染雾体艺工作总结四篇 篇一：加强团队合作，提升体艺表演水平
作为体艺工作的一员，我非常荣幸能够参与并见证了团队的成长和进步。在过去的一段时间里，我们团队面临了各种挑战，但通过团结一致的努力，我们成功地克服了困难，取得了一系列的成就。在这篇总结中，我将重点介绍我们团队是如何通过加强团队合作来提升体艺表演水平的。
首先，我们意识到团队合作是我们成功的关键。每个人都有自己的特长和优势，但只有通过相互合作，我们才能够将这些优势最大化。因此，我们定期组织讨论会和交流会，以便更好地了解彼此的想法和建议。这样的交流不仅有助于我们更好地理解彼此的需求，还能够提高我们的沟通和合作能力。
其次，我们注重培养团队精神。无论是排练还是表演时，我们都强调团队的统一和协调。我们鼓励大家积极参与讨论和决策，同时也要尊重每个人的意见和贡献。在排练过程中，我们会互相帮助和支持，共同解决问题。这样的团队精神让我们能够更好地配合和配合，提高体艺表演的质量和水平。
此外，我们也注重个人能力的提升。作为团队的一员，每个人都需要不断学习和进步。我们鼓励团队成员参加各种培训和比赛，以提高自己的技能和知识水平。我们还会定期举办内部培训和分享会，让团队成员能够相互学习和借鉴。通过不断学习和提升，我们的团队能够不断进步和创新，为观众带来更好的体艺表演。
总结起来，通过加强团队合作，我们的团队能够更好地提升体艺表演水平。我们注重团队合作，培养团队精神，并注重个人能力的提升。我相信，在未来的工作中，我们的团队将会取得更大的成就，为观众带来更精彩的体艺表演。
体艺工作总结四篇 篇二：提升体艺表演质量的关键因素
作为体艺工作的一员，我非常自豪能够参与并见证了我们团队的成长和进步。在过去的一段时间里，我们团队不断努力，不断提高体艺表演的质量。在这篇总结中，我将重点介绍我们团队认为提升体艺表演质量的关键因素。
首先，我们认为创意和创新是提升体艺表演质量的关键。在每一次表演中，我们都努力创造出新颖独特的表演形式和内容。我们鼓励团队成员提出自己的创意和想法，并将其融入到表演中。通过不断创新和试验，我们能够给观众带来新鲜和惊喜的体验，提升表演的质量和吸引力。
其次，我们注重细节和技巧的训练。在体艺表演中，每一个动作和动作都需要精确和流畅。因此，我们花费大量的时间和精力来训练和提高技术水平。我们定期进行反复排练和练习，不断调整和改进表演细节。通过精益求精的态度和严谨的训练，我们能够提高体艺表演的质量和专业水平。
此外，我们也注重舞台效果的打造。一个成功的体艺表演不仅需要精湛的技术和表演，还需要吸引人的舞台效果。因此，我们团队会在表演中注重舞台布置、灯光效果和音乐选择等方面。我们会与其他团队密切合作，共同打造出令人难忘的舞台效果，提升体艺表演的观赏性和感染力。
总结起来，创意和创新、细节和技巧的训练，以及舞台效果的打造是提升体艺表演质量的关键因素。我们团队注重这些方面的训练和实践，并不断努力提高自己。我相信，在未来的工作中，我们团队将会继续努力，为观众带来更高水平的体艺表演。
体艺工作总结四篇 篇三
体艺工作总结四篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编整理的体艺工作总结4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
体艺工作总结 篇1
一、指导思想。
为全面推进素质教育，促进我校学生德、智、体、美全面发展，展示我校艺术教育成效。为了全面开展九年义务教育小学阶段课程，完成文体艺教育教学工作。完成我校三年规划的阶段性目标，打造书香校园，文化校园奠定基石。
二、完成情况：
1、结合教育局开学初工作精神，重点，四棚小
2、文体艺工作包括两方面：一方面是文体艺教学工作，指导相关教师做好各自计划，教案等工作，另一个方面是教师、学生活动，组织学校大型活动（运动会）等。
3、开展好体育、艺术“2+1”工作。为了开展好此项工作，每周三下午第五节、第六节是特定活动时间。一节进行体育活动，一节进行艺术类活动。以班级为单位，每班有自己的特色项目和必选项目。同时组建校级活动组。（乒乓球队，田径队，石头彩绘队，合唱队，器乐个人等。）
4、体育类项目基本成型，艺术类在数量上有一定的积累，但未形成特色。结合学生作品，布置了教学楼走廊，有学生专区，教师专区，班级专区。丰富了学校校园文化。尤其是在学校特色项目石头彩绘项目上，加强了训练。
5、参加了县中小学田径运动会，取得了小学组团体第四名的好成绩，并参加了以体育、艺术2+1为班底的文艺演出，受到好评。
6、至上级要求开展体育2+1活动以来，四棚小学就非常重视此项活动的开展。尤其是近两年来，四棚小学办特色学校以体育、艺术2+1活动为突破口，让阳光体育进校园，以“乡土气息浓，乡村特色新”为活动理念，开展体育、艺术2+1活动。开齐开足体育课，上好每天上、下午两个课间操：眼保健操、广播操、武术操、跑操。开展好大课间活动和运动队训练工作。保证每位学生每天锻炼1小时以上。以健康的身体投入到学习生活去。
20xx年，四棚小学68位教职工投入此项活动中，校长为第一负责人，教导处具体负责此项工作。学校结合本校实际情况规定：每周周三下午第一、二节为具体活动活动时间。学生必选项目体育类跳小绳和自编绳操，艺术类是书法。一、二年级硬笔书法，三至六年软笔书法。以班级为单位，正、副班主任为指导教师，每班学生确定自己班级特色的自选体育和艺术类项目。据统计体育类自选项目有抖空竹，QQ炫舞，花式篮球，呼拉圈，滚轮胎，滚铁环，哑铃操，玩沙包，竹竿舞，夹球跳等，艺术类有刺綉，魔綉，各种粘幅画，剪纸，折纸，各类简笔画，竖笛等。四棚小学396名学生保证每人都有项目，普及率达100%，培养每名学生有一项体育爱好，一项艺术特长。
20xx年，总结20xx年体育+艺术2+1活动的不足及发现的问题，加之毕业班的升学，新一年的入学，我校一些特色项目有缺失现象。教导处对体育类自选项目进行整合，以三六，二五，一四年为组确定自选项目，保证自选项目持续承接发展。项目有抖空竹，滚铁环，花式球类，呼拉圈，滚轮胎、哑铃操，另外新增轮滑、单排滑车和韵律操三项。并结合我校文体艺教师特点，组建了校级活动小组。活动小组有乒乓球队，田径队，花式篮球队，合唱队，器乐小组，石头彩绘小组，书法小组。艺术类的石头彩绘已确定为我校校本课程。四棚小学师生正在积极开发此项特别具有乡土气息的石头彩绘校本课程，努力办出我校特色。
两年来，我校积极参加各级各项活动，并取得了喜人成绩。参加了两届县中小学生田径运动会。上届取得小学组团体第五名的好成绩，20xx届更进一步，取得了小学组第四名的优异成绩。另外，在两届运动会上，我校都以体育、艺术2+1活动为基础创编的文艺节目参加开幕式表演，受到观众的一至好评。以体育、艺术2+1活动为班底创编的文艺节目《快乐十分钟》，《国家》参加县中小学生艺术节，获优秀节目奖。参加国家，省，市，县各级各种竞赛，获奖学生有百名以下，教师指导奖40多个。并连续两年获“希望林”杯和省科技大赛优秀组织奖。在体育艺术2+1活动管理向常规管理过渡的同时，于20xx年申报成功四棚小学乡村少年宫项目，四棚小学师生努力把开展体育艺术2+1活动推向一个更高层次。
以开展特色体育、艺术2+1活动基础，办特色学校。以活动促教学，使学生得到全面发展，全面推进素质教育。
7、结合县艺术实验县实验方案拟写了四棚小学艺术实验方案。
8、书法好的教师参加了县进修学校文体部组织的书法作品大赛，有两教师与两名学生获优秀奖。
9、开展了教师大练基本功活动，把我校传统项目发扬光大，并由教导处组织开展了教师三字一画竞赛。
10、举行了教师排球赛活动，组织女教师跳广场舞活动。
11、进行体育、艺术2+1活动阶段性成果展示活动。
11、组建了校乒乓球队，开展阶段性训练。
三、具体工作方法与措施。
做好文体艺教育教学工作的计划、教学、活动、总结等。教导处做好定期、不定期的指导与检查工作。
体艺工作总结 篇2
在学校工作计划的指导下，在教导处的直接领导下，经全体老师的共同努力，本学期完成了各项教学工作任务，现将本学期教学、教研工作总结如下：
一、 搞好教学常规管理。
在以往较好地遵守教学常规的基础上，本学期继续搞好教学常规管理，做到有要求、有落实
１、 依时制定并上交教学工作计划，全体教师都能按学校要求定好教学工作计划并依时上交教导处。
２、备课方面：全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上，认真写好规范的教案。第11周进行了全面的教学常规检查，从检查的情况看，全组老师备课是比较认真的，教案比较详细。
３、 作业布置方面：艺术老师都能按要求布置作业，并能做到全收全改。
４、 听课方面：全组老师都能按规定完成听课任务，并进行有目的地评课。
５、任课教师教学的意见，及时地反馈给全组教师和上报教导处。
二、 搞好课外训练和课外兴趣活动讲座
1、本学期，全组继续开展课外训练活动，除了继续保存以往的特色外，本学期还组织了高三体育统一毕业考试和初三体育、艺术特长生的考查。
2、课外活动讲座，本学期由唐忠平老师在高一年级开设讲座，题目是《流行歌曲都适合我们吗？》。杨胜军老师结合当前学生的学习情况组织了《按摩知识》讲座、杨循亮老师组织了《足球竞赛知识》讲座，龚学奎老师组织了《白描花鸟写生“三步曲”》讲座受深受学生们的欢迎。 此外，全组教师还积极参加各种社会活动。
三、 全组教师积极组织参加中技教学习：
1、认真学习中技教知识；
2、全体教师顺利通过中技教知识考核。
四、积极开展教研活动
1、按时组织开展教研活动，认真学习学校和教务处下达的文件和精神；
2、互教互学，认真评课；
3、认真总结，积累经验。
体艺工作总结 篇3
紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。
一、定期举行教研活动。
每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在进行的“体育三类课程改革”，注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定，对于活动课，我们实行了活动卡，制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》，大大地提高了学生的积极性，增强了学生的躯体素质，提高了运动水平，使整个课题改革形成良性循环向前推进。
二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。
常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排，学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署，统一行动，互相督促检查，收到了良好的效果，学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。
三、成立了学生体协。
结合我校的实际情况，在曾勇、张学强老师的建议下，我们全组教师做了大量的'准备工作，把学生会分离出来，成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分，总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等，分会有篮、足、排等8个项目的组织，体育老师作为顾问监促、指导分会工作，从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成，这样既丰富我校体育活动，又达到培养学生自我管理，自我服务的能力。
四、抓代表队训练卓有成效。
本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练，通过改进训练方法，重视冬训工作，把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施，参加校际比赛取得了较好的成绩：
（一）参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会，获团体总分第一名。
其中男子青年组：周波：获100米、200米第一名，并打破纪录；
陈欢：100米第六名、110米栏第二名；
王舒铭：铅球第一名、铁饼第二名；
杜其兵：跳高、跳远第三名。
女子青年组：
邓询：100米、100米栏第一名；
李倩：200米、400米第一名；
赖周静：800米、1500米第一名；
凌霞：跳高第一名、跳远第三名；
梁红秋：跳远第一名，跳高第四名。
男子甲组：
赖宗培：100米第一名、100米栏第三名；
曾毅：跳高第一名、跳远第二名；
周伟：跳远第一名、三级跳远第七名；
郑子昀：跳高第三名、跳远第三名。
女子甲组：
赖丹：100米、200米第一名；
张雯：跳高第一名、跳远第五名。
男子乙组：
肖韵文：跳高第一名、跳远第五名。
（二）参加成都市中学生田径比赛，高中女子组获团体总分第六名。
其中高中女子组：
赖丹：100米第三名、200米第五名；
李倩：100米第四名、200米第八名；
张雯：跳高第一名、跳远第五名。
高中男子组：
王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名。这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。
（三）参加省中学生田径比赛，由5人组成大弯中学代表队成绩如下：
男子乙组：
周波：100米第五名、200米第八名，并达到了国家二级运动员标准；
王舒铭：铅球第五名、铁饼第六名。
女子乙组：
赖丹：100米第七名；
张雯：跳高第三名。
（四）参加成都市九运会田径比赛，以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。
其中：周波：100米第三名、200米第二名，并达到国家二级运动员标准；
叶仲韬：110米栏第六名；
王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名；
赖丹：100米第三名、200米第六名，并达到国家二级运动员标准；
赖周静：800米第四名、1500米第八名；
张雯：跳高第一名、跳远第五名；
曾毅：跳高第三名；
周伟：三级跳远第八名；
肖韵文：跳高第四名、跳远第五名。
（五）参加成都市中学生游泳比赛，成绩如下：
高中组：
李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名；
桑迅锐：100米蝶第二名；
许浒：100米仰第三名；
李长志：50米蛙第三名；
张锦：50米自第三名；
陈宇：50米蝶第三名、50米自第四名；
胡蔚玺：50米自第五名。
初中组：
吴乔：100米蝶第三名、200米蝶第三名；
董政：50米仰第五名。
五、成功地举行了体艺节。
体艺节期间，学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛，全校师生认真准备，积极参加，把我校的文体活动推向一个高潮。
体艺工作总结 篇4
本学期环抱学校工作总目标，充分施展各学科特点，以进步学生综合素质为目标，切实增强师资步队扶植。坚持开展业余训练工作，积极开展体育、音乐、美术、信息技巧学科的教科研工作，深化教授教化革新，深入推进新课程标准实施，以教授教化工作为中心，鼎力增强校园体艺文化扶植，结合各社团运动让每位学生获得全面的成长。具体如下：
一、尽力抓好教授教化老例扶植，进步讲堂效率
体艺综合组教师认真订定教授教化计划，抓好从备课到上课每个环节，使教授教化老例规范化，并落实到每一位体艺综合组教师的日常教授教化行为中。积极组织学习、研讨新课程的基础理念，讲堂教授教化开发思路，勇于立异，落到实处。以学生成长为中心，看重学生的主体位置，关注个体差异与不合需求，确保每一个学生受益。在开学初，通过集体备课，肯定了体育课各年级稽核项目，严格依照学校的备课要求。组内陈祖舜、施正惠两位先生通过讲座为人人介绍教授教化经验与，郑平、杨来玲、陈海蓉、苏忠言、许莲环、叶绿等几位先生则进行了公开课教授教化展示。
二、做好校本培训工作
本学期容身于校本培训，抓好老例学习培训，组织好组内各类教研运动的签到、看课、评课。力争以此为道路增强体艺综合组教师步队扶植，进步教师的师德和业务程度。
三、组织好两操及体育托管运动
本学期针对课间操进行了革新。颠末探讨肯定了新的组织形式，订定了先广播体操，然后九年级跑操的。通过该形式既培养的了学生的集体主义思想也成长了学生的耐力。为贯彻每天熬炼一小时，康健生活一辈子的思想理念，学校实施课后体育托管政策，并深化学生各项运动的技巧技能指导，充分掘客学校场地使用率与各项体育器材的健身功能，使场地与项目很好的交融在一起。这也激发了学生的体育兴趣，成长了体育技能，加强了体质，收到了很的后果。在整个运动历程中体艺综合组教师精心支配运动内容，对学生的技巧技能进行认真的教授教化与指点。
四、增强业余训练、社团运动，开展好各类比赛
本学期对校活动队进行了整合，优化师资配备，依据学校的基础环境确立了以田径为根基，足球项目为特色的成长途径。切实增强各支步队的训练，狠抓治理，做好各社团活动队的训练监督，取得了抱负后果。
