中学学生宿舍管理工作总结范文【优秀5篇】

时间:2014-09-05 01:45:27
染雾
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中学学生宿舍管理工作总结范文 篇一

标题:加强中学学生宿舍管理工作的探索与实践

一、工作背景

随着学生宿舍规模的不断扩大和学生数量的增加,中学学生宿舍管理工作也面临着不小的挑战。为了提高学生宿舍管理水平,我们积极探索和实践,总结了一些有效的管理经验,以期为今后的工作提供参考。

二、加强宿舍安全管理

宿舍安全是学生宿舍管理的首要任务。我们加强了宿舍的防火安全工作,定期进行安全检查,确保宿舍楼的消防设施完好,并教育学生如何正确使用电器设备,防止火灾事故的发生。此外,我们还加强了宿舍的防盗工作,配备了安全锁等设施,建立了防盗宣传制度,提高学生的安全意识,确保宿舍内外的安全。

三、加强宿舍卫生管理

宿舍卫生直接关系到学生的身心健康。我们制定了宿舍卫生管理制度,明确了学生宿舍的卫生责任和要求,定期组织学生进行宿舍卫生大扫除,并加强了宿舍的日常清洁工作。同时,我们还推行了垃圾分类制度,引导学生养成良好的卫生习惯,提高宿舍的卫生水平。

四、加强宿舍规范管理

宿舍规范管理是培养学生良好行为习惯的有效途径。我们制定了宿舍管理规范,明确了学生在宿舍内的行为要求,如不吵闹、不打闹、不赌博等,加强了对学生的管理和教育。同时,我们还建立了宿舍志愿者团队,组织学生参与宿舍管理工作,激发了学生的责任感和参与意识。

五、加强与家长的沟通合作

宿舍管理工作与家长的沟通合作是至关重要的。我们与家长保持密切联系,及时了解学生在宿舍生活中的情况,加强了家校合作,共同关心学生的成长。同时,我们还定期组织家长会,邀请家长参观宿舍,了解学生的生活环境,听取家长的意见和建议,进一步改进宿舍管理工作。

六、总结与展望

通过加强中学学生宿舍管理工作的探索与实践,我们取得了一定的成效。但也要看到,仍然存在一些问题和不足之处,如学生宿舍设施不完善、学生自觉性不高等。今后,我们将进一步加强宿舍管理工作,改善学生宿舍环境,加强学生的自觉性和责任感,营造良好的学习和生活氛围,为学生的健康成长提供更好的保障。

中学学生宿舍管理工作总结范文 篇二

标题:中学学生宿舍管理工作的挑战与对策

一、工作背景

中学学生宿舍管理工作是一项复杂而艰巨的任务,面临着诸多挑战。首先,学生宿舍规模庞大,管理难度加大;其次,学生个体差异较大,管理需求多样化;再次,学生宿舍环境较为封闭,管理手段受限。针对这些挑战,我们不断探索和创新,提出了一些对策。

二、加强宿舍文化建设

宿舍文化是宿舍管理的基础和前提。我们提倡宿舍文化建设,通过开展丰富多彩的宿舍活动,增强学生的归属感和凝聚力。例如,举办宿舍文化节、宿舍晚会等活动,让学生在活动中感受宿舍的温暖和快乐,培养宿舍集体意识和团队合作精神。

三、强化宿舍管理团队建设

宿舍管理团队是宿舍管理工作的核心力量。我们注重培养宿舍管理干部的专业素养和管理能力,定期组织培训和交流活动,提高宿舍管理团队的整体素质。同时,我们还加强了宿舍管理干部的考核和奖惩制度,激励他们发挥主动性和创造性,提高宿舍管理效果。

四、建立健全宿舍管理制度

宿舍管理制度是宿舍管理的规范和依据。我们建立了一套科学完善的宿舍管理制度,明确了学生宿舍的权责,并制定了相应的管理措施和方法。例如,制定了宿舍考勤制度、宿舍卫生管理制度、宿舍安全管理制度等,确保宿舍管理工作有章可循,有条不紊。

五、加强与社会资源的对接

宿舍管理工作离不开社会资源的支持和帮助。我们积极与社会资源对接,争取社会力量的参与和支持。例如,与社区、企业等建立合作关系,共同开展宿舍环境改善、宿舍设施维修等工作,为学生提供更好的宿舍条件和服务。

六、总结与展望

中学学生宿舍管理工作面临的挑战不容小觑,但我们相信只要我们持续创新和努力探索,就能够克服困难,取得更好的成效。今后,我们将进一步加强宿舍管理工作,提高管理水平,不断改进和完善管理方法,为学生提供更好的宿舍环境和服务,助力他们健康成长。

中学学生宿舍管理工作总结范文 篇三

为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

拟定了一份计划,具体如下:

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

2、对住宿区的公共卫生予以分工负责,落实到人。

1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;

2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

3、开展经常性的文明寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

4、自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。

1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。

2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;

4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

5、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。

1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。

2、工作方法还存在一

定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;

3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

中学学生宿舍管理工作总结范文 篇四

学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,并紧紧围绕在学校的中心工作下,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的育人环境。 学生宿舍的管理,在广大同学的鼎力协助下,经过全体宿管成员的共同努力下不断寻找工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体完成了学期前初定的工作计划,并随之学校改变方针而将改变工作程序,也获得了显著的成绩。以下是我在本学期宿舍管理的工作总结:

1、基本完成宿舍调整工作有力确保了学校的安全稳定大局。

2、顺利实施宿舍晚间熄灯制度。

3、配合校风学风建设,加强对学生的管理。

1、坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。

2、与时俱进,开拓创新,继续探索公寓管理新模式。

3、完善服务体系,实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。

4、充分调动学生的积极性,尝试开展了文明宿舍创建系列活动,现已经完成了标兵宿舍展示,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建设座谈等活动,其它活动也将陆续开展。

1、加大宣传力度。对于安全稳定工作,我们注重正面引导。

2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍进行安全巡查。

3、重视安全管理工作。

在我们完成任务、取得成绩的同时,应该看到我们的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;宿舍内部卫生情况难以令人满意,文明宿舍建设尚有差距;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生公寓管理的各项规章制度需要继续完善和规范。

回顾即将过去一年,我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局。

中学学生宿舍管理工作总结范文 篇五

学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法,和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报,以期达到抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展,不足之处,恳请批评指正。

一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。

中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:

1.做人教育,常抓不懈

从思想教育开始,大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告诉他们:“今天你做好了,就有很多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启示他们:学习方面,由于种种原因,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?

对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。

所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。

2.尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时有针对性地提出改进意见。

可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批评,要和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

3.开展“你就是别人的环境”主题活动。

对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。

学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。

“好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,最好还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。

1.明确打扫顺序,防止短时间的重复打扫。

由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的顺序。

2.安排值日,分工明确

舍长全权负责,我指导详细公平的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

3.加强相互监督、相互协助

结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,及时提醒;或针对一些特殊的情况,让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培养。

4.从严要求,重在落实

5.不定期抽查

如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

6.加大精神和物质投入

让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简单的整整床铺,也会给他们动力的。

另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了维修包,以便及时维修等。

此次打扫,为学生准备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉:“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了,一重视,就会出效果。

在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的,仍然是重视。

1.继续倡导生活环境对于学习的重要性。

2.及时维修宿舍损坏部位,上报了,维修的不及时,学生、领导会对班主任产生误会。

3.解决宿舍晾晒衣服的难题。

总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了许多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们四中的学生管理的各项工作,也会因此次活动的成功开展而做得更好。相信四中的明天会更好!

中学学生宿舍管理工作总结范文【优秀5篇】

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