关的医疗信息……我也被感动了—我没有做错，我还要坚持。
03年5月，“非典”肆虐之际，父亲安静地离开了这个世界。为了他人的健康，我没有把这个消息告诉学院。送走父亲后的转天，就又站到三尺讲台上工作了。看到我臂上戴的黑纱，同事们才明白发生了什么。
03年10月，爱人要到医院做肿瘤切除手术，知道我当天有课，也知道我不愿意请假，耽误学生的课程，她就自己找了个朋友陪她去医院手术。我下课回到家里，看到的是躺在床上动弹不得的妻子……
在讲授专业课的过程中，我总是把握各种时机，教育学生奋发向上，拼搏进取。四年级的一个课文讲的是美国的民权运动，我就帮助学生分析为什么黑人受歧视、受欺侮。告诉他们中国人在国外的经历，让他们明白只有国家强盛，国民才有真正的国际地位可言。要想国家强盛，每个公民都要为之付出。作为学生就要学好本领，提高素质，为将来做好准备。一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律，我启发学生联想生活中的例子，并及时把课文的主体与外语学习规律结合起来，让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神，并用我自身的经历帮助
功夫不负有心人。我所教的学生中，每年有多人考取硕士研究生，我教的四年级班级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率。在学校组织的对35岁以上教师教学效果的评估中，我的成绩在英语学院名列第一。2004年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师。
