染雾教导主任年度考核个人总结五篇 篇一
教导主任是学校管理层中的重要职位，担负着组织、协调和指导学校教育教学工作的责任。作为一名教导主任，我深感责任重大，压力巨大，但我也不断努力提升自己，以更好地履行这一职责。在过去的一年中，我在以下几个方面进行了总结和反思。
首先，我认为教导主任应该是一个善于沟通的人。教导主任需要与教师、学生及家长进行密切的交流，了解各方的需求和意见，进而制定合理的教育教学方案。因此，我注重与各方建立良好的沟通渠道，通过开展师生座谈会、家长会等形式，积极听取各方的声音，并及时回应和解决相关问题。同时，我也鼓励教师之间进行交流和分享，促进教学经验的互通有无。
其次，作为一名教导主任，我认为自身的专业素养至关重要。只有不断提升自己的教育教学水平，才能更好地指导和帮助教师成长，促进学生的全面发展。因此，我积极参加各类培训和研讨会，不断学习更新的教育理论和教学方法。在工作中，我注重与教师共同备课，亲自上课指导，并及时给予教师反馈和指导意见。同时，我也鼓励教师参加各类教学比赛和学术交流活动，提高他们的教学能力和学术水平。
第三，教导主任还需要具备良好的管理能力。学校是一个庞大的组织体系，有着繁杂的管理工作。作为教导主任，我注重制定科学合理的工作计划，合理分配人力资源，确保各项工作的顺利进行。同时，我也注重与其他部门的协作，加强团队合作，共同推动学校的发展。在管理过程中，我注重激励和奖励教师，营造良好的教育教学氛围，提高整体工作效率。
第四，作为教导主任，我注重对学生的关心和帮助。学生是学校的栋梁之材，是我们工作的重点和出发点。因此，我努力了解学生的个性、兴趣和需求，并根据不同的情况，制定个性化的教育教学方案。同时，我也鼓励学生积极参加社会实践和课外活动，培养他们的综合素质和创新能力。
第五，作为一名教导主任，我注重自身的职业发展和学习。只有不断提升自己的综合素质和能力，才能更好地履行教导主任的职责。因此，我积极参加各类学习培训活动，提高自己的管理能力和教育教学水平。同时，我也注重与其他学校和同行进行交流和学习，借鉴他们的成功经验，不断提高自己的工作能力。
总之，教导主任是学校管理层中的重要角色，需要具备多方面的素质和能力。在过去的一年中，我在沟通能力、专业素养、管理能力、关心学生和自身发展等方面进行了总结和反思，不断努力提升自己，以更好地履行教导主任的职责。同时，我也深感责任重大，将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。
教导主任年度考核个人总结五篇 篇二
教导主任是学校管理团队中的中坚力量，起着组织协调、指导帮助教师和学生的重要作用。作为一名教导主任，我深感责任重大，不断努力提升自己，以更好地履行这一职责。在过去的一年中，我在以下几个方面进行了反思和总结。
首先，作为教导主任，我认为管理能力至关重要。学校是一个复杂的组织系统，需要有条不紊地进行管理。因此，我注重制定科学合理的工作计划，明确各项工作的目标和时间节点，并合理分配教师的工作任务。同时，我注重与其他部门的协作，加强团队合作，共同推动学校的发展。在管理过程中，我注重激励和奖励教师，营造良好的教育教学氛围，提高整体工作效率。
其次，教导主任应该具备专业素养。只有不断提升自己的教育教学水平，才能更好地指导和帮助教师成长，促进学生的全面发展。因此，我积极参加各类培训和研讨会，学习更新的教育理论和教学方法。在工作中，我注重与教师共同备课，亲自上课指导，并及时给予教师反馈和指导意见。同时，我也鼓励教师参加各类教学比赛和学术交流活动，提高他们的教学能力和学术水平。
第三，教导主任还需要善于沟通。教导主任需要与教师、学生及家长进行密切的交流，了解各方的需求和意见，进而制定合理的教育教学方案。因此，我注重与各方建立良好的沟通渠道，通过开展师生座谈会、家长会等形式，积极听取各方的声音，并及时回应和解决相关问题。同时，我也鼓励教师之间进行交流和分享，促进教学经验的互通有无。
第四，作为教导主任，我注重关心学生的发展。学生是学校的栋梁之材，他们的发展是我们工作的重点和出发点。因此，我努力了解学生的个性、兴趣和需求，并根据不同的情况，制定个性化的教育教学方案。同时，我也鼓励学生积极参加社会实践和课外活动，培养他们的综合素质和创新能力。
最后，作为一名教导主任，我注重自身的职业发展和学习。只有不断提升自己的综合素质和能力，才能更好地履行教导主任的职责。因此，我积极参加各类学习培训活动，提高自己的管理能力和教育教学水平。同时，我也注重与其他学校和同行进行交流和学习，借鉴他们的成功经验，不断提高自己的工作能力。
总之，教导主任是学校管理团队中的中坚力量，需要具备多方面的素质和能力。在过去的一年中，我在管理能力、专业素养、沟通能力、关心学生和自身发展等方面进行了总结和反思，不断努力提升自己，以更好地履行教导主任的职责。同时，我也深感责任重大，将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。
教导主任年度考核个人总结五篇 篇三
根据学校的工作安排，我对全镇各小学的教导主任工作进行了考核，考核的依据是《阎庄镇中心小学村小教导主任工作考核量化表》，现将考核情况总结如下：
一、基本情况。
从考核情况来看，多数村小教导主任能认真完成本职工作，积极撰写工作（校本教研）计划、总结，认真安排教师任课，认真对教师的业务进行检查指导，抓好大课间活动，积极开展全校性的学生活动，活跃学校气氛，协助校长做好各特种室的使用、做好相关档案工作，认真执行中心小学制定的各种规章制度，落实中心小学布置的各项任务。
1、中心小学、张家当门小学、大长安小学全校性的学生活动开展的次数较多，学生全员参与，活动效果好。如中心小学先后在学生中开展了课外读书、手抄报评比、环保小卫士评选、十佳小学生评选、经典诵读比赛等活动。张家当门小学开展了学生长跑、眼保健操、写作、经典诵读比赛等活动。
2、业务检查方面，柳源小学、肖家河小学、中心小学、大长安小学对教师业务检查的次数较多，且有比较详细的记录。
3、工作落实方面，中心小学、张家当门小学、肖家河小学、彭家岭小学、大长安小学等学校任务落实的较好。
4、特种的管理与使用方面，大长安小学、中心小学管理比较规范，仪器器材的使用率较高。
5、教学成绩方面，单就语文、数学来说中心小学本学期净高出全镇平均比率55.45个百分点，其次是伦家当们小学与渚汀小学分别提升了46.91与34.6个百分点。但也有个别学校退步较大，最多的低于全镇56.04个百分点，需要引起我们的高度重视。
教师个人的成绩较上学期也有很大的进步，像中心小学四年级三班徐瑞霞老师的数学、六年级二班张桂玲老师的数学、肖家河小学五年级张亦工校长的数学、伦家当门六年级伦智全老师的语文，车增校长的数学，渚汀小学四年级赵静静老师的语文、柳源小学三年级段奎杰老师的数学等考试成绩上升都超过了10个百分点，另外中心小学一年级四班申恒兰老师的语文、徐志云老师的数学、彭家岭小学一年级彭举修校长的数学成绩也都高出全镇平均13个百分点以上。
二、几点设想。
此次检查，虽说总体情况还不错，但也存在不足，我个人认为今后应在以下方面做一下改进：
一是进一步加强档案资料的记录、管理，注意保存过程性的资料。
二是进一步加大课题申报、研究力度，在课题研究方面加以引导，提升学校的办学品味。
三是进一步提高校本教研的针对性和实效性，努力促进教师的专业成长。
四是进一步突出各校教导主任的业务指导地位，加强对教师业务的检查、指导、督促。抓好课前备课，为上课做好充分的准备。
五是进一步落实推门听课制度，抓好课堂教学这一中心环节，切实提高教师的课堂教学效率。
六是抓好学生作业的布置与评改，定期举办作业评选，提高作业质量。
七是充分利用好单元试卷，做好单元补教补学，落实培优辅差工作。
八是今后学生活动的开展应在有效性上下工夫，不要只流于形式，既重过程，又重结果。
总之，各校都要牢固坚持以教学为中心这一观念，努力提高教育教学质量，不断提高学校的办学水平，为每一个学生的终生幸福奠基。
教导主任年度考核个人总结五篇 篇四
一年的光阴，悄然消逝，在岗位上我遵循校领导的指导，鼓励教师，培养人才，让我们学校不断为社会输送人才。
一、教师的培训
我们学校有着丰富的教师资源，但是对于很多教师的教学水平，我并不感觉满意。为了让我们学校出现更多优秀的教师和杰出的班主任，举办了教师培训班，希望让所有教师的教学水平得到提升，这是我们学校内部培训，而培训的老师都是一些学校骨干教师，他们为学校培养出了很多优秀人才，有经验。有实力，他们也成为了学校的星星之火。点燃学校众多老师。让他们在教学工作中不断的开拓创新。给能力不足的老师，积极的成长空间。给有实力的人更多的学习机会，让所有的老师都明白教学的奥秘，对于教师的素质一直都是我们学校重点关注的一点，所以这也是我的任务，既然负责这一块，就必须要担负起责任，把我们学校的教师培养成合格的教师。我们不会教导他们专业的知识，传授的是教学的理念，教学的方法，让他们在教学中学会开拓思维。
二、对各科教师考评
我们学校每个月都会对教师进行工作考评，毕竟我们学校需要的是负责人的教师，而不是那些在岗位上浪费时间的人，因此我们学校最重视的还是这一点。我带领学校考评组，对每一位老师的教学质量做考评，考评主要从三个方面来测试，一个是学生的考试成绩，一个是教师的教课水平，最后一个是学生对老师的评价。
通过这三个放面综合判断一个教师在学校的贡献。按规定我会带领老师在每个月中开始进行考评，老师讲课就到教室后面看讲课的质量如何。学生听课时的表现如何，那些地方做的好不好，这些我都会通过笔记记在下来。作为之后考评的评语，对于学生的所说的话语，我们采取的投票的方式来检查，成绩优异的教师就会得到我们的认可，成绩不好的教师就会批评，为了证实我考评真是性，我采取的是符合要去的数据做最终的说明。
三、工作的责任
作为教导主任，管理整个学校初一年级老师，为了让教师教学没有压力，为了让学生有更多的时间来学习，我会听取教师的意见，他们对于教学的看法，因为我毕竟不在岗位上教学，属于管理人员，与学生接触，远没有在岗位上教学的老师了解学生。所以为了符合实际，我会听取意见，不会以一家之言影响教师的教学当然对于教学成绩差，做的不符合要求的教师我会给予指点和培训，但也会采取惩罚。提高教师的教学责任感，我会主动引导教师朝着这个方向走。
教导主任年度考核个人总结五篇 篇五
一年的时间转瞬即逝，在这一年的时间里面，我虽然在自己的岗位上没有做出什么特别出色、亮眼的表现，但是我做到了在自己的管辖范围内，这一年没有出现任何的问题，作为xx小学的教导主任，这只是我上任的第一年，我认为可以做到这个地步已经很不错了，当然我不会让自己止步至此，这一年工作已经让我完全的熟悉了工作，在明年我就会有所作为了，以下就是我对自己这一年的个人总结：
作为一个新晋的教导主任，我知道不过是学校在期待着我的工作表现，各位老师同事们以及学校的学生们都会对我有所关注，我肩上的压力不是一点点的大，但是我一直在心里有坚持着一个信念，那就是我至少要做的要比上一任教导主任要好，这是我对自己的工作的要求，这一年来，我在工作当中没有一天是放松警惕的，我知道我位高权重，在学校对学生教育当中起着非常重要的位置，所以我一直都是非常的恪尽职守，这一年的时间里面，我基本上就是一心的扑在了工作上，一下下来自己的工作表现还是很不错的。
首先我努力的加强自身的各方面的能力，这样的教导主任在遇到任何的情况，才能从容的面对，我不仅会去阅读对自己有用的书籍，还会主动的跟校长请教，他的见识肯定比我广，在学生的教育方面肯定是我的前辈，我自然是不会错过向他请教指点的机会。其次，我会非常的严格的要求自己，不允许自己有任何的犯错的可能，作为教导主任，肯定是不能犯错的，以身作则是非常重要的，就比如学校要求我严查学生抽烟的情况，确保无烟校园四个大字，我也就从来没有在公众场合抽过烟，就是要这么去要求自己。
我这一年的工作情况还是深得校长的满意的，对于教育局的任何通知安排，我都会配合校长迅速在学校展开，用他的话来说，我就是成为了他的左膀右臂。当然我能把工作做的这么好，自然是离不开各位老师们的配合，对于我的下发的安排，都是及时的到位了，从来不会有任何的拖沓。这是我今年工作能完成的这么好的重要因素，主要还是我这个人的工作作风挺让人喜欢的，我能坐上这个职位也离不开大家的推崇。我也是由普通教师到这个位置的，所以我也非常的能体谅他们的不容易，在这一年里面，我没有工作重心，因为我觉得每一份工作任务都是重要的，无论是在对学生、还是任课老师，我都会尽可能的给他们创造良好的环境，尽可能的提高教学质量，我相信我一定能得到大家的认可的，成为一个出色的教导主任。
教导主任年度考核个人总结五篇 篇六
年度考核到来之时，也是我们这些做老师的，整理自己工作，对个人做一个简短总结之时，这是一个任务，亦是一次机会，一个工作上的任务和一次捋清自己的机会。今年和往常年一样，本人依旧还是在我们小学教导主任的位置上做好了自己，下面本人就将本年度考核个人总结一下：
一、协助校长完成计划的制定等管理工作
在今年的工作中，本人依然协助校长制定了本年度的教学以及教育工作计划，细分到了上学期以及下学期的工作计划，也制定并提出了全校发展的预测和规划；在协助校长组织管理全校的教学工作中，主要是协助校长根据教师的'专长和业务能力选配各科教研组长以及各班班主任，并将教学任务分配到各位老师手里。这些管理工作虽看起来多而杂，但真正一件一件落实到位也不见得复杂到不能处理，至少本人依旧完成并处理得很好，得到了校长以及同事们的一致好评。
二、组织各年级老师对学生进行管理工作
作为一所小学的教导主任，除了教学工作计划以及学校发展的预测和规划，对于各年级老师对学生进行管理工作的组织管理工作亦是本人的职责之一。在本年度的工作中，本人依旧将各年级老师组织到了一起，给他们进行培训指导，让大家统一思想进行相关的学生管理工作，以保证学生们在学校，学习成绩能够得到提高，思想品德方面也能够得到提高。这一项工作的担子并不比第一项工作要轻，毕竟作为一所学校，最重要的事情，莫过于管理好所有在校的学生，让他们在此成长起来了。
三、组织管理学生的健康卫生等生活指导
一所学校的教导主任，除了教书育人之外，对于学生的生活管理工作也是需要起到一定的指导作用的。在本年度的工作中，本人依旧把学生们的生活管理事项放在了心上，组织和管理了学生在健康卫生等的生活指导工作。在上学期和下学期之间的假期之中，本人仍旧对学生的生活做了有效的指引工作，算是对学生生活方面的工作，做到了尽职尽责吧！也通过对学生们的生活进行指导，提高了本人对于教育方面的工作水平，使自己成为了一个也能全面照顾到学生生活的教导主任。
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