迎检工作总结报告 篇一
近期,我单位进行了一次重要的迎检工作,经过全体员工的共同努力,我们成功完成了各项任务。在此,我将对此次迎检工作进行总结,以期总结经验,提高工作质量。
首先,我对本次迎检工作的背景进行了分析。我们的单位作为一家生产型企业,需要通过迎检工作来确保产品的质量和安全。这次迎检工作是一项重要的任务,对我们的企业形象和发展至关重要。
其次,我总结了本次迎检工作的准备工作。在迎检前,我们组织了一系列培训和演练活动,对员工进行了相关知识的学习和技能的提升。同时,我们也组织了模拟考试,以检验员工的掌握情况。通过这些准备工作,我们确保了员工的专业水平和技术能力。
然后,我分析了本次迎检工作的实施过程。我们按照预定计划,进行了全方位的检查和监控,确保了产品的质量和安全。同时,我们也加强了与监管部门的沟通和合作,及时解决了一些问题和困难。通过这些努力,我们成功通过了迎检工作,得到了监管部门的认可和表扬。
最后,我总结了本次迎检工作的经验教训。首先,我们需要加强员工的培训和学习,提高专业水平和技术能力。其次,我们需要加强与监管部门的沟通和合作,及时解决问题和困难。最后,我们需要不断总结经验,不断改进工作,提高工作质量和效率。
综上所述,本次迎检工作取得了圆满成功。通过对本次工作的总结和分析,我们得到了宝贵的经验教训。相信在今后的工作中,我们将能够更好地应对各种挑战,提高工作质量和效率,为企业的发展做出更大的贡献。
迎检工作总结报告 篇二
近期,我单位进行了一次重要的迎检工作,经过全体员工的共同努力,我们成功完成了各项任务。在此,我将对此次迎检工作进行总结,并对下一次迎检工作提出一些建议,以期进一步提高工作质量。
首先,我对本次迎检工作的准备工作进行了分析。在迎检前,我们组织了一系列培训和演练活动,对员工进行了相关知识的学习和技能的提升。同时,我们也进行了模拟考试,以检验员工的掌握情况。通过这些准备工作,我们确保了员工的专业水平和技术能力。
然后,我总结了本次迎检工作的实施过程。我们按照预定计划,进行了全方位的检查和监控,确保了产品的质量和安全。同时,我们也加强了与监管部门的沟通和合作,及时解决了一些问题和困难。通过这些努力,我们成功通过了迎检工作,得到了监管部门的认可和表扬。
接着,我对下一次迎检工作提出了一些建议。首先,我们需要进一步加强员工的培训和学习,提高专业水平和技术能力。其次,我们需要加强与监管部门的沟通和合作,及时解决问题和困难。最后,我们需要不断总结经验,不断改进工作,提高工作质量和效率。
最后,我总结了本次迎检工作的经验教训。通过对本次工作的总结和分析,我们得到了宝贵的经验教训。相信在下一次迎检工作中,我们将能够更好地应对各种挑战,提高工作质量和效率,为企业的发展做出更大的贡献。
综上所述,本次迎检工作取得了圆满成功。通过对本次工作的总结和分析,我们得到了宝贵的经验教训,并对下一次迎检工作提出了一些建议。相信在今后的工作中,我们将能够更好地应对各种挑战,提高工作质量和效率,为企业的发展做出更大的贡献。
迎检工作总结报告 篇三
省教育示范区县验收是事关我区教育形象的一件大事。xx中学以迎评为契机,把这次工作当成一次全面检验和提升本校办学行为、升华办学思想的大事来抓。各项准备工作本着高起点、高标准、严要求的原则展开。学校从硬件建设到软件准备,在原有基础上大幅度地提升了一个层次。
现对我校迎评工作总结如下:
一、高度重视,成立迎评工作小组。
学校上下为了顺利通过这次检查,着眼长远,从上学期开始各项工作就已经开始为本次迎评着手准备。本学期开学后,迎接省示范区县验收列入学校工作计划的重点之一。在本次迎评即将来临之际,学校迅速成立迎评工作领导小组,多次召开校长办公会、班子会、校委会,反复研究讨论需要整改的工作和注意的事项。在召开校委会后,我校成立了迎评工作领导小组,并作了明确分工。
组长:xxx——负责宣传、发动、全面统筹和策划迎评工作
副组长:xxx、xxx——负责指导、部署迎评各项具体工作
组员:校委成员——负责各项工作的落实、检查、完善。
成立迎评工作小组后,我校加大宣传力度,多次召开教师会,传达区、镇两级教育主管部门的迎评会议精神,布置我校每天、每周迎评具体工作,把迎评工作落实到每一位教师;充分调动全体老师的工作积极性,集思广益,让老师们为迎评出谋划策。
在我校精心组织和大力宣传下,我校每一位教师都把迎评工作做为检验自己能力的头等大事来抓,迅速掀起了全员迎评准备的高潮。实现了地尽其利、物尽其用、人尽其才。
二、认真规划,精心安排
成立迎评工作小组后,付百法、边惠操两位副校长根据孙校长的具体要求,认真研究《山东省教育工作示范县(市、区)督导评估方案》,把每一项档案指标的准备工作落实到具体老师,提出“三天材料成型,一周全部准备到位”的具体工作目标。
具体措施是:召开各功能室管理人员专题会议,一是对功能室档案整理提出具体要求,二是让每一位功能室管理人员清查器材配备情况,列出清单,缺少的器材查到细致明确。三是提出各功能室卫生清理标准。
在具体工作落实上,明确及时“事清事结”的督查标准和奖惩反馈办法,极大地撬动了教师的工作热情、激发了每一位教师的主动性、创造性。
三、档案材料确保不失分
孙国栋校长在研究了《山东省教育工作示范县(市、区)督导评估方案》后,提出了我校整理档案的具体目标:配备最新档案盒,高规格整理各项材料,确保档案材料准备不失分。
为达到这一目标,我校把检查结果作为考评科室人员的重要依据之一,在年终考评中占50%的考核成绩。在档案整理中采取了如下做法:一、明确档案总负责人——付百法、边惠操两位副校长。二、把a级指标落实到科室,把b级指标落实到具体工作人员。三、档案整理完成后,本科室人员先自查,然后把所有材料集中到会议室,展开不同科室间互查,找出不足与问题,及时改正。四、校长、副校长再对所有档案进行检查,给出相应的考评成绩。
四、硬件配备再上一个档次
在确保档案不失分的情况下,孙国栋校长按照《山东省普通中小学基本办学条件标准》,提出了借迎评东风,采取“借——租——买”多管齐下的办法,把我校各功能室的硬件配备再上一个档次的明确要求。
为达到这一目标,我校采取了以下措施:一、召开各功能室人员会议,清查各功能室器材与配备标准的差距。二、各功能室列出所缺器材目录。三、投资购买缺少的器材。
“借”:学校挖掘每一位教师、特别是分管教师的人际关系潜力,校长以身示范,教师紧紧跟随,分别向张店二中、齐鲁武校、兴福一种、广饶一中、张店实验中学等校借回了音体美多项沙滩排球、足球、架子鼓、砚台、镇纸等多件器材。
“租”:学校在外借不能满足的情况下,向临淄区、张店区多家专卖店以每天100元的价格租赁了多件萨克斯等器材。
“买”:我校为本次迎评投入8000多元购买了多种多件各功能室常用器材,投入XX元购买实验、师生保健、预防、治疗药品,投入17340元购买学生课外阅读、教师办公辅助图书。
五、高标准准备迎评氛围
在软硬件到位的情况下,孙国栋校长提出要让校园焕然一新,营造浓厚迎评氛围的要求。
为达这一目标,我校采取了以下措施:一、投资600元,对办公楼、教学楼墙群,教学楼、办公楼梯栏杆重新刷漆。二、投资1800元,对校园四周墙壁及实验室墙壁重新刷外墙涂料,。三、投资2500元,雇佣专用清洁车辆清理校园卫生死角,整平校园西南角及公寓院内树林西边地面。四、投资6000多元制作迎评展板6块。横幅一条,竖幅八条,更换校园文化设施。
六、取得成绩
1、通过本次迎评准备工作,校委会成员的领导能力得到了考验,有了很大提高。领导班子成员进一步找到了组织、开展、落实大型活动的工作方法,全体教师在工作中学会了自我要求、自我检验、自我完善、自我提高的办法。
2、档案整理人员素质明显提升
本次整理档案,我们的要求是高标准的,检查是细致的。每一位档案整理人员都能发现自身优势和不足。为他们今后更好的工作打下了坚实的基础。
3、全体教师更加团结
本次迎评工作不再是领导的事情,不再是某一个科室的事情,而是全体教师群策群力,出谋划策,把学校的事情看成是自己的事情,教师的凝聚力更强了,教师责任心更强了。
4、功能室硬件配备更加完善了。
5、校园环境更加整洁、面貌一新。
迎检工作总结报告 篇四
光阴荏苒,岁月如梭。回顾我校一年来的工作,在市教育局的正确领导和相关部门的关怀支持下,在学校领导班子强化管理,精诚团结,锐意进取,廉洁奉公的务实工作下;在全体教师的共同努力及支持下,学校的教育教学工作又上了一个新台阶。下面将我校的几点做法汇报如下:
一、内强素质,外树形象,加强领导班子建设。
我校领导班子的指导思想是:当好贯彻落实党的教育方针路线的实践者,当好教育科研的先导者,当好教师学生的服务者,当好教育教学活动的组织者。我校领导班子的工作原则是:团结协作,创造性开展工作。职责上分,思想上合,工作上分,目标上合。班子成员以身作则,均深入课堂,不下讲台,战斗在教育教学第一线,做教师的楷模,在兼课之余,本学年校长听课52节、教学校长听课120节,教导主任听课86节。领导班子坚持例会制度,每周五召开例会,部署、总结学校各项工作并进行教师业务学习和培训。间周开展政治学习和党员培训。领导班子成员实行分项包教师包班级制度,体察一线师生思想工作动态,及时调整学校的工作计划、方法,保证学校的一切工作健康化发展。总结我校的经验之一就是:以校长为核心,班子成员团结、有战斗力、凝聚力。
二、教育入手,情感管理,制度规范,加强教师队伍建设。
教师在学校管理中体现着两种角色:既是被管理者,又是管理者。因此,提高对教师的教育教学和服务水平,是推进学校各项工作的关键。
1、制度管理规范。
我校依据教育局要求,进一步完善了《学校章程》和各项规章制度,每项制度有检查、有落实、有记载,并注重总结完善。
2、人性化管理
如果说各项制度是铁面无情的法则,从形式上约束了教师的行为的话,那么,人性化的管理就触动了教师内因,促进了我校教师自我加压,让他们自觉进取,自我管理。一年来,我校工作积极性和思想境界大大提高。因为
他们感受到了学校这个大家庭的温暖。
3、培养教师高尚的人格
我校提出了“人人是形象,个个是环境”的口号,以德高为范。一年来,重点学习了师德规范和教育局“双十”禁令等,为教师整体提高师德素养奠定了基础。
4、强化校本研修。学校鼓励和支持教师教育学习,不断提高教师素质。,本学期参加培训达到123人次;参加网联培训人员40人,达到80%。进行现代教学技术和远程培训学习达120人次,大大提升了业务水平。打造品牌教师,培养了各级骨干教师12名,校级学科带头人7名。我校高敏教师被评为“通化市优秀教师”、“梅河口市名教师”;学校在师资培训上投资大约2万余元。历来我校外出教师带着任务去,返校后,作一节示范课,或一次专题讲座。本学年共撰写教学论文54篇,其中6人参加省级论文评选;完成教学设计62篇;教学案例45个;课后反思、心得70份;骨干教师专题讲座24篇;张学凤被推荐参加通化市学科带头人;5人在梅河口市基本功大赛中获奖;6人获得市级教科研成果,2人被评为市级“学科带头人”
三、以科研为依托,以课堂为阵地,加强教学管理。
用科研为依托,以课堂为载体,实现课堂教学的全面优化”是我们教学改革的总体思想。
一年来,我校得到了教育局和进修学校的高度重视,共有43人次领导到校指导教育教学工作。学校形成了“校长、教导处、教研组长、”三级责任人主抓教科研阵地的管理体系,形成了人人一节公开课,人人搞研究,组组有项目,科科有课题,级级有特色,班班出成果的良好局面。
1、为打造高效课堂,促进校本研修,学校推出一种“乐、实、效”的课堂教学研讨模式,提倡兴趣教学,注重学法、思维的培养,关注全体,力求创新。全体教师共上研讨课68节;骨干示范课11节,基地教研课2节,涌现出一批以教学校长、教导主任为领导代表,刘柏燕为教师代表的创新型教师,他们的快乐实效教学受到了领导及学生家长的一致好评。其中刘柏燕老师所作“九年级英语阅读”课在梅河口市英语教师观摩课上受到上级领导及全体到会教师的`特别赞誉。每位教师讲完课后以教研组为单位,均进行组内评课,共同研讨,便于教师在今后教学中扬长避短,使“乐、实、效”课堂模式得到了肯定,学校校本教研工作开展得有声有色,并逐步呈现特色。
2、本学年学校继续承担国家级教科研课题研究2项,其中“十一五”重点课题“转变教师教育观念 提高学科教学质量”,被中国教育学会定为“十
一五”规划国家重点课题,现已结题;国家级课题“责任教育”,也于今年结题,成绩喜人:获优秀教科研成果成果奖32个,教师们获梅河口市级以上获奖论文38篇。
3、为加强学生民族责任感,培养学生爱国情操,在20xx—20xx学年度第二学期,学校按照教育局和上级文件精神,有效上好民族团结教育课,并举行系列活动,使民族团结教育课得到进一步升华。
多年来,我校教育教学工作每年都有新突破,中考成绩与周边学校比都非常突出。今年在177名考生中我校又有50人考入重点高中——五中,取得了骄人的好成绩。
四、抓养成教育,深化理想信念教育,加强学生管理。
教育的终极目的是培养学生健全的人格。我们相信每一个学生都有潜能, 每一个学生都有发展。
学校形成了立体式学生管理模式:班级—年级—教导处,学生会—团队—政教处。采取双向管理方式,立足课堂德育渗透,拓展课外社会实践活动,培养学生健全人格,张扬学生个性,用环境育人。
学校形成了网格化安全保障管理体系,创建安全文明校园。每天,学校值勤队伍有:佩戴校牌的校领导1名,佩戴袖章的值周教师8名,佩戴学生会牌学生干部8名,不佩戴袖章的楼层值日校园值日生若干名。我们把校园进行网格化分配,每名教师都有自己的责任网格。实现了学生在校园的任何地方都有老师时刻关注,学生之间的相互关注。
学校还注重对学生的思想进行教育。一方面进行爱国主义(民族团结教育课),集体主义,法制教育,安全教育,心理健康教育;另一方面,能指导性对学生进行做人教育,合作精神教育,规则教育,挫折教育等;学校通过举办各种活动对学生进行激励,提高学生的综合素质,为打造全面发展的社会主义新型人才打基础。
五、校园环境建设
学校重视改善办学环境,今年更是加大力度,进行改革。为规范教学环境,我校在资金特别紧张情况下,自行修建了围栏、铺设了甬路,保证了校园安全;为解决广大师生中午无处吃饭的问题,我校又兴建了食堂,解决了师生就餐问题;为建设绿色优美校园,今年学校新栽种果树140多株;更新实验室、充实微机室、图书室。今年在上级政府帮助下,我校更新了理、化、生实验室;微机室新增电脑30台;图书室新增图书2300多册。这些投入,使校园办学条件得到了进一步改善,学校面貌焕然一新。
六、安全工作。
学校安全工作重于泰山,在市政府、教育局的重视指导下,我校安全工作责任明确,措施到位,每天上、下学学校都设有值勤的领导、教师、工人,学校利用层层负责的包保制度,进行安全管理,利用板报、宣传、班会、安全课、模拟演练等形式,对学生进行安全教育,多年来,我校从未从未出现重大安全事故。
七、采取多种措施,努力做好招生和“控辍”工作。
(一)招生工作:本学年我们加大了宣传力度,及时召开班子会,班子成员明确分工、落实责任,采取多种方式扩大招生力度。
把我校学区的学生大部分留在了本校就读,促进了学校发展。
(二)多年来我校加大控辍力度,按照上级文件精神,促进教育公平化,采取阳光分班、排座,尊重每一名学生。自行制定、下发了多个文件,层层包保,全员控辍。严控义务教育阶段学生辍学,取得了良好的效果,每学年学生流失率均控制在3%以下,受到了上级、家长及社会的一致好评。
八、存在不足之处
几年来我校工作取得了许多成绩,但也存在不足。
1、教师年龄老化现象严重,教师配备结构不合理。
2、校园文化建设特色不够明显。
3、教学楼年久失修,需改善。
九、今后工作打算
1、做好教师队伍内部挖潜,大幅度提高教师整体素质。
2、进一步抓好教师师德建设,树立师德典型,争取家长对教师人人满意。
3、做好学生综合素质评价,为将来初中升高中制度改革做好基础。
4、要进一步加强管理 ,严格考核,提高教师素质,办特色学校。 总之,一年来,在上级领导的重视关怀下,在我校全体教职工的共同努力下,学校工作取得了一定的成绩,但按上级的要求和师生的希望还有一定差距。今后我们将继续努力,为办一所师资队伍能力强、教育教学质量高、办学规范的特色初中而努力奋斗。
迎检工作总结报告 篇五
在此次迎接省教育教学评估督导检查中,办公室主要承担了:中厅三个展柜的设计制作,学校荣誉奖牌的制作,学校简介宣传单的设计制作,校本课程《磁州窑文化》的编写,实验仪器室门前文化墙的设计制作。在整个迎检准备过程中,办公室的所有人员发扬“学校兴衰,我的责任”的主人翁意识和同心协力的合作精神,以及精益求精的工作态度,保质保量地完成了学校交给的各项任务。
一、高度的责任意识是我们做好工作的基础。
办公室负责的各项任务都属于学校的重要形象工程,所以我们在做每项工作时都是以高度负责的态度对待。负责学校门口荣誉奖牌的统计、筛选、制作。为了使所选荣誉具有代表性,保证准确性,凸显学校的成绩,我们到档案室把07年以来学校的所有荣誉一一统计,制成表格,再分类,分级别筛选,在罗校长和汪主席的指导下,经过多次的斟酌筛选,最终选出40项荣誉。此次迎检中我们最重要的工作是中厅橱窗的设计制作,这项工作也是历时最长,制作最复杂,要求最高的工程,所以我们更是丝毫不敢马虎。从主题的确定,标题的选择,展柜隔断的设计,展示内容的挑选、购买、制作,到最后玻璃柜的安装,罗校长、汪主席和办公室的成员付出了很多心血。而且为了按时完成任务,大家牺牲双休日,加班到晚上十一点半。如果说办公室加班加点是出于对分内工作的负责的话,那么,王凤英、董凤敏两位老教师,在这一过程中表现出来的则是发自内心的主人翁精神。在擦拭展柜玻璃时,需要老师们的帮忙,王凤英、董凤敏两位老教师,
看到后主动来帮忙,而且一直坚持到最后,她们用自己的实际行动真正做到了把学校的事情当成自己的事情。
二、精益求精的工作态度是我们做好工作的关键。
在强烈的责任意识指引下,我们对各项工作要求尽善尽美。中厅橱窗处于最醒目的位置,为了使其彰显学校特色,突出学校成绩,成为学校的一项亮点工程,罗校长、汪主席经过反复酝酿才确定了主题。在之后的设计制作过程中汪主席高标准、严要求,全程监控。首先经过多次斟酌比较,反复修改,从二十多个备选标题中分别确立了三个最精炼、最恰当的标题。隔断的设计更是煞费苦心,前后经过五次修改才定稿,最后安装时发现有不合适的地方又临时进行了修改。展品的摆放也是经过多次修改,尤其是四楼的模型展示,为了达到和谐美观,陈华、李亚青老师根据学校领导的意见多次进行摆试,以求达到最佳效果。由于橱窗位置显著,加上又是玻璃材质,有一点脏都会看得很清楚,所以,大家反复擦拭,(安装前玻璃隔断两天擦了四遍,安装时又挨着擦拭一遍)力争不留下任何遗憾。学校简介是学校工作的缩影,是彰显学校特色的有力宣传工具,我们力求使每一个细节都做到完美。在照片的选择上得到政教处、教务处、大队部、法规处的大力支持。办公室从几百张照片中层层筛选出18张最具代表性的照片,配以精炼准确的文字介绍。为了制作出满意的背景,我们反复调配色彩,经过七八次的修改才定稿。校本课程《磁州窑文化》的编写也是投入精力最大的一项工作。办公室在接到主编任务时,《磁州窑文化》虽有初稿,但内容不够充实,条理不够清楚,编写形式过于简
单。出于对学校工作的负责,我们决定在此基础上进行全面重编。办公室周主任首先经过反复考虑,列出提纲,分出章节,然后通过网络、书籍大量查找资料,并借鉴兄弟学校的校本课程编写模式,使内容和形式丰富多彩,文字与图片和谐统一。完美主义精神使她对编写工作要求精益求精,每一部分的内容都亲力亲为,常常为了一个方面的内容,一张图片的选择能花上好几个小时的时间查找。在制作封面时,由于对软件不是太了解,她边做边琢磨,抠图,补色,插入图片、文字,不厌其烦地反复修改,最后制作出了配合课程内容而且具有特色的封面。还有在临时接到印刷校本课程任务时,刘胜磊老师,加班加点,反复调试页面,正反面的内容,不允许有一毫米的误差,高标准地完成了七门校本课程的印刷任务。周俊燕负责这七门课程的封面收集印刷,在收集齐各组上交的封面后,发现有两个组的封面设计过于简单,了解到这两个组的组长不太擅长计算机操作,她便加班重新帮其设计。李琳接到解说任务后,在申书记、汪主席、周主任的指导下,反复修改解说词,利用业余时间背诵,为了熟练地掌握解说内容,以最佳状态展示学校风貌,她有时睡到半夜还要起来背诵。
三、同心协力的合作精神是做好各项工作的重要保证。
所有工作的完成离不开其他处室和老师的配合,比如:四楼的模型展柜,倾注了陈华老师的很多精力。在自己工作繁重的情况下,他愉快地接受任务,首先组织李亚青老师认真统计学校模型运动获奖情况,然后精心挑选模型展品,跑到邯郸购买缺少的模型,又和李亚青老师一起查找编写展出模型的简介,在校领导的指导下和办公室人员
一同反复设计模型摆放造型,以求达到最好的展示效果。
展柜的安装更是得到了很多人的帮助。张晓波老师帮着设计美化模型飞机,董娜、侯海俊、索媛、魏润年老师牺牲休息日帮忙擦拭玻璃,摆放展品。在擦拭玻璃的过程中更是得到许多老师的帮助,刘振娜、路艳芳、柴丽、何玉敏、孔玲玲、吴静、靳慧存、刘晓云、李志华、于秀玲、赵静等老师一叫马上就积极帮忙。
在迎检工作中,大家的责任感、使命感空前高涨,思想与行动高度统一。“迎检工作,从我做起”的主人翁意识牢牢根植于每一位教师的思想深处。正是这样一支团结敬业、任劳任怨、无私奉献的教师队伍,才使得我校的各项工作始终领跑于矿区教育的前列。
一、团结协作,形成合力,专用教室焕然一新。
二、刻苦训练,精心准备,展示活动彰显特色
三
、群策群力,精益求精,校园文化突出内涵(展露新颜)。
四、集思广益,同心协力,校本课程绽放异彩
五、服从分配,任劳任怨,校园环境干净整洁
六、档案管理科学全面
二、加大投入,落实资金,通过督导评估提高学校软硬件水平。
三、凝心聚力,精益求精,借助督导评估促进学校办学品味提升。