教师年度师德表现个人总结 篇一
作为一名教师,我深知师德在教育工作中的重要性。在过去的一年里,我努力践行师德,不断提升自己的教育水平,为学生们的成长和发展贡献力量。
首先,我注重自身的修养和素质提升。作为一名教师,我深知自己的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。因此,我时刻保持良好的师德形象,严格要求自己言行举止的规范。我积极参加各类教师培训和学习活动,不断提高自己的专业知识和教育教学能力。我还注重自身的修养,通过读书、思考和交流,不断提升自己的人文素养和思想境界,以更好地引领学生。
其次,我注重与学生之间的沟通和关系建立。在教学过程中,我尽力与学生建立良好的师生关系,关心他们的成长和发展。我尊重学生的个性和特长,注重培养他们的创新思维和实践能力。我积极倾听学生的意见和建议,关心他们的困难和需求,积极帮助他们解决问题。我还经常与学生家长进行交流和沟通,及时反馈学生在学校的表现和存在的问题,共同关注学生的发展。
此外,我注重教育教学的质量和效果。我深知教育是一项神圣的事业,对学生的教育质量负有不可推卸的责任。因此,我不断完善自己的教学方法和策略,提高教学效果。我注重培养学生的综合素质和能力,注重培养学生的学习兴趣和学习习惯。我善于激发学生的学习动力,引导他们积极参与课堂活动,提高学习效果。我关注学生的学习进展,及时给予他们指导和帮助,帮助他们克服困难,取得更好的学习成绩。
总之,作为一名教师,我深知师德在教育工作中的重要性。在过去的一年里,我通过不断提升自己的教育水平,注重与学生之间的沟通和关系建立,以及关注教育教学的质量和效果,努力践行师德,为学生们的成长和发展贡献力量。我相信只有坚持师德,才能更好地为学生的未来奠定坚实的基础。
教师年度师德表现个人总结 篇二
在过去的一年里,我在教育工作中努力践行师德,以提高教育教学质量,为学生们的成长和发展贡献力量。
首先,我注重自身的专业发展。作为一名教师,我深知只有不断提升自己的专业知识和教育教学能力,才能更好地指导学生。因此,我积极参加各类教师培训和学习活动,不断更新自己的知识体系,学习最新的教育理论和教学方法。我还阅读大量的教育相关的书籍和期刊,深入研究教育问题,提高自己的教育教学水平。通过不断学习和思考,我不断改进自己的教育教学方法,提高学生的学习效果。
其次,我注重与学生之间的关系建立。我尊重学生的个性和特长,注重培养他们的独立思考和解决问题的能力。我与学生之间保持良好的师生关系,关心他们的成长和发展。我积极倾听学生的意见和建议,关注他们的需求和困难,帮助他们解决问题。我还与学生家长保持密切的联系,及时反馈学生在学校的表现和存在的问题,共同关注学生的发展。通过与学生和家长的交流和沟通,我能更好地了解学生的情况,为他们提供更好的教育服务。
此外,我注重教育教学的创新和提高。我不断尝试新的教学方法和策略,提高教学效果。我注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们积极参与课堂活动和实践实践。我关注学生的学习进展,及时给予他们指导和帮助,帮助他们克服困难,取得更好的学习成绩。我还注重评价和反思自己的教育教学过程,不断总结经验,改进教学方法,提高学生的学习效果。
总之,在过去的一年里,我努力践行师德,通过自身的专业发展,与学生之间的关系建立,以及教育教学的创新和提高,为学生们的成长和发展贡献力量。我相信只有坚持师德,才能更好地为学生的未来奠定坚实的基础。
教师年度师德表现个人总结 篇三
在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,用心钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。
一、日常教学工作
autocad课程是每周8学时,3dsma_和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要超多时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务,到达教学目标,上好每一节课,我就给自己制定了“三认真”要求,即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。透过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满意的课,上一节让学生有收获的课。
二、训练与比赛
中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。
1、_月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。
2、_月组织并带领学生参加20_全国三维数字化创新设计大赛。
三、学习与提高
俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识,所以我时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生掌握到新的动画制作技术,我假期理解了maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。
教师年度师德表现个人总结 篇四
在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:
一、工作方面
我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿的照顾,用的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。
在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。
二、思想方面
热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。
三、学习方面
利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。
四、其他方面
严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。
总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。
教师年度师德表现个人总结 篇五
本学期,结合本校的实际条件和学生的实际情况,本人勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
(一)师德方面:加强修养,塑造“师德”
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这里走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
(二)认真备课,不但备学生而且备教材备教法
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,并认真写好教案。每一节课我都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出课后反思总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。
(三)增强上课技能,提高教学质量
使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
(四)认真批改作业:布置作业做到精读精练
有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切地分析评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,争取更上一层楼。
“金无足赤,人无完人”,我在各项工作中难免有不
足之处,例如数学兴趣小组开展的面还不够广等。但我始终相信成功源于勤奋,在今后的教育教学工作中,我将改正不足之处,将更加严格要求自己,不断反省自己教学中的得与失,努力提高自己的专业素质。为美好明天而奋斗。
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