染雾重阳节慰问老人活动总结 篇一
在重阳节这个特殊的日子里，我们组织了一次慰问老人活动，为社区的老年人送去关爱和温暖。通过这次活动，我们不仅给了老人们一个愉快的节日，也让我们更加深入地了解到了老人们的需求和困难。下面我将对这次活动进行总结。
首先，我们提前准备了一些礼物和慰问品，包括水果、日用品和节日贺卡等。这些物品既实用又温馨，能够让老人们感受到我们的关怀和祝福。在活动当天，我们提前到达社区的老年活动中心，将礼物摆放整齐，准备好迎接老人们的到来。
活动开始后，我们首先进行了简短的开场致辞，向老人们表达了节日的祝福和关心。随后，我们组织了一系列的娱乐活动，包括唱歌、跳舞和游戏等。老人们积极参与，笑声和欢声不断，活动现场洋溢着快乐和温馨的氛围。
除了娱乐活动，我们还特意邀请了医生和护士前来为老人们进行健康咨询和体检。他们耐心地为老人们解答疑惑，检查身体状况，并提供一些建议和健康知识。这对老人们来说是一次难得的机会，他们纷纷表示非常感激，并表示会更加重视自己的身体健康。
此外，我们还邀请了一些专业的志愿者为老人们提供一对一的陪伴和服务。他们陪老人们聊天、散步、做运动等，让老人们感到无论在身体上还是心灵上都得到了关心和关怀。
整个活动过程中，老人们的笑容和满意是最好的回报。他们感受到了社区的温暖和关怀，也感到自己的存在和价值。这次慰问活动不仅是对老人们的关爱，也是对我们志愿者的一次锻炼和成长。通过参与这次活动，我们深刻体会到了关心他人的重要性，也更加明白了奉献的真谛。
总的来说，这次重阳节慰问老人活动是一次圆满成功，老人们得到了关爱和温暖，志愿者们也得到了成长和收获。我们将继续关心老人们的生活，为他们提供更多的帮助和服务，让他们度过幸福的晚年时光。
重阳节慰问老人活动总结 篇二
今年的重阳节，我们社区组织了一次慰问老人活动，为社区的老年人送去节日的祝福和关怀。这次活动不仅给了老人们一个愉快的节日，也让我们更加深入地了解到了老人们的需求和困难。下面我将对这次活动进行总结。
首先，在活动筹备阶段，我们广泛征集了社区居民的意见和建议。通过问卷调查和座谈会，我们了解到老人们最需要的是关心和陪伴。因此，我们决定在活动中加入一对一的志愿者陪护服务，为老人们提供更多的关怀和照顾。
活动当天，我们提前到达社区的老年活动中心，准备好礼物和慰问品。与此同时，志愿者们也到达了现场，做好了接待准备。老人们陆续到达活动中心，他们看到我们准备的礼物和布置的场景，纷纷表示非常开心和感激。
活动开始后，我们首先进行了简短的开场致辞，向老人们表达了节日的祝福和关心。随后，我们组织了一些文艺表演，包括舞蹈、合唱和小品等。老人们积极参与，他们自愿上台表演，展示了自己的才艺和魅力。活动现场洋溢着欢声笑语，老人们的笑容让人感到无比温暖。
除了文艺表演，我们还特意邀请了医生和护士前来为老人们进行健康咨询和体检。他们详细询问老人们的身体状况，给出了一些建议和健康知识。老人们纷纷表示非常感激，并表示会更加重视自己的身体健康。
此外，志愿者们也为老人们提供了一对一的陪伴和服务。他们陪老人们聊天、散步、做运动等，让老人们感到无论在身体上还是心灵上都得到了关心和关怀。志愿者们用心倾听老人们的诉说，给予他们鼓励和支持，让他们感到自己的存在和价值。
整个活动过程中，老人们的笑容和满意是最好的回报。他们感受到了社区的温暖和关怀，也感到自己的存在和价值。这次慰问活动不仅是对老人们的关爱，也是对我们社区凝聚力的一次考验。通过参与这次活动，我们更加明白了社区大家庭的重要性，也更加坚定了为老人们尽心尽力的决心。
总的来说，这次重阳节慰问老人活动是一次圆满成功，老人们得到了关爱和温暖，社区也展现了凝聚力和责任感。我们将继续关心老人们的生活，为他们提供更多的帮助和服务，让他们度过幸福的晚年时光。
重阳节慰问老人活动总结 篇三
一、前言：
“家家有老人，人人都会老”。关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……
创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良习惯，我们策划、组织了这场老幼同乐欢度重阳节的活动。
围绕的重阳节的主题展开，节目形式有歌唱、舞蹈、场内互动、向孤寡老人们赠送礼品等，主要以传统节目(幼儿园儿歌、韵律操及适合老年人的歌曲)为主，少一些流行歌曲，节目环节中穿插游戏，提高晚会的互动性和参与性，达到儿童老人联欢的效果，有助于培养起儿童尊老敬老的习惯。晚会现场播放音乐(欢愉的，轻松的)。晚会进行时，从前至后用拍摄dv记录，并在晚会的不同时段进行一些互动节目或抽奖活动，以活跃气氛。
活动在祥和的气氛中进行，力求让孤寡老人们有个开心乐融融的下午。
会场应较宽敞，能同时容纳__位观众，四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，体现融洽祥和而喜庆的气氛。
主办单位：
承办单位：
赞助单位：
石狮青年志愿者协会组织30位左右与志愿者结对的孤寡老人参加，部分市里的离退休老干部参加、育英幼儿园__位。也可邀请一些社会人士参加。
20__年_月_日由志愿者接送的孤寡老人陆续入场，进行晚会前准备。晚会大约于3：30开始，5：30结束，时间约2：00小时。结束后由志愿者送老人们回家。
石狮市志愿者协会负责孤寡老人名单的确定及接送，以结对的方式参加晚会，照顾孤寡老人、解说、聊天等。
育英幼儿园负责晚会场地的确定、会场布置(可与志愿者一起布置)、活动赞助。同时为每位孤寡老人准备一份礼物。
晚会主持人由育英幼儿园选派，志愿者协会予协助。
晚会节目安排以育英幼儿园为主，市志愿者同时准备3―5个节目备用(其中会邀请雅韵协会、老年大学进行如：舞蹈、南音、乐器演奏等)。
晚会进行中穿插的互动节目，可由双方进一步协商而定。
晚会中具体节目编排(先协调预演)、人员安排、礼物于_月_日前确定。
重阳节慰问老人活动总结 篇四
关爱老人温暖社会
20xx年10月21日上午
松鹤养老院
关爱老人奉献爱心
五年级学生代表
1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣
2、物品准备：
（1）队旗、学生自己准备小礼物
（2）购买水果
3、节目排练总负责：冯娟
4、照相：宋惠芝
5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布
1、节目演出：
（1）集体诵读古诗
（2）功夫扇
（3）歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》
2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。
3、走近老人：
（1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；
（2）帮老人打扫房间卫生；
（3）给老人捶背；
（4）跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。
1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；
2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；
4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间
原有的布局；
5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；
6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！
“重阳节慰问敬老院”演出主持词
甲：亲爱的爷爷奶奶：
合：你们好！
乙：在这金秋送爽，金桂飘香的时节，
甲：我们迎来了又一个九九重阳节。
乙：我们丁字沽小学五年级学生代表，
甲：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，来到这里，
乙：和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。
甲：爷爷，奶奶，明天就是你们的节日，
乙：没有昔日你们艰苦的创业，哪来我们今天优美的校园？
甲：没有昔日你们辛勤的付出，哪有我们今天幸福的生活？
乙：为了表达对你们的崇敬，
甲：我们特别献上几个节目。
合：愿我们的节目能给你们带来温暖，带去欢乐！
甲：请听同学们诵读的古诗
乙：《江畔独步寻花》一、二！
甲：我们班多才多艺的同学可真多
乙：下面让我们随着她们的脚步一起来领略扇子舞的魅力
甲：小合唱《感恩的心》《友谊地久天长》
乙：美好的时光总是转瞬即逝
甲：欢乐的笑声却将永驻心田
乙：愿我们的演出，能给你们留下美好的记忆
甲：愿我们的到来，能给你们带去温暖与欢乐
乙：尊敬的爷爷、奶奶
甲：是你们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献
乙：把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国
甲：你们的精神将永远激励着我们前进
合：最后，我们忠心地祝福你们健康长寿，万事如意！
重阳节慰问老人活动总结 篇五
活动主题：关爱老人 温暖社会
活动时间：2015年10月21日上午
活动地点：松鹤养老院
活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
活动口号：关爱老人 奉献爱心
活动人员：五年级学生代表
活动流程：
1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣
2、物品准备：
(1)队旗、学生自己准备小礼物
(2)购买水果
3、节目排练总负责：冯娟
4、照相：宋惠芝
5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布
1、节目演出：
(1)集体诵读古诗
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》
2、演出结束，给老人赠送礼物;合影留念。
3走近老人：
(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;
(2)帮老人打扫房间卫生;
(3)给老人捶背;
(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。
1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;
4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局;
5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物;
6、活动结束时要和老人握手告别，说再见!
“重阳节慰问敬老院”演出主持词
甲：亲爱的爷爷奶奶：
合：你们好!
乙：在这金秋送爽，金桂飘香的时节，
甲：我们迎来了又一个九九重阳节。
乙：我们丁字沽小学五年级学生代表，
甲：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，来到这里，
乙：和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。
甲：爷爷，奶奶，明天就是你们的节日，
乙：没有昔日你们艰苦的创业，哪来我们今天优美的校园?
甲：没有昔日你们辛勤的付出，哪有我们今天幸福的生活?
乙：为了表达对你们的崇敬，
甲：我们特别献上几个节目。
合：愿我们的节目能给你们带来温暖，带去欢乐!
甲：请听同学们诵读的古诗
乙：《江畔独步寻花》一、二!
甲：我们班多才多艺的同学可真多
乙：下面让我们随着她们的脚步一起来领略扇子舞的魅力
甲：小合唱《感恩的心》《友谊地久天长》
乙：美好的时光总是转瞬即逝
甲：欢乐的笑声却将永驻心田
乙：愿我们的演出，能给你们留下美好的记忆
甲：愿我们的到来，能给你们带去温暖与欢乐
乙：尊敬的爷爷、奶奶
甲：是你们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献
乙：把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国
甲：你们的精神将永远激励着我们前进
合：最后，我们忠心地祝福你们健康长寿，万事如意!
重阳节慰问老人活动总结 篇六
一、活动目标
1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。
（一）重阳节知识展示
分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。
（二）重阳节实践活动
1、低年级：
①给家里长辈说一句感恩的话
②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背
实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。
2、中年级：
①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容；
②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的爱好爱好、心愿期望、赏心乐事等。
实践作业：做一份跟重阳节相关的手工作品或者手抄报。
3、高年级：
①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；
②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。
实践作业：做一份跟重阳节相关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。
（三）“九九话重阳”主题班会课
各班根据学校提供的ppt课件于第四面星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。
