教师开学工作总结美篇 篇一
开学工作总结:一起开启新征程
尊敬的领导、亲爱的同事们:
时光荏苒,转眼间新学期已经开始了。在这个特殊的开学季,我们经历了一系列的准备工作,为了给学生们提供一个良好的学习环境和教育服务,我们付出了辛勤的努力。在开学工作即将结束之际,我想借此机会对我们的工作进行总结,并表达我对大家的感激之情。
首先,我要感谢每一位同事在这个开学季的付出。无论是教学工作还是后勤保障,每个人都尽职尽责地完成了自己的任务。我们团结协作,互相帮助,为学校的正常运转建立了坚实的基础。特别是在面临疫情的挑战下,大家积极响应学校的防控措施,保障了师生的健康和安全。没有你们的辛勤付出,我们无法顺利开展工作。
其次,我要感谢学校领导对我们的关心和支持。在开学前,学校领导组织了多次会议,制定了详细的工作方案,并对每个环节进行了细致的安排。他们及时解决了我们在工作中遇到的问题,为我们提供了良好的工作条件和资源支持。在这个特殊时期,他们始终保持着对我们的关怀和关注,让我们能够安心工作。
回顾这个开学季,我们取得了一些可喜的成绩。教学团队的教学质量得到了进一步提升,学生的学习成绩也取得了明显的进步。我们注重培养学生的创新思维和实践能力,通过开展各种教育活动和课外拓展,让学生在学校得到全面的发展。与此同时,我们也积极参与社区服务和公益活动,为社会做出了自己的贡献。
然而,我们也要清醒地认识到存在的问题和不足。在开学工作中,我们有时会出现沟通不畅、信息传递不及时等情况。这些问题虽然不是大问题,但却影响了工作效率和学校形象。我们应该认真总结经验教训,加强团队协作,提高工作效率,为学校的发展贡献更大的力量。
最后,我希望我们能够保持良好的工作状态,继续努力。教师是学生成长的引路人,我们的工作关系到学生的未来。让我们不忘初心,砥砺前行,为学生提供更好的教育和服务,为学校的发展贡献自己的力量。
再次感谢大家在这个开学季的辛勤付出,愿我们共同努力,开创美好的明天!
教师开学工作总结美篇 篇二
开学工作总结:新学期新起点
亲爱的同事们:
新学期已经开始了,回顾过去的开学工作,我们经历了一段繁忙而又充实的时光。在这个特殊的时期,我们面临着许多挑战和困难,但我们没有退缩,相反,我们团结一心,积极应对,为学生们铺就了一条新的学习之路。在开学工作即将结束之际,我想借此机会对我们的工作进行总结,并表达我对大家的感谢之情。
首先,我要感谢每一位同事为这个开学季所做出的付出。无论是教学工作还是后勤保障,每个人都发挥着自己的优势,尽职尽责地完成了自己的任务。我们相互配合,互相支持,共同为学校的发展贡献了自己的力量。在面对困难和挑战时,我们保持了积极乐观的态度,不断寻找解决办法,为学生们提供了一个良好的学习环境。
其次,我要感谢学校领导的关心和支持。在开学前,学校领导组织了多次会议,制定了详细的工作计划,并对每个环节进行了细致的安排。他们为我们提供了良好的工作条件和资源支持,解决了我们在工作中遇到的问题。在这个特殊时期,他们时刻关注我们的工作情况,保障我们的身心健康,让我们能够安心工作。
回顾这个开学季,我们取得了一些值得骄傲的成绩。教学质量得到了提高,学生的学习成绩也有了明显的进步。我们注重培养学生的全面发展,通过开展各种教育活动和课外拓展,让学生在校园中得到全面的成长。与此同时,我们也积极参与社区服务和公益活动,为社会做出了自己的贡献。
然而,我们也要清醒地认识到存在的问题和不足。在开学工作中,我们有时会出现沟通不畅、信息传递不及时等情况。这些问题虽然不是大问题,但却影响了工作效率和学校形象。我们应该认真总结经验教训,加强团队协作,提高工作效率,为学校的发展贡献更大的力量。
最后,我希望我们能够保持良好的工作状态,继续努力。教师是学生成长的引路人,我们的工作关系到学生的未来。让我们共同努力,为学生提供更好的教育和服务,为学校的发展贡献自己的力量。
再次感谢大家在这个开学季的辛勤付出,愿我们共同努力,开创美好的明天!
教师开学工作总结美篇 篇三
九月即将过去,在我担任一年级班主任的这一个月里,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。我为自己在这学期要做的主要工作确定了具体的目标和规划。
一、培养学生的良好习惯
“好习惯,益终身”,良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。由于孩子年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着,并加以引导。所以我要把工作重点就放在培养学生的良好习惯上,首先是提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、培养有管理能力的小干部
要建立一个团结奋进、求实进取的班集体,就必须有一个强有力的班级领导核心。班干部作为联系班主任与学生的桥梁、班主任的助手,他们工作能力的强弱、工作热情的高低、工作方法的科学与否,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌。因此,班主任要管好带好一个班级,形成良好的班风、班貌,关键要选拔、培养、使用好一批热心于班级工作的班干部。
一年级,特别是一年级第一学期是学生各种习惯形成的重要时期,是一个班班风、学风形成的关键时期。班主任工作显得特别得烦琐,而此时培养一批得力、能干的班干部对班风、学风的形成起着决定性作用,作为一年级班主任的我,必须十分注重培养班干部。
刚进入小学的学生对各种事物充满了好奇,表现欲望强,学生的表现也很不稳定,教师对学生缺乏了解,而此时班级的各项工作都才刚刚起步,班干部是又是班级中班风形成的重要因素,工作起来顺顺当当。一年级学生年龄小,刚入学,对班级管理工作无从着手,更无管理的经验。做为班主任,我会跟紧跟牢,教给班干部各种工作的方法,这一学期凡事都不能怠慢,亲力指导,如指导班长如何管理班级日常事务,指导学习委员在课前进行带读,指导劳动委员安排值日生并督促他们值日等等,还包括一些零碎琐事,如老师不在时,班中有人打架怎么办,带读时有人不守纪律怎么办等等,都得进行指导,学生只有在老师的指导下和自己的实践中才能不断地增强管理班级的能力,积累管理班级的经验。
一学期很快就会过去的,到本学期末,力求班里的孩子基本上都能适应学校生活,对学校的各项规章制度了然于心,大部分也能够做到,并没有发生任何安全事故。但是我在未来的工作中一定还有很多做得不足的地方,期待在我的努力下,班集体的一切都向着又好又踏实的方向可持续发展。
教师开学工作总结美篇 篇四
转眼来到__中学已经一个多月。从陌生到熟悉。从忐忑到心安。其中的各种滋味只有身在其中方能感觉。谁都不是生来就能当好一名教师。总要有过度的过程。这段日子也有了不少收获。
多干一点不吃亏。初来这里。一切都不熟悉。环境不熟悉。人际关系不熟悉。怎样才能使学校的领导和老师更快的熟悉你。怎么更快的了解学校并尽快的融入进去。作为一名新来的实习教师。更多的是要多干多问。主动帮老师的一些忙。我们需要学习和了解的东西很多。他人不可能主动的就给予你。更多地是要靠你自己去学习。慢慢积累经验。
多问几句没什么。不懂得地方就要问。不要扭捏。本来就是一名新来的实习老师。别让自己白白的来。总要多多学习一点才好。教学经验。备课方面。课堂节奏的掌握都要靠自己去学习。有了问题请教一下。周围都是有十年教龄。经验非常丰富的好老师。当然要多多像人家学习。
时时刻刻记得自己是教师。并且做到为人师表。现在角色已经转换。我已经不是校园里的一名学生。而是一名人民教师。在各个方面不可以再那么随便。要给学生一个好的形象。来到实习学校也同时代表着汇华学院形象。
认真对待自己的工作。刚开始来到这里。指导老师让我先写写教案。听听课。这些都是很基本的。做好之后能学到很多东西。认真对待。从基本的开始。不可能一口吃成胖子。交代好的任务一定要做好。
积极面对各种挑战。刚刚来到一个新环境。总会有很多需要解决的问题。遇到这些问题总要去积极的去面对。
以后的日子还会有更多的机遇与挑战。勇往直前就对了。
教师开学工作总结美篇 篇五
几个月前我还是一名学生,是一名跟着师傅听课、批作业的实习生,站在一个完全旁观的角度上看着学生,看到却不能体会身为人师的辛苦。转眼之间,我已经成为了一名青涩的老师,真正融进了学校,学生之中,方能体会到身为人师之不易。作为一名刚走出大学校园的师范生,在知道要担任一年级语文老师和班主任后,一度处于迷茫和担忧之中。
无论是大学学习还是学校实习,我与小学教育本就接触较少。对于一年级,无论是语文教学还是班主任工作,更是完全的茫然。我深知自己没有任何教学经验,也没有小学的带班经验,因此,我对教学与班主任工作不敢有任何懈怠,虚心向师傅学习。经过一个月的辛勤工作,做了很大的努力和尝试,我也只能说是在不断努力中探索,在探索中前进,努力去完成每一项任务。以下是我对这段时间所做工作的小结:
在班主任工作方面,开学一个月,我明显感觉自己的工作角色更偏向班主任。班主任工作占据了我大部分的工作时间。
一、严格要求学生遵守纪律。具体表现在以下方面:
1、遵守课堂纪律。
一年级刚从幼儿园升上来,从幼儿园一节课20分钟的玩耍,到一年级一节课40分钟的听讲,这样的转变对他们来说很难。需要不断地强调上课时不可离开座位,对上课的坐姿进行训练,对有问题举手报告的行为进行反复训练。
2、遵守排队秩序。
学校是一个需要秩序的地方,尤其是团体活动行为进行时要求每个班秩序井然。因此我常在中午时间进行队伍训练,通过口令反复训练,对学生的站姿,队伍中的状态提出要求。
二是培养学生良好的习惯。根据养成训练目标和唯亭哇的评选每周强调不同的主题。具体表现为:
1、讲礼貌。这方面具体表现为见到师长要问好;
2、上课下课起立有礼貌;进办公室喊报告;上学迟到喊报告并讲明原因。
3、勤劳节约。
主要训练学生吃完午餐倒餐盘和擦桌子,以及出堂课、吃饭、放学前关灯关电扇的习惯。
在纪律和习惯方面,我觉得一(7)班的训练并不好。大部分的学生能够遵守各项纪律,完成老师提的要求,自身也完成了从幼儿园到小学的转变。但仍有小部分的学生自我为中心的观念比较重,还没有较好的意识小学与幼儿园的去区别。
这就要求班主任时刻要关注学生的各个方面。通过一个月的观察,我对全班52名学生的各方面都有了一定的了解与分析,也发现本班的确有一些学生在智力、心智、行为习惯、性格等些方面存在很大的问题。很难甚至基本不能适应学校的生活,对此,我、年级组长与家长进行积极沟通,希望通过学校与家长的合作能让这些学生做出一些改变。我想这很可能成为我班主任工作中的一道坎,但我仍希望通过各方努力能够将它跨过去。
与家长的沟通是班主任工作的一个重点也是难点。学生的优秀与否不止靠学校教育,也要靠家庭教育。如何与家长进行有效的,心平气和的沟通也是我在这一个月中碰到的一个问题。身为父母,部分家长总是觉得自己的孩子是好的,不相信或者对老师对学生的反馈不屑一顾,听过却不放在心上,这就使得学校教育与家庭教育不能很好的结合。如何与家长沟通这将是我在以后工作中不断学习地方。
二、在语文教学方面。
这一个月的训练重点在于:严格要求学生养成良好的学习习惯。具体如下:
1、课前准备习惯做好课前准备是上好课的基本条件。学校实行两分钟预备铃制度,要求学生听到铃声后,立即回教室,
准备好本课要用的书本,铅笔橡皮等,放在指定位置。班长、副班长负责检查。
2、认真听课、积极思考的习惯。
要求学生做到:专心听讲,不讲废话,不做小动作;回答问题先举手,得到允许后站起来发言,发言时声音响亮;别人发言时要认真仔细地听;听完老师提问再发言。
3、预习、复习习惯。
作为一年级学生,学习内容少,基本靠记忆,因而对课后复习提出高要求,家长必须监督学生的家庭学习。
4、作业与检查订正习惯。
要求学生做到:积极思考独立完成,今日功课今日毕,作业不拖拉不抄袭;作业书写工整,字迹清楚,格式规范,卷面洁净;作业前看清楚题目要求,作业后仔细检查,自觉校正;作业本发下后发现答错题自觉及时地更正。
5、在扶优转困方面,我初步了解到哪些学生属于优秀生,哪些属于中等生,哪些属于学困生,从而实施分层教学,中等生“吃好”让优等生“吃饱”之后帮助学困生,特别是对他们当天的作业情况给予一定指导和帮助,积极联系家长,从而让学困生能“吃得了”。
以上几个方面是我在一个月教学工作中所做的最基本的努力和尝试,取得了一定效果,但仍然不够明显,这些都要在以后教学中不断坚持。同时,太多的问题也让我必须认真去反思,不足之处主要有以下几点:
1、学生的学习习惯的养成教育不够成功。课堂秩序仍然比较差。
2、备课方面还不够扎实。对各环节教学活动时间的把握上不够合理,导致整个教学进度的滞后。
3、教学中缺少创新意识,学生自主、合作、探索三个主要学习方法没能更好地开展。问题设计不精炼,多而杂,以至于后半课堂学生产生疲倦。
4、学生的基础知识还有待于巩固,辅优扶差工作做得不够扎实。
基于以上多方面的反思,我对自己下一步的工作提出以下几点努力方向和改进措施:
1、认真备课,不但备教材备教法而且备学生,每堂课都在课前做好充分的准备,教具不应只局限于ppt,课堂中多设计能够吸引学生注意力的环节而不是教师一味的讲。课后及时对该课作出总结,做好教学后记。
2、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
3、做好课后辅导工作,尤其是学困生。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。
通过这一个月的工作,我切实体会到身为一名教师的不易,也感受到身为教师对自己学生的殷切期望。希望在以后的工作中能够不断地提升自己,管理好班级也教育好学生。让教学成为一件虽辛苦但快乐的事。
教师开学工作总结美篇 篇六
“新学期、新目标、新起点、新气象。”新的开始,新的梦想,带着对新征途的憧憬,带着新学期的梦想,我校全体教职员工于8月23日全部返校,认真投入到新学期暑期集训工作中来。王双鹏校长高瞻远瞩,以百倍的信心带领全体教职员工构建新学期发展蓝图,对在新学期中如何打造新的亮点积极筹划。认真落实县教育局开学工作会议精神,积极筹备开学工作,以“以科研兴校,以质量谋发展”为工作要点,创造性的开展了工作。开学以来,各项工作一切顺利,秩序井然,得到了家长及学生的赞扬和肯定。现将开学工作总结如下:
一、暑期集训工作突出五大特点
1、集训准备工作充分细致。8月22日,王校长接到上级通知,就立即赶到双庙中学报到,召集____等三位副校长,了解情况,共商学校发展大计,制定暑期集训方案,明确目标、责任到人。
2、领导后勤服务周到细致。按照集训方案,舒正武副校长就立即行动起来,组织教师将会议室打扫得干干净净,会场布置得整整齐齐,并准备了茶水等,为广大教师战胜酷暑,学有所得提供了后勤保障。
3、集训安排结构紧凑明晰。集训过程中,学校制定了明确具体的日程安排,分工明确,结构合理。王双鹏校长亲自挂帅,作了新师德修养和安全工作的动员报告,各种活动井然有条。
4、集训活动资料积累及时齐全。本次活动针对性强,目标明确,涉及到学校管理的方方面面。集训过程中,每个教师都有计划、反思、总结、心得,并做了近万字的专门学习笔记,保质保量,按时上交各种材料。
5、集训工作取得了适时高效。通过学习,教师对新师德规范和树立安全意识有了深刻的认识,纷纷发言,畅谈感受,并对学校的管理提出了许多建设性意见和建议,使我校师资队伍建设向前大大迈进了一步,为顺利开学铺平了道路,使集训工作取得实际效果。
二、开学准备工作细致到位。
我校在暑假集训结束时,就周密安排了开学的准备工作。每项工作责任到人,分工细致。从8月27日,全体教师就冒着高温,走访学生、提醒学生按时返校,与家长进行沟通、交流,赢得家长的支持,促进学校发展,改善了学校与家长关系为构建良好、和谐的校园奠定了基础。8月30、31这两天,全体教师六点半就到校,在雨中清洁校园,张贴条幅、横幅。教师都以一种主人翁的精神,美化校园,为开学工作做好准备。学校每项工作,王校长亲自参加,亲自动手,因为他经常说,我也是教师中的一员。学校每一项工作都体现了“以学生为本,一切为了学生”的办学理念,为学生创造一个整洁、舒适的学习、生活环境。经过全体教师的共同努力,我校开学准备工作积极到位,校园焕然一新,为开学工作奠定良好的基础。
三、教学工作,井然有序、局面喜人。
教学工作是学校的重点工作,我校确立了“以科研兴校,以质量谋发展”的办学理念。教务处按照义务教育课程配备比例,开齐课程、开足课时、开好课堂。开学前学校就为教师配备齐各类教学辅助用具,并对教学的主要活动进行详细安排。开学的第一天学校就按新课表进行课堂教学,晚上上自习,教学工作步入了正轨,所有老师都迅速进入了角色。在开学第一周制定了各类计划,做到了“五表”上墙。教务处积极做好开学的准备工作,强化上课的过程管理,专人巡视,促进课效的提高。教师的计划都按时上交,备课、作业到位情况好,质量高。为了提高教师的教学水平,提高教师的教研能力,在学校经济条件非常困难的情况下,在每间行政办公室、教师办公室安装了电脑,牵上了网线,便于教师查找资料、网上教研、发表论文,方便了教师,服务了教师。学校制定了教学过程管理方案和教学奖励机制,继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理。学校多方压缩开支,挤出了1万元,作为教学、科研的奖励资金,增强了教师的竞争意识和质量意识,激发教师的教学科研热情。
四、上好开学第一课。
9月1日开学了,王双鹏校长给全体学生上了新学期的第一课,主要围绕安全教育和礼仪教育作了强调。强调了安全的重要性,珍爱生命和遇见老师、同学要问好,十分具有教育意义。双庙中学一向注重对学生进行安全教育,可以说是天天说,人人说。在过去的一年里做得非常好,没有发生任何安全事故。王校长利用课间操的时间,给全体学生上了一节安全、礼仪教育课,强调了学生在学校要注意哪些安全,应该怎样做,要珍爱自己的生命,同时强调了在遇见老师要问好。这些都体现以学生为本的办学理念,体现新师德规范的要求。这样一节有教育意义的课,在学生中将产生深远的影响。相信我校学生今后在安全和礼仪方面会做得更好,学生的行为习惯将得到进一步规范。
五、注重学校“两基”建设
我校的“两基”建设一直是学校的亮点。今秋,我校更是注重学校的“两基”,从暑期教师集训开始狠抓“两基”建设。要求教师利用空闲时间,锄草,挖地,平整,为秋播做好准备。教师积极响应学校的号召,认真落实各项工作,按时完成学校任务。我校今秋养猪十头,猪圈消毒、清洁工作早已做好,做得非常彻底。这些都体现了我校教师自力更生,爱校胜家的精神面貌。