高校教师专业技术工作总结 篇一
随着高等教育的快速发展,高校教师的专业技术工作扮演着越来越重要的角色。作为高校教师,我深感责任重大,必须不断提升自己的专业素养和教学水平。在过去的一年里,我积极参与各种专业培训和学术交流活动,不断学习和成长。下面我将对自己的专业技术工作进行总结和回顾。
首先,我注重教学方法的创新和改进。教学方法是教学的核心,直接关系到学生的学习效果和兴趣。在教学过程中,我努力寻找新的教学方法和策略,不断改进自己的教学方式。例如,我尝试引入案例教学、小组合作学习等活动,让学生更加主动参与课堂,培养他们的综合能力和创新思维。同时,我也关注学生的反馈和意见,及时调整教学方法,以提高教学效果。
其次,我积极参与科研项目和学术研究。作为一名高校教师,不仅要有扎实的教学基础,还要具备一定的科研能力。在过去的一年里,我积极申请和参与了多项科研项目,并取得了一定的成果。例如,在某某学术会议上发表了一篇论文,为学科领域的发展做出了一定的贡献。同时,我也鼓励学生积极参与科研活动,指导他们进行小型科研项目的设计和实施,提高他们的科研能力和创新意识。
最后,我注重个人职业发展和学术交流。高校教师应该具备良好的职业道德和职业素养,不断提升自己的学术水平和教学能力。在过去的一年里,我积极参加各种学术交流活动和研讨会,与同行们进行深入的学术讨论和分享。通过这些交流,我不仅扩展了自己的学术视野,还结识了一些优秀的学者和教师,为今后的学术研究和教学提供了宝贵的资源和支持。
综上所述,作为一名高校教师,我在过去的一年里注重教学方法的创新和改进,积极参与科研项目和学术研究,并注重个人职业发展和学术交流。通过这些努力,我不仅提高了自己的专业技术水平,也为学生的学习和发展提供了更好的支持和帮助。在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和教学水平,为高等教育事业的发展做出更大的贡献。
高校教师专业技术工作总结 篇二
随着高校教育的不断发展,高校教师的专业技术工作也日益受到重视。作为一名高校教师,我深感自身教学和专业技术的不足,因此在过去的一年里,我积极参与各种培训和学术交流活动,不断提升自己的专业能力和教学水平。下面我将对自己的专业技术工作进行总结和反思。
首先,我在教学方面存在的问题是教学方法的单一和教学内容的滞后。在过去的一年里,我主要采用传统的讲授式教学方法,缺乏互动和参与性。这导致学生的学习兴趣不高,效果也不理想。此外,由于教材更新较慢,我所教授的内容与行业发展的要求有一定的脱节。因此,我意识到自己需要学习和掌握更多的教学方法,并及时了解行业的最新发展动态,以提高自己的教学效果和专业水平。
其次,我在科研方面存在的问题是科研项目的参与度不高和科研成果的不突出。在过去的一年里,我并没有积极申请和参与科研项目,也没有取得令人满意的科研成果。这主要是因为我对科研的重要性认识不足,缺乏科研项目的机会和平台。因此,我需要加强自己的科研意识,积极参与科研项目,提高自己的科研能力和创新意识,为学科领域的发展做出更大的贡献。
最后,我在个人职业发展方面存在的问题是缺乏学术交流和合作的机会。在过去的一年里,我没有积极参加学术交流活动和研讨会,也没有与同行们进行深入的学术讨论和分享。这导致我在学术视野和学术合作方面的能力有所欠缺。因此,我需要主动参与各种学术交流和研讨活动,与同行们进行深入的学术讨论和合作,不断扩展自己的学术视野,提高自己的个人职业发展水平。
综上所述,我在过去的一年里存在教学方法单一、教学内容滞后、科研参与度不高、科研成果不突出以及个人职业发展方面缺乏学术交流和合作的问题。在未来的工作中,我将积极学习和改进教学方法,及时了解行业的最新发展动态,积极参与科研项目和提高科研能力,以及加强学术交流和合作,提高自己的专业能力和教学水平,为高等教育事业的发展做出更大的贡献。
高校教师专业技术工作总结 篇三
本人2001年6月毕业于广西师范大学物电系,2006年12月获得应用电子技术教育专业讲师技术职称。从教以来,一直工作在教学第一线,对本职工作一丝不苟,尽心尽责,认真执行学校的各项规章制度,工作量饱满,勤恳敬业,团结同志,全心全意搞好教学,积极参与科研与教改工作,现将任讲师职务以来专业技术工作总结如下:
一、思想政治方面 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习。老师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。我与时俱进,开拓进取成为这个时代的主旋律。作为信息时代的教师的我,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。我热爱教育事业,依法执教,为人师表,关心学生,爱护学生。钻研业务,勤奋刻苦,有奉献精神。团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽。认真学习学院下达的上级文件,配合系部搞好各项教研活动,不缺勤,服从领导安排。2010年年度工作考核被评为优秀。
二、教学与教改方面
(一)教学工作方面
任职以来,我对待教学一丝不苟,认真钻研课程标准和教材,认真备课、授课。我掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识,努力学习教育理论和教学方法,吸收新的教育思想和教学理念,积极探索基于工作过程的工学结合教学模式,不断提高自身的综合素质和教学水平,针对本专业的课程特点大力推行和采用项目教学法,应用现代化教学方法和手段,积极制作多媒体课件,充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。我积极改革课堂教学结构,注重教学内容的与时俱进,把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来,向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题,激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。热心与学生交流,悉心帮助学生,对学生提出的问题耐心讲解和指导,并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进,鼓励学生在堂上大胆质疑,在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力,自学能力,解决问题的能力,受到了学生的广泛欢迎。
为了能更好改进专业课程结构,合理安排教学计划,在担任电子信息工程技术专业团队负责人的工作期间,我主动担任《移动通信技术》、《高频电子线路》、《eda技术》、《计算机软件设计vb》、《数字信号处理》、《计算机通信网》《通信线路施工与管理》七门课专业课程,通过亲自授课,不但增强我的专业知识,更使我了解各门课程之间的关系。平均每年275课时,工作量饱满。自任讲师以来,我就一直参与毕业设计的指导工作,在指导工作中,我一丝不苟,严格按学院关于毕业设计指导文件进行指导和管理,根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目,在指导过程加强跟学生交流,认真审阅学生作品;通过毕业设计,让学生掌握更多有用知识和技能。到现在共带过“电子与通信技术”、“电子信息工程技术”两个专业六个年级学生,平均每年指导学生20人。
(二)教学改革及竞赛指导工作方面 在教改工作中,将高等职业教育教学要求、岗位实际要求、国家职业标准三者相结合,初步形成了具有高职特色的“三位一体”的岗位能力培养教学模式。针对实际工作体系重新构 建课程体系,并按实际工作结构重新设计课程结构。针对实际工作任务需要,以职业活动为主线,以培养职业能力为本位,重新组织和设计教学内容。改造教学情境,打破单一的学习模式、课堂化教学环境,创设尽可能与工作实境接近的教学环境,实现学校环境与工作环境、校园文化与企业文化的有机融合。
运用先进的教学手段,不断革新教学方法,打破学科型课程教学以知识灌输、学生被动接受、实践与理论脱节的实施方式,形成主要进行任务实施、学生主动构建,融教、学、做一体的实施方式;以学生为中心,关注每个学生的特殊需要,尊重每个学生的职业成长体验,完成从明确任务、制定计划、实施检查到评价反馈整个过程;在实践教学方面,主要采用“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”教学形式,进一步强化学生的职业技能,在培养学生专业能力的同时,促进学生关键(核心)能力的发展和综合素质的提高,受到学生欢迎,取得了良好的教学效果。改革和完善考核方式。建设考试测试题库,初步形成了“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”的综合实践教学考核标准;探索了“过程考核与结果考核相结合”、“校内考核与企业实践考核相结合” 和“课程考核与职业资格考核相结合”的“三结合”考核形式。积极参与精品课程建设,主持院级精品课程《印刷电路板的设计与制作》立项一门和配套立项教材一本。此外,注重指导学生开展第二课堂的创新活动,把课堂的教学活动延伸到第二课堂之中,构建与电子信息工程技术专业人才培养方案相符合的“二维”课程体系,本人先后主持和开展《电子线路与组装技能竞赛》、《电子线路cad技能竞赛》、《无线电制作与调试技能竞赛》、《智能灭火小车设计技能竞赛》等多项符合本专业学生发展的职业技能竞赛,取得一定成绩,得到领导、同事的肯定和好评。积极参与大学生电子设计竞赛和相关技能竞赛指导工作。自任讲师以来,我一直作为本系大学生电子竞赛主要指导老师,多次指导和组织学生参加国家级、区级比赛。2006年指导《数字温度计》获广西大学生电子设计竞赛(专科组)一等奖,并获本年度院级教学成果二等奖。2007年参与组织大学生电子竞赛工作,本次参赛获全国大学生电子竞赛二等奖一项,并亲自指导《信号发生器》获全国大学生电子设计竞赛广西赛区二等奖,获本年度学院教学成果一等奖。2010年指导《信号发生器》获广西大学生电子设计竞赛二等奖。此外于200
9、2010年先后两次担任广西中等职业教育技能比赛“电子产品装配与调试”项目评委和2009全国职业院校技能大赛高职组项目广西选拔赛《电子产品设计及制作》项目评委。并参加中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会组织的观摩团,远赴加拿大观摩第四十届世界技能竞赛,学习和吸收国际技能大赛的办赛经验。
为更好的提高教研水平和能力,我积极参加多项教改课题。首先为更好培养学生的自主学习意识,提高学生对专业知识的兴趣,和选拔相关竞赛的选手,我以主要完成人参与“柳州职业技术学院创新教育实践基地建设的研究和实践”课题,主要研究如何给电子信息类学生提供一个开放的实验场所,让学生自己管理自己,自己学习,自己解决学习中碰到的问题,同时通过在实践基地举办各种竞赛活动激发学生参加专业竞赛的兴趣,培养更多更好的专业技能选手。通过实践,我校的电子专业学生通过参与该基地的活动,学生以老带新达到相互帮助,相互学习,相互竞争,专业技术水平一届比一届高,参加比赛获奖越来越多,等级也越来越高。该课题已结题,并获自治区教学成果三等奖。其次和信息工程系相关教师一起交流合作,作为主要参与人参与2007新世纪广西高等教育教学改革工程项目“高职电子信息类专业计算机课程教学改革创新与实践研究”;2010广西教育科学规划课题“高职嵌入式专业人才培养模式研”;2008广西教育科学规划课题“广西高职《xxxxx》分层教学模式研究与实践”和2011年广西“新世纪教改工程”立项项目“高职电子信息类技术专业‘订单式’人才培养方案模式的研究与实践”四项教改课题,主要负责数据收集和分析工作,其中“高职电子信息类专业计算机课程教学改革创新与实践研究”
项目已通过结题,“广西《xxxxx》分层教学模式研究与实践”也已报送了结题材料,另外两项在研。除此之外,本人还发表教改论文《浅谈高职高专项目教学法改革》一篇。阐述《xxxxx》课程在运用新教学方法上碰到的问题和对解决问题的探讨。同时本人积极参与优质课评选工作,由本人主讲的《edaxxxxx》课程曾2009年、2010年被评为学院优质课。由于教学效果突出,2010年学院教学年度考核获评为优秀,2010年教学年度考核获评为优秀。
(三)专业团队管理及实训基地建设工作方面
任职以来,做为电子信息工程技术专业的骨干教师,我具有较强的教育教学课题研究和试验能力,为此我担任了电子信息工程技术专业团队的负责人,主持本团队教学、实验实训室的管理和建设工作。为提高团队的整体教学水平,我除了不断加强自身教学理论和业务学习外,还积极追踪本专业和相关学科的教育教学科研信息,认真组织本专业团队教师开展各项卓有成效的教研活动,依据基于工作过程导向的教学理念,积极推进本团队的教学改革,探索适合本专业学生的教学新路子。其中,在团队内开展的课题研究就有“《模拟电子线路》项目式教学方法研究”、“《印制电路板设计与制作》精品课程建设”、“《单片机小系统设计与制作》精品课程建设”、“《模拟电子技术》与《数字电子技术》课程的整合 ”、“电子产品设计与制作的课程整合研究”等。为制定更合理的人才培养方案,我多次到企业调研和总结,邀请和组织企业专家召开专业任务分析会,确定符合本专业就业岗位的短期、中期、长期人才培养目标。群策群力制定和修订2006~2011各级人才培养方案、课程体系、课程标准。多年来一直对本职工作兢兢业业,吃苦耐劳,不计较个人得失,努力把专业做强做大,现团队由原来的一个专业发展成电子信息工程技术和楼宇智能化工程技术两个专业;并根据国家十二五规划战略要求,和社会发展对物联网技术需求,于2010年成功申报电子信息工程技术{物联网技术)新专业方向,为本团队开设第三个专业打好基础。
同时为配合教学需要,为本专业的建设提供配套教学实验条件,我参与了广西示范性高职高专教育实训基地“电工电子与自动化技术实训基地”建设,并主持物联网综合实训室的建设工作,负责制定建设方案、论证、申报书撰写,安装施工检查及验证等工作。同时还与专业团队的教师共同完成了电子技术一体化教室、创新工作室二期(机器人应用)等多个新建实训室的建设。
(四)科研工作方面 正确理解科研与教学的关系,一个合格的高校教师除了教学,科研也是一个不可缺少的部分,高职高专院校更注重“双师型”教师队伍的建设,教师在完成教学任务的同时要具备一定的科研能力。为此,我在教学的同时也注重进行科学研究,及时把握学科的发展方向,真正地把理论与实践结合起来。在武汉大学攻读工程硕士学位期间,在国家推行节能减排,低碳经济政策下,我选择了制冷系统控制技术优化作为我的研究方向,包括制冷系统模型建立、pid模糊控制算法研究。先后对高功率ic、工厂、商场、家庭等不同领域的制冷系统进行综合研究,并针对性进行模型设计、优化及控制算法研究。其中在高功率微芯片嵌入半导体制冷控制方向,对现在芯片散热技术流行的热电冷却方式进行研究,确定影响温差电微制冷器中的传输过程的物理原因,通过微型温差电制冷器工作规律研究,建立微型温差电制冷器模型和对模型分析,总结出制冷器的动力系数和参数受热电臂、联结点材料性能、热电臂高度影响;在吸收式制冷系统中,通过热力学系统的分析中,采用高效率的水-硅胶工质对和普通工质对的测试对比,导出低温源再利用可行性;在中央空调风机控制优化方向,通过对各种制冷设备工作状态测量和数据分析,建立相对应模型,侧重采用plc或嵌入式技术对原设备主控部分进行改进,提高空调cop。由以上研究成果撰写的《xxxxx》、《xxxxx》、《xxxxx》三篇论文先后在北大中文核心期刊《低温与超导》公开发表,《xxxxx》、《面向工业环境的xxxxx》、《热电冷联产系统xxxxx》、《电液伺服系统中pidxxxxx》四篇专业理论文稿在全国发行的刊物发表。由于科研工作成绩突出,我先后被评为200
9、2010年度科研先进工作者。 同时,积极参与科研课题研究,本人作为主要参与人参与完成广西教育科学规划课题:“基于pci的信息防泄漏系统研究”和“液压伺服系统中阀控马达模块建模与仿真”的研究,分别负责数据收集,和模型设计工作,目前结题材料已报送。
除此外,本人还参与通信系统语音编码研究工作,将设计算法转换sopc系统实施,该项目研究成果“一种新型保密xxxxx”已获实用新型专利。
(五)师职培训工作方面
为提高团队教师教学水平,我多次和相关老师一起进行相互交流和学习,传授经验。同时受上级领导安排,我分别对我系相关专业老师进行针对性的技术培训,以提高业务水平。
一、2004年在系部教研室主持eda技术教学仿真软件应用培训,对本专业老师讲授电子仿真软件的应用和课程改进,在旧课程中增加新教学手段,提高专业课程的教学效果和降低教学成本。
二、2009年在系部开展项目式教学的专题讲座一次。指导系部老师开展项目教学的教学过程和注意事项,通过本次指导,大部分教师对项目式教学的认识有了很大提高。
三、2011年1月,在系部主持新实验室设备使用培训课程一次。对专业教师讲授新设备、新仪器使用方法和注意事项,对教学中碰到的故障和问题进行分析和解决。
德育工作方面
教书必须育人,我在教学的同时更注重对学生德育的培养,从教以来我多次担任班主任工作,近五年来,先后担任了2003级通信技术、2010级电子信息工程技术班的班主任工作。在当班主任工作期间,定时召开主题班会,加强学生的爱国主义教育,并对大学生对高校的生活出现的问题进行活动设计。通过丰富的活动,学生的社会责任感得到提高,同学之间交流也活跃起来,班级凝聚力和活力得到增强。同时我从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想交流;对其错误的习惯进行改正。在班级的整体管理上,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结;重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策;努力做到对学生有爱心、信心、对工作有恒心。
总之,本人在学院、系部领导的关怀和其他教师的共同努力和帮助下,任现职以来,在教学、科研、课程建设、专业建设、班主任等工作中均取得了一定的成绩,基本达到了副教授的条件。本人将在以后的工作中继续努力学习,进一步提高自身的素质,更好地为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。篇2:任现职以来专业技术工作总结(讲师)任现职以来专业技术工作总结(讲师)
本人2009年工作以来,在学院担任老师。工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满,在教学和科研工作中不断进取。任现职2年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,讲授4门人力资源专业课程专业课程,学生课评等级均为优秀;在科研上,发表学术论文2篇,具体总结如下具体总结如下:
一、思想政治觉悟高,积极参加党知识业务培训
几年来,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
二、爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。系统讲授4门课程,学生课评等级均为优秀;发表研究论文2篇,教学成绩
显著。
任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。2年来,作为主讲教师先后承担高职高专专科的《前厅客房服务与管理》、《餐饮服务与管理》等4门课程的教学工作任务,授课总学时达到480学时。本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段,并撰写了论文《》发表于《》年第期。近年来,把就业导向与专业课程相结合用于课的教学,将学生的社会实践经验、课堂体验和人生理想联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动,使学生充分体验工作岗位的要求与环境,教学效果良好,得到学生和同行的肯定,学生课评的满意度高,评价等级为优秀;
三、科研水平不断提高,科研成绩显著。发表学术论文2篇,主要研究方向为旅游管理学科内容。
任现职以来,积极开展科研,在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实现科研与教学的双向互动,形成并确立旅游管理学科内容稳定的主要研究方向。,发表学术论文2篇(含教学论文),其中《》发表于《》2009年第6期。研究工作立足于旅游业发展的视阈,运用多学科的理论与方法对
旅游企业的发展与高职高专教育相结合的问题展开了从理论到实践的研究。
四、加强进修学习,坚持通过学习提高自己,积极参加专业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流,专业综合素质和能力不断提升。
任现职以来,坚持通过学习来提高自己,完善知识结构,夯实了业务理论基础,提升了综合素质和能力,科学研究能力显著提高。在此期间,积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习,先后参加知识产权公需科目培训以高校创新创业师资培训,被单位选派参加了骨干教师培训班,提高了业务素养,开阔了视野。多渠道持续提高自己的综合素质和能力,英语水平明显提高,计算机使用非常娴熟,符合免试条件。
五、积极参加大学生思想政治教育工作,坚持发挥辅导员课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用,借助其他手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作,获得教师和学生的肯定和好评。
工作至今,积极带领学生参与大学生开展的社团活动,参加指导过多位学生参加社会实践和职业技能竞赛,多次获奖;多次带领学生组织技能竞赛活动,推动校园文化建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在工作的两年中,我对企业文化的相关知识感兴趣,也为此走访了多个企业进行调研和给企业做小型报告。把自己的兴趣爱好与提高
综上所述,本人已达到晋升讲师专业技术资格评审条件的要求。篇3:高校教师个人工作总结
个人工作总结 在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:
在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。
在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八 财务报表的编制。为进一步申请科研立项打下基础。
在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面,2010年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试,2010年11月通过了经济师考试,此外,分别2010年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。
在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。
在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!** 2011.9.30篇4:大学教师个人工作总结
大学教师个人工作总结
时间飞逝,转眼 20××年已接近尾声。在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,认真教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下:
一、思想方面 在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想以及党的××大重要精神,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教育教学方面
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。具体表现在以下几个方面: 1.加强师德修养,提高道德素质
过去的一年中,我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
2.加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功 在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,要害是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前预备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的注重力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注重引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业。
(3)提高教学质量,做好课后辅导工作。在课堂讲授后,注重做好课后辅导工作。及时了解学生在学习中存在的问题,给予必要的指导并鼓励学生进行探索,帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯。
3.加强素质教育理论学习,提高教育教学水平
我积极投入到高职教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。
三、存在问题
工作中对高职教育理论理解学习的不够深入,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的最大努力。篇5:高校教师工作总结范文
高校教师工作总结范文
本文由工作总结搜信到网络上,仅供你参考写作,请根据你自己的情况进行修改使用,希望能为你的高校教师工作总结写作带来帮助,以下正文开始
一年来,本人认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极学习“三个代表”理论,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:
一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,坚决拥护中国共产党的领导,努力学习十七大的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨,我认为一党执政符合中国国情,有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士,民主自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国,拥护共产党的领导。
在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的“三个代表”精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动。在四川汶川大地震期间,心灵受到极大地震撼,作为共产党员积极参加抗震救灾活动,献出一份爱心。
在本科评估期间,无论是深夜还是凌晨,只要需要,任何时间都是工作时间;早来晚走,加班加点。评估对教师的工作是一次大检查。从每一堂课到每一套试题,从毕业实习到毕业论文的指导,从书本内容的把握到教书育人,每一名教师都接受了学校的检查,并通过检查发现自己存在的问题和不足,加以改进。同事之间互相听课,取长补短,对每一位教师的工作都是一次促进。
在教学方面,服从学院的教学计划安排,教学工作态度认真,积极参加学校与学院组织的各项活动,承担并完成学院安排的工作任务。让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真、仔细分析教材,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在教学过程中在认真讲好每一次课的同时,注意教书育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。在过去的一年里,主讲了《机械制造工艺学》、《材料成型技术基础》、《机械工程材料》(本、专科),克服重重困难,带队完成了05级生产实习(洛阳)。尤其是我系由于有的老师出国学习,《材料成型技术基础》课程没有老师任教,我已经三年没有讲授这门课程,准备时间短,经过努力,圆满完成了教学任务。
二、刻苦钻研业务,及时掌握学科前沿发展趋势
经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习,基础理论和专业知识扎实,能独立讲授研究生《社会主义理论与实践》、本科生《邓小平理论概论》、《社会主义市场经济概论》《西方经济学评介》、《海洋科学概论》、《形势与政策教育》等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势,独立选取和承担科研课题,具有独立解决本专业疑难复杂问题的能力和开拓创新能力。其体会是:
第一,只有刻苦钻研,才能不断形成合理的知识结构。长期以来,自己十分重视业务学习,不断更新知识结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构:一是较扎实地掌握了政治理论知识;二是基本了解文学知识;三是具有一定的历史知识;四是基本了解市场经济理论;五是了解世界知识;六是初步了解计算机知识。这样的知识结构,使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知欲望,收到了较好的教学效果。
第二,只有大胆创新,才能不断提高教学水平。创新体现在教学内容上,就是要敢于承担开设新课的任务。1986年以来,我和其他同志一起,先后开出了“社建”课、“国际关系”课、“市场经济”课、“马列文献选读”课、“邓小平理论”、“海洋科学概论”等六门新课程。所开课程,都较受学生欢迎,有一门课程获全国高校教学成果二等奖、五门课程获学校教学成果一等奖。创新体现在教学方法上,就是要善于研究和运用新手段新方法。
三、坚持教书育人,努力提高教学质量和教学水平 五年来,完成计划内73个班次、4752名学生(不含形势教育的班次、人数)、1850学时的主讲任务。在教学中,坚持教学改革,注重教书育人,教学效果好。多次受到教育部、江苏省委、省政府、学校领导的好评,受到学生欢迎。
一是坚持教学改革,注重教学质量。与单位教学组的同志一道,先后总结了“紧密联系学生思想实际,增强邓小平理论教学的说服力和感召力”等教改经验,在国家教育部邓小平理论教学经验交流会和全国青年学习邓小平理论经验交流会上作了介绍,受到党和国家领导人的高度重视和教育部、江苏省委、省政府的肯定,xxxx年,先后被评为学校优秀教员2次、学校政治理论课教学先进个人3次。
二是坚持教书育人,注重提高学生的思想道德素质。在教学中,我注意发挥政治理论教员的传道、解惑和表率作用,经常深入学生之中和学生们交谈,回答学生提出的疑难问题,并贴近学生的思想实际,教育学生“立身做人”,受到学生的好评,在课堂上常常响起一阵阵掌声。一位学生在评学评教时写道:“生平第一次感到政治课强烈的吸引力”。“学校抢险救灾英雄群体”把我列为全校对他们的成长影响较大的四位教员之一。
三是以行动影响学生,形成师生之间的良性互动。在教学中,我注重用邓小平理论的立场、观点和方法教育学生,并注意用自己的亲身经历和言行感染学生,使学生能够真正从跨世纪国家建设的需要出发,不断塑造自我,努力成为新型高素质人才。
四、注重科学研究,运用科研成果推动和促进教学 第一,科学研究方向明确。经过较长时间的摸索,目前科研方向已比较明确。大致体现在四个方面:一是邓小平理论的特色研究;二是邓小平哲学思想研究;三是邓小平社会主义市场经济思想研究;四是邓小平理论教学规律的研究,从而为深入开展科学研究奠定了基础。第二,科学研究针对性强。做到了以教学促科研,不断推动教学的深化。为此,自己往往把学生在教学中反映出来的疑难问题,作为科研的课题。如,目前承担的教育部、江苏省科研课题“东部教育与发展问题研究”,就是当前的热点问题之一。通过研究,不仅拓宽了科研领域,而且加大了教学的深度,提高了教学水平。不足之处,主要是由于教学科研任务较为繁重,有时坐班制度坚持得不够好;同时自己对多媒体的制作及其运用掌握得不够熟练,这有待于下一步继续努力。
高校教师专业技术工作总结 篇四
专业技术工作总结
我于一九八一年八月毕业于昭乌达蒙古族师范专科学校物理系,一九九八年七月辽宁师范大学物理专业函授本科毕业。一九九二年十一月晋为中学一级教师,任现职以来曾先后在松山区老府中学、赤峰红花沟金矿技工学校、红花沟金矿子弟学校、赤峰松州中学、韶华中学、信诚辅导学校等单位任物理教师,任职二十二年来,我始终如一的恪守“忠诚党的教育事宜”这一崇高宗旨,一步一个脚印,扎扎实实地做好教育、教学工作,曾先后受到赤峰市教育局和各工作单位表彰与奖励。
任现职以来,在松山区老府中学任教期间,由于当时老府中学的师资力量还比较薄弱,学生的成绩不理想,学校安排我任高中毕业班的物理教师,辅导高考,现实情况对我来说无疑是一个严峻的考验,我深深地感到面临的任务艰巨,肩负的责任重大,面对困难,我没有畏惧,而是勇敢地挑起了这副重担,为了尽快地提高学生的成绩,我与学生们一道三更眠,五更起不分昼夜地辛勤工作,我根据各类学生的不同特点,对他们进行因施教。对于基础较差的学生,我利用课余时间,为他们补课,从基础知识入手,帮助他们逐渐建立基本概念,掌提基本定理、定律,直至解决实际应用问题,一点一滴地培养他们的能力,提高学习感绩,对于那些学生拔尖的学生,适当多吃点“偏饭”,指导他们做一些难度稍高的习题,推荐一些有益的参考资料,使他们加深对物理这门学科的理解,提高解决问题的能力。我把全部精力投入到教学工作中。经过一段时间的努力,我所任教的物理学科成绩终于有了明显提高。自己在钻研教学方法,总结教学经验的基础上,还撰写了,《浅谈摩擦力》、《导体带电性质的判断方法》两篇论文,在实际教学中,收到显著效果。赤峰县教研室曾两次在老府中学组织了由我主讲的物理观摩教学,受到了一致好评。我辅导的这届毕业生的高考物理成绩,也取得了全县排名第二的好名次,为老府中学打好高考翻身仗做出重要贡献。
一九九三年,我调到赤峰红花沟金矿工作,任技工学校校长兼物理教师,技工学校的办学目标,就是为矿山生产第一线培养大批的技术骨干,根据这一特点,我适当地调整了技工学校的教学计划,重新安排课时比重,增加了实习课时数,使学生既掌握了必要的文化知识,又提高了实际操作能力,达到了基础学科为专业课服务,专业知识为提高技能服务,这一预期的教学效果。由于我的工作成绩突出,先后两次被评为红花沟金矿先进生产工作者。经过几年来的实践检验,我制定的教育改革措施是成功的,我在任期间的两届毕业生,全部成为矿山生产的骨干力量,有的毕业生成为革新能手、技术尖子和技术工作负责人。
一九九七年红花沟金矿技工学校搬迁,我因工作需要,留在红花沟金矿主管全矿职工教育兼任红花沟金矿子弟学校物理教师。工作环境的改变,并没有影响我对教学工作的深入探讨与执著追求。职工教育工作,就是通过对职工进行一系列文化、技能等多方面的培训,全面提高职工队伍的科技、文化素质。一个企业,技术能力和管理水平的高低,决定着它在市场经济的大潮中或是生存发展,或是垮台灭亡,而职工队伍素质的高低决定着企业一技术能力和管理水平,也就是决定着企业的生产力水平,在这个科学技术转化为生产力的过程中,职工教育显然是关键环节,为做好这项工作,我充分利用各种培训、学习、交流的机会,尽可能多的吸收相关专业知识,丰富自己的头脑,给自已不断“充电”,不断提高教学水平。根据矿山企业特点,制定符合矿山实际情况的教学计划,采用文化课集中培训,操作技能深入到采区、车间现场培训等灵活多样的教学方式,讲求实效,学以致用。几年来,在文化课培训方面经过市教育局组织的统一考试,我矿有50多名青年职工取得了初中毕业文凭,120多名青年职工取得了高中毕业文凭。在技术培训方面,经市劳动局统一考核,有96名职工取得了初级技术证书,有452名职工取得了中级技术证书,有16名职工取得高级技术证书。使我矿职工的文化水平、技术水平、工作能力和业务素质都有一定程度的提高,为我矿晋升为国家二级企业做出了重要贡献。我根据自已的工作实践,撰写的《全面提高职工队伍素质》论文在北方七省区冶金职教学会第一届年会上,获优秀 论文三等奖;《因地制宜,采取多种形式搞好岗位培训》论文,也在《内蒙古冶金职工教育》上发表,这两篇文章,对矿山企业教育工作具有较大的指导意义。
二00三年受聘到赤峰松州中学及韶华中学,信诚辅导学校以来,潜心研究高考大纲,及新课程标准,准确把握高考脉络,加之对学生认真负责,对科学知识的严谨态度,使我校高考考生上线率达到松山区、红山区前三名,取得了可喜的成绩。
无论做什么工作,我都力求一丝不苟,精益求精,在子弟校任物理教师以来,我不断吸取先进的教学方法,研究探讨初中学生掌握物理知识的规律和特点,采取有效地教学手段,激发学生对物理课的学习兴趣,不断提高学习成绩。通过多年的教学实践,我对中学物理的教育理论和教学方法有了更加深刻具体的认识,在此基础上,我撰写的《谈中学物理概念的教学》、《直观图示法解题》,两篇论文,经专家鉴定,具有较高的教学指导价值。《高中物理教学方法及建议》《重视科学实验促进物理教学》两篇论文分别在《学园》20xx年第18期及20期发表。几篇论文的应用,对于培养学生科学的思维能力,严密的推理能力都有很大的帮助。多年来,我以自己严谨的治学太度,培养了一批又一批合格的毕业生。现在已成为赤峰地区理科教学的学科领军人物,在我的带领下,一批青年教师成为各个辅导学校的骨干力量,使我校的师资水平得到了明显提高,我本人也荣获了赤峰市教育局颁发的“优秀教师”荣誉证书。任现职二十多年来,在领导和同行教师的帮助下,通过自身的不懈努力,工作取得了一定成绩,任职以来经过不断努力,已成为一名政治思想过硬、专业水平较高,具有较强教育教学能力的教育工作者,分别于二0一一、二0一二、二0一三年度专业工作业绩考订均为优秀,今后,我将更加努力学习,钻研业务,为教育事业贡献自己的力量。
根据职改文件精神,结合工作实际,我申报中学高级教师,请评委审核。
高校教师专业技术工作总结 篇五
高校教师任现职以来专业技术工作总结
工作总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。那么专业技术工作总结该怎么写呢?,以下yjbys为大家收集了高校教师任现职以来专业技术工作总结,供大家参考!
篇1:高校教师任现职以来专业技术工作总结
本人20xx年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满。在教学和科研工作中不断进取,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象,20xx年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,20xx年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,形成了马克思主义人的发展理论与实践这个明确而稳定的研究方向。具体总结如下:
一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项,参加精品课程建设1门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项,发表教学研究论文4篇,获得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。
任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时达到1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时达到368学时,教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段。近年来,创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》课和《马克思主义基本原理概论》课的教学,把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动,教学效果好,得到督导员和同行的肯定,学生课评的满意度高,评价等级均为优秀。指导5名本科生的毕业论文选题和写作,论文的质量较高;负责指导的2名硕士研究生学习刻苦,积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育教学改革课题1项,参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目1项,作为主要参加者参加的校级精品课程项目马克思主义基本原理课被推荐为自治区精品课程项目。先后发表《参与性方法在马克思主义基本原理课中的运用研究》等教学研究论文4篇,其中《关于原理课中人的劳动本质观的教学逻辑新探》发表在专业核心期刊《思想理论教育导刊》上(20xx年第4期)。主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖,20xx年被推荐参加全区思想政治理论课精彩一课讲课比赛。
二、具有较强的科研能力,科研水平不断提高,科研成绩显著。
主持科研课题3项,其中:省级课题1项,地厅级课题1项,校级课题1项;作为主要完成人参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项。出版学术著作1部(独著),发表有较高质量和一定创见性的学术论文18篇,形成了马克思主义人的发展理论与实践这一明确和稳定的主要研究方向。任现职以来,积极开展科研,在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实现科研与教学的双向互动,形成并确立了马克思主义人的发展理论与实践这一明确和稳定的主要研究方向。出版学术专著1部,发表学术论文18篇(含教学论文),其中:登载在核心期刊6篇,登载在cssci刊物,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文转载1篇,人大复印资料专题库收录4篇;承担科研课题12项,主持3项,其中:广西十一五规划课题一项,地厅级课题1项,校级课题1项;主要参加9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项(以上论文和课题详见:《申报教授报送材料(二)》)。20xx年获得广西医科大学十佳青年学术标兵称号,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象。研究工作立足于马克思主义人学视阈,运用多学科的理论与方法对人的发展的当代问题展开了从理论到实践的系列研究。
1、围绕人的当代发展的转向问题展开研究。提出和论证了人的发展的审美维度,论证了审美作为人类社会生活的基本方面和生存体
验是人的生命的本体诉求,是人的自由全面发展的重要主题,深刻阐释了马克思主义实践生存论的审美内涵,论证了审美与人的发展的关联性,揭示了人的发展的功利价值与审美价值的内在统一,并以当代中国社会现代化的实践为背景,探讨了超越人的当代发展困境的基本路径,提出构建审美的发展方式是人的当代诉求、和谐社会是人的发展的审美自觉、构建和谐社会是人的自由全面发展的当代中国实践等有创见性的观点,为人的当代发展提供了新的理论基础,深化了马克思主义人学理论,为当代中国人的发展提供了具有实践意义的思路,研究出版学术专著1部(《发展与审美》,社会科学文献出版社,20xx年10月版),发表了《当代生活审美化与人的发展吁求》等系列研究论文,其中4篇发表在核心期刊上。
2、围绕教育现代化与人的发展关系展开研究。针对教育现代化对人的发展的作用与影响,运用马克思主义的人学观点论述了道德教育和思想政治教育的人学根据和教育目标,探讨了政治现代化进程中的公民教育问题和贫困地区教育现代化进程中人的发展问题,发表论文4篇,其中:2篇发表在核心期刊,1篇被人大复印资料《社会主义论丛》20xx年第2期全文转载(《社会主义民主政治视阈中的公民教育》,学术论坛,20xx年第12期)。从教师发展与学生发展的关系出发,运用社会学方法和马克思主义的性别观对广西十所高校的1000名教师展开调查研究,进行社会性别的研究与分析,发表《论广西高校促进社会性别平等资源的综合开发问题》等系列研究论文4篇。
三、积极参与专业学科的建设与发展,参编教材2部,其中普通高等教育十一五国家级规划教材1部,获得学科建设贡献奖1项,担任多个相关学科研究会的理事,推动了相关学科的建设与发展。 任现职以来,积极参与专业学科的建设与发展,围绕马克思主义理论学科建设,针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究,探讨了思想政治教育的人学基础和多维目标,提出思想政治教育立美论的思想,为本专业学科在新形势下的发展提供有针对性和发展前瞻性的理论支持和实践建议。在广西医科大学工作期间,积极推动医学人文社会科学的课程建设和研究,曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、《中华医学美学美容杂志》编委等学术兼职工作,主持开设医学生人文素质公选新课程医学美学,参加编写医学美学教材2部:《美学与医学美学》(人民卫生出版社,20xx年8月版,普通高等教育十一五国家规划教材)和《美容医疗技术》(科学出版社,20xx年3月版),医学美学论文集1部(《探索医学之美》,东南大学出版社,20xx年5月版)任《美容医疗技术》副主编,《美学与医学美学》为普通高等教育十一五国家级规划教材,为医学美学学科建设作出了较大贡献,20xx年被中华医学会医学美学美容分会授予学科建设贡献二等奖。担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会性别与发展研究中心副主任、曾任广西医科大学妇女研究中心秘书长,积极参加和推动相关学科的建设和发展。
篇2:高校教师任现职以来专业技术工作总结
我叫黄本佳,是防城港市实验高级中学物理教师。20xx年8月毕业于广西师范学院,20xx年12月获得中学二级。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同事和学生的认可和好评。现将我的工作表现总结如下:
一、加强师德修养,提高思想道德素质。
在工作中,我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强学习,提高个人素质和工作能力。
为更好地适应学校管理和教学工作,必须不断加强自身修养,加强业务学习,拓宽自己的知识面,使自己的个人综合素质和工作能力得到更大的提高。任现职以来,本人积极参加各类培训。20xx年4月,参加由中国教育学会在南宁市党校组织的中小学班主任工作方法创新与班级管理经验交流培训活动,20xx年11月,由防城港市教育局选拔推荐参加广西教育厅区培计划广西中小学骨干班主任研修班。20xx年6月,在厦门大学参加教育部教育事业统计培训班。
在这些培训中,既丰富了自己的教育教学管理技能,又更新了教育理念,为更好的教育教学管理打下了坚实的基础。
三、加强业务学习,提高教学水平。
任现职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改做作业等教学环节勤于钻研,精心设计,做到精通教材、驾奴教材,为上课这个环节做最好的准备。当然备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师。了解学生第一要记住学生的名字,这也是对学生最起码的尊重。第二,除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。侧面了解学生的学习情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。
在教学上,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上,根据不同班级学生的不同学习风格,采用不同的教学方法。在同一班级,仍需根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的。带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调节课堂气氛。每上完一节课我都要进行反思,记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节,注意下次上课时修正不妥的地方。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
我还加强与学校同事交流,虚心向其他老师请教;多听其他老师的课,博采众家之长,学习别人的优点,克服自己的不足。同时,做到走出去引进来,根据学校安排,先后去贵港高中、贵港达开中学、贺州高中、柳州高中、桂林中学等学校听课学习交流,学习他们优秀的教学经验。通过努力,使自己的教育教学水平得到很大的提高。20xx年,参加防城区青年教师优质课比赛获一等奖。20xx年,参加防城区青年教师优质课比赛获二等奖。20xx年,参加防城区青年教师优质课比赛获一等奖。20xx年春季学期获学校物理科教学常规二等奖。20xx年春季学期获学校物理课教学常规成绩进步三等奖,物理课教学常规成绩优秀二等奖。20xx年4月,参加防城港市高中青年教师优质课比赛,荣获物理科一等奖。20xx年12月,参加广西中学物理优质课比赛,荣获二等奖。20xx年春季学期,荣获学校物理科教学成绩进步一等奖。在20xx年高考中,教学成绩荣获校级二等奖。20xx年和20xx年,分别被评为校级优秀教师。20xx年,被学校评为五好文明家庭。
四、加强班主任技能培训,提高班主任管理水平。
任现职以来,20xx年8月至20xx年7月,连续四年担任班主任工作。作为一名班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求,高标准的指导方针。
1.思想教育常抓不懈 。
2.发挥小干部的大作用。
3.经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4.关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级
活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5.经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
6.做学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,耐心细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我都能够及时预见,并能及时妥善解决。
通过四年的班主任工作和积极参加各级各类班主任培训,使我逐渐的成长起来,变得更加从容的面对班主任工作,所带班级曾多次获得学校评比的流动红旗,文明宿舍。20xx年至20xx年度,所带班级荣获先进班集体称号。20xx年至20xx年度,被评为优秀班主任。20xx年至20xx年度,本人被评为优秀班主任。
五、加强教育教学研究,提高教育科研能力。
在新一轮课程改革中,要求我们不断提高科研水平。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过论文提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。
20xx年10月,我撰写的论文《在物理课堂教学中实施素质教育的探讨》参加中国基础教育研究会主办的第八届全国中青年教师优质课大赛论文评选中,荣获一等奖。20xx年6月,我撰写的论文《浅谈高中物理解题方法指导》在防城港市教育教学论文评比中,荣获三等奖。参加防城港市教育局组织的课题《以课例为载体的课堂教学改革研究》,并于20xx年12月结题。参加广西教育学会物理教育科研20xx年度b类课题《物理概念转变教学实践研究》,于20xx年1月结题,并获优秀等级。
总之,从20xx年参加工作以来,我听从组织、领导的安排,努力工作,虚心学习,钻研业务,提高思想,任劳任怨,总是以一名优秀教师的标准要求自已。作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学中,将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓进取,正当一名优秀的人民教师。
篇3:高校教师任现职以来专业技术工作总结
本人20xx年工作以来,在学院担任老师。工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满,在教学和科研工作中不断进取。任现职2年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,讲授4门人力资源专业课程专业课程,学生课评等级均为优秀;在科研上,发表学术论文2篇,具体总结如下具体总结如下:
一、思想政治觉悟高,积极参加党知识业务培训
几年来,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
二、爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。系统讲授4门课程,学生课评等级均为优秀;发表研究论文2篇,教学成绩显著。
任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。2年来,作为主讲教师先后承担高职高专专科的《前厅客房服务与管理》、《餐饮服务与管理》等4门课程的教学工作任务,授课总学时达到480学时。本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段,并撰写了论文《》发表于《》年第期。近年来,把就业导向与专业课程相结合用于课的教学,将学生的社会实践经验、课堂体验和人生理想联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动,使学生充分体验工作岗位的要求与环境,教学效果良好,得到学生和同行的肯定,学生课评的满意度高,评价等级为优秀;
三、科研水平不断提高,科研成绩显著。发表学术论文2篇,主要研究方向为旅游管理学科内容。
任现职以来,积极开展科研,在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实现科研与教学的双向互动,形成并确立旅游管理学科内容稳定的主要研究方向。,发表学术论文2篇(含教学论文),其中《》发表于《》20xx年第6期。研究工作立足于旅游业发展的视阈,运用多学科的理论与方法对旅游企业的发展与高职高专教育相结合的问题展开了从理论到实践的研究。
四、加强进修学习,坚持通过学习提高自己,积极参加专业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流,专业综合素质和能力不断提升。
任现职以来,坚持通过学习来提高自己,完善知识结构,夯实了业务理论基础,提升了综合素质和能力,科学研究能力显著提高。在此期间,积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习,先后参加知识产权公需科目培训以高校创新创业师资培训,被单位选派参加了骨干教师培训班,提高了业务素养,开阔了视野。多渠道持续提高自己的综合素质和能力,英语水平明显提高,计算机使用非常娴熟,符合免试条件。
五、积极参加大学生思想政治教育工作,坚持发挥辅导员课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用,借助其他手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作,获得教师和学生的肯定和好评。
工作至今,积极带领学生参与大学生开展的社团活动,参加指导过多位学生参加社会实践和职业技能竞赛,多次获奖;多次带领学生组织技能竞赛活动,推动校园文化建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在工作的两年中,我对企业文化的相关知识感兴趣,也为此走访了多个企业进行调研和给企业做小型报告。把自己的兴趣爱好与提高
学生的岗位适应性紧密的结合在一起,现也正处于探索阶段。同时,密切与导师的联系,也与相关专业的博士生保持密切联系,及时掌握研究领域的最新动态。任现职2年半来,我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩,但仍需不断努力地创新教学和研究,争取更大进步,为培养合格的社会主义建设者和接班人尽自己的绵薄之力,做出应有的贡献。
综上所述,本人已达到晋升讲师专业技术资格评审条件的要求。
高校教师专业技术工作总结 篇六
教师专业技术工作总结专业技术工作总结
专业技术工作总结
任职公司简介:本人现任职单位广州港股份有限公司西基港务分公司,是华南地区高自动化程度的专业煤炭装卸码头,也是国家“七五”计划十大水运工程之一,该码头是珠三角地区、乃至全省各用煤企业、火力发电厂的燃煤主要供应点。码头总面积约xxx万平方米,是华南地区重要的煤炭周转港口,承担着恒运电厂、黄埔电厂等企业用煤的卸船任务。公司实现自动化流程作业,作业过程中使用的大型设备主要有卸船机、斗轮机、装船机、输送皮带、装卡机、(公司自编号分别为:su、sr、sl、bc、rl)。其中16吨门座式抓斗卸船机4台(su1~4,20xx年3月前已经拆除);25吨桥式抓斗卸船机4台(su5~8);32吨桥式抓斗卸船机2台(su9~10);20xx吨/每小时流量的斗轮机8台(sr1~8);1500吨/每小时流量的装船机2台(sl2~3);1200~2600吨/每小时流量的输送皮带合计42条(bc1~45,bf1~4);1000吨/每小时流量的装卡机一台(rl)。
本人20xx年6月毕业于大连海事大学自动化专业,同年7月参加工作,就业于广州港集团有限公司西基港务分公司。进入公司后,我被安排在大型机械操作部卸船作业队工作,主要负责卸船机的保养、维修和改造工作。在此期间,通过结合自己的专业基础知识,刻苦钻研卸船机的电气原理图,并积极主动深入到设备现场熟悉设备原理,常常请教维修工和相关技术人员。通过不懈努力,很快掌握了卸船机的控制原理并能熟练地处理日常工作中遇到的技术问题,也如期在20xx年8月通过港口电气助理工程师的考评。在此之后,我以更
高的标准来严格要求自己,仔细钻研各种专业技术难题,工作认真负责,主持和参与大大小小的改造项目有二十多个。同时也努力学习科学文化知识,不断拓宽自己的知识面;不断提高自己的专业技术水平和综合管理水平。由于在各项工作中表现突出,在20xx年被评为“先进劳动者”、“广州港集团优秀共青团员”和“安全先进个人”,在20xx年第三季度被评为“季度之星”。在20xx年4月我提升为大型机械操作生产技术组qc现就本人的专业技术工作总结如下:
一、积极参与港口机械设备更新、技术改造工作
1、20xx年8月至12月,参与su9桥式卸船机的监造和调试工作
为了满足公司生产需要,在20xx年公司决定新购置一台32吨桥式抓斗卸船机,增加现场作业效率。我有幸成为该桥吊小组成员,主要负责设备的安装监造、电气调试以及投入使用后的维护工作。20xx年8月公司派我到上海的桥吊生产基地对施工进度及质量进行监理并参与设备的电气调试。在上海期间,每天都上机参与调试,与安川的工程技术人员一起讨论设备的控制工艺,由于新桥吊的控制工艺同公司的旧桥吊完全不同,设备更加先进而且结构更复杂,这就要求我2、20xx年2月至3月,su7桥式卸船机的升级改造。
20xx年2月本人参与了su7桥式卸船机的升级改造su7桥式卸船机在码头已经使用5年有余,并在实际使用过程中存在以下问题:1)起升、开闭和小车电机经常有过温故障。2)控制系统由ac80和ac70组成,部分控制器安装在控制柜内,温度过高经常有死机现象发生。3)应急切断回路只采用一路进plc通过软件控制,没有硬件回路进行双重保护,曾出现应急切断回路失效造成安全隐患。4)起升和开闭机构机械刹车磨损严重,一年平均换两次刹车片。5)小车的加减速时间为6秒,加减速时间过长。卸船机满仓时工作循环时间为63秒,卸船效率低。针对以上存在的问题,提出以下改造方案:
1、控制系统和通讯系统改造,将原来的plc更换为abb 主流产品ac800m,保留原来的本地和远程i/o模块。控制系统软件重新设计,ac800m作为整个系统的控制器,增加cabin view(司机室)功能和
2、急停回路改造
原系统的紧急停车命令由司机室、大车陆海侧、物料室、俯仰站、电气房和机械房的急停信号串联接到控制器的i/o模块。当紧急停车命令发出后,先经控制器处理后再由i/o模块发出急停信号给传动系统。这样急停回路控制方式弊端是,当控制器或i/o模块出现死机现象时,即便给出急停命令也无法及时停机存在一定安全隐患。此次改造将所有紧停回路和安全极限限位均采用硬件、软件双重保护,一路硬线直接进传动的跳闸回路及控制回路,另一路进plc通过软件控制紧停回路,当急停动作发生时硬件软件回路同时工作,切断传动主接触器及整机控制回路主接触器(包括制动器控制回路)。同时cms监控系统将实时故障显示出来。
改造效果:
起升、开闭和小车电机长期工作的情况下,温度都在允许的范围内。小车机构的加减速时间现在为4秒。由于加减速时间的缩短,起升与开闭机构力矩分配合理,整个作业过程比原系统流畅,现实际测量卸船机在满仓时工作循环时间为49秒。通过测试改造后的卸船效
率为1191吨/时(6万吨级半仓一小时效率)。连续作业12小时没有出现电机或变频器故障。在卸煤过程中没有发生自动开斗现象。
本人负责方案初定,图纸审核,现场技术指导,并监督,由于该项目需要同时进行很多人手,合理安排人手,对进度有一个整体过程的监控,每天详细向领导汇报当天项目进度与维修情况,并详细记录好每个调试过程,调试方法,监理日志,在改造完成后对该项目进行总结,对改造后出现的新工艺,对操作司机进行培训。提高了管理和协调能力,技术也提高了很大一部分。便于以后维修用。
3、20xx年6月至20xx年1月,su7卸船机无线通讯改造。
港口生产流程中,中控室与卸船机必须实现实时通讯。一方面是为了让中控及时掌握单机状态,作出正确的调度安排,另一方面是实现地面皮带和机上皮带的联锁功能,当地面皮带停止运行时机上皮带也能同时停止,保证设备安全。我公司su7卸船机原来采用的是有限点对点通讯方式,在su7卸船机上安装有1台有线moden与之对应。铺设多芯电缆把中控室和卸船机上的moden连接起来,以实现一对一的通讯。moden和plc之间的通讯主要采用可配置、兼容性好的广泛使用调度modbus通讯协议。由于卸船机是可移动的,所以通讯电缆必须通过卸船机上的电缆卷盘装置来收放。设备在使用中暴露出以下问题:
(1)通讯电缆是活动的,现场环境恶劣,在使用过程中会出现电
缆断股、断芯现象,维护非常麻烦,有时整条电缆更换,浪费大。下页
专业技术工作总结
(2)卸船机上的通讯电缆转盘经常出现故障,堵转现象时有发生,造成通讯电缆拉断,更换成本高。
改造方案
在中控室,用1个无线主moden替代原有的6个有线moden;同时在每台卸船机上,用1个无线moden,替代原有的1个有线moden。为了不影响原来的中控plc系统和卸船机plc系统,在中控添加西门子s7-200作为modbus从站,各自与原先plc系统的接入方式均采用直接点对点i/o连接,相当于各自添加了一个通讯代理。
在su7卸船机的状态数据从plc系统通过点对点方式传送到它的通讯代理s7-200中,s7-200通过卸船机上的无线电台和全向天线把数据发射到中控的主无线电台中,主电台把数据传送到中控通讯代理ge90-30中,最终由ge90-30把数据通过点对点方式传送到中控昆腾plc中。
中控发送地面皮带状态等信号给卸船机时,其流程与上述过程相同,但信号传输方向相反。
改造的方案图如下(图一):
图一 改造的方案图
改造效果
su7改为无线通讯方式后,减少了单机与中央控制室的通讯故障,提高运行的稳定性,并大大减少了维修次数和时间。到目前为止,系统已经安全运行了半年多,未发生任何故障,节约了大量的维修费用。
改造期间,本人全程参与改造,并根据现场施工的具体情况,对改造过程中存在的问题提出自己的见解和解决方案,并得到设计、施工方的采纳并付诸实施,使改造工作得到进一步的完善。
4、su6大车行走故障检修:项目概况:
20xx年6月本人主持了降低su6大车行走故障的项目公关,并全面负责公关小组的工作,领导组员开展工作。su6大车行走机构由2台abb acs800变频器控制12台9kw abb电机拖动(海陆侧各6台)、保护和停止限位组成。大车行走现场控制箱内线路老化十分严重,很多接线端子排已经腐蚀,接头已经氧化,对地电阻非常低。原机脚线路都集成在一起,经过实际考察和经验总结,高集成的线路不适合安装在煤码头这种环境恶劣、故障频发的机械上。线路高集成后,如有一故障发生,需检查所有的机构线路,耗时耗力。原接线箱从侧面进线,防水性能很差。雨天时,雨水容易顺侧面的线渗入箱体内部,造成箱内过于潮湿,各线对地绝缘低,容易引起电房相应电源开关跳闸。所以su6的行走故障次数平均每月多达8次,消耗的维修时间长,严重影响公司生产效率。
项目详细内容:
针对su6故障次数过多,提出以下维修方案。现将线路分散进行布线,使相应部件都由独立的空气开关控制。如某一部件线路有故障时,相应小开关会跳闸,因而避免浪费太多时间在查线上,能够极大提高故障排除率。将电房到机脚限位的线重新布置,并在机脚原接线箱处再加装一个新的接线箱,主要放置四个行走防撞限位,八个急停限位,夹轮器的两电磁阀和两个压力阀线路,夹轨器两电磁阀和两个打开限位的线路。用密封泥封死旧接线箱侧面进线口,只从底端进线。在电房上面,把以上八个行走限位和四个急停限位的电源线从原先集成的一个开关中分离出来,一个限位对应一个小开关。接线箱线路都从底部进线,从而使箱体防水性得以提高,不会形成水再从进线口渗入箱体内部,能保持箱内线路干燥,使线路绝缘性得以增强,减少故障出生率。夹轮器、夹轨器的限位和电磁阀有专门线路和对应开关,某一部位出现问题时,一则可以更快解决问题,二可以避免该问题引起其他行走机构无法工作,影响单机作业。
改造效果:
改造后su6的平均故障次数大幅降低,由之前的8次/月降为0.7次/月(如表一),su6故障次数的大大降低,从而提高了其利用率,发挥出机械的最大性能。
改造前后su6大车行走故障发生情况对比:
5、su2皮带机偷停故障的解决,对皮带小车的plc编程软件实行修改。在前段时间,su2机上皮带在作业中,流量较大或单机摇动较大时,皮带会瞬间停下,接着再自起动。煤多时直接就压停皮带机,在皮带上和振动器下积煤多很,结果就是花很多的时间和人力去产,皮带才能重新起动,严重的影响公司生产。本人通过对现场分析和对ac80(plc)程序查阅,发现皮带撞杆和限位是贴在一起,小车有一点移动都会使限位动作,解决(1)牢牢刹紧刹车,(2)把皮带小车的行走齿条换掉(3)对ac80(plc)进行修改。后选用(3)对ac80(plc)进行修改,把限位的输入信号延时3秒钟输入,经过一段时间运行使用,故障完全解决,现在已经把相应的其它单机上也作了相应修改处理,此方法得到了上级部门领导的一至肯定。
6、su4号卸船门喂料振动器机构变频改造。
原用喂料振动器是80年代产品,所用得电气设备是继电器加调压器等来实现,控制起动、停止、调速。该产品已远远落后于现代电气的需求,于由电气自身的不足,可控制性不强,对电机的寿命影响很大,一般一个季度到半年时间电机轴承就出问题,异响特别大,轴承很快就损坏,发现问题后。经过对市场的调查和研究,有很多方法可解决,选用了当今主流的技术来解决这一问题,那就是变频技术,就开始选型和设计,到电气原理图和电气接线图绘制,后期安装,变频器参数设置等,到最后完工,到是由我带队完成。通过近十年的使用效果明显,电机起动时平稳,停止时跳动不大,电机轴承基本没有出现异响大或轴承损坏,且可调节单机落料的流量,准确率可
达xx%
以上。
二、狠抓基础工作,完善设备管理制度及技术管理资料
本人能够深入现场,检查所管辖设备的运行状态,检查和督促司机严格执行交接班制度和安全操作规程。组织司机、电工进行岗位练兵,开展劳动竞赛,提高司机、电工的业务技术水平,总结经验、推广先进等。在学会并精通对这些设备电气方面的维修和保养的同时,学会了对机械的维修,做到机电一体化。经过自己的不断努力,使以上的设备长期处于良好的技术状态下,为公司的生产能够顺利进行提供了重要保证。
大型机械操作部负责公司现场所有大型设备的使用和管理,其中对设备管理采用“管、用、养、修”一条龙的管理模式,我在卸船作业队也是按照以上要求,对设备进行管理:
1、每月进行一次全队的“大型机械设备月度检查”,并经常与队里的其他技术员到现场对设备进行抽检查,及时发现各种安全隐患;负责编制作业队年度、季度、月度的维修计划,参与大机部的设备改造工作和配件预订工作。我制定了设备日常的动态检查制度和半个月一次的重点部位检查制度,加大检查力度,杜绝安全隐患;在技术人员上把责任落实到每个人,督促他们对所负责的设备做好日常动、静态检查,详细了解每台单机的存在隐患的部位,结合日检、旬检、月检和季检,金属结构检查,做到万无一失。上页
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专业技术工作总结
2、主要负责卸船机设备保养、检查、维修及设备点检定修制的落实情况。对队中的工人进行技术指导、技术管理和监督,经常同其他的技术员一起研究和攻克各种技术难关,经过大家的一起努力,队中所管辖的设备能够长期处于良好的技校术状态下,为公司的生产连年突破记录提供了重要保证。
3、做好设备的“管、用、养、修”。坚决执行公司、大机部的“计划性项目修理法”,“流程修理法”,“弹性能修理法”,密切与生产的配合。做好生产作业的设备管理的计划性和预见性,做到生产与设备计划同步协调实施,设备维护要根据生产、流程和船期计划实施。日、周计划要保证生产船期,班段生产用机,保障公司每旬、每月生产任务的实现,使公司月卸船量稳步上升。强调落实日常计划维护与突发故障快修理结合的理念,克服各种困难,打破常规,做到不分昼夜、节假日等休息时间,只要生产需要随叫随到,及时有效地完成了各种突发故障的抢修。
三、注重开展节能降耗及环保工作
1、积极参与皮带机喷洒除尘改造工作
2、废旧皮带循环利用
3、漏煤整治工作
4、成本控制工作
一、做好设备养、修、管、用的同时,注重开展节能降耗及环保工
作。
人与环境和谐发展,才是可持续发展。节能降耗及环保工作在是公司可持续发
展的重要工作之一。在聘任期间,我主要从以下几方面推进了节能降耗及环保工作。
1、积极参与码头喷洒除尘改造工作
大型机械在接卸煤炭作业过程中容易产生扬尘,污染环境。在08年开始,公司逐步开展码头设备喷洒除尘系统改造工作,本人负责主持参与了整个码头喷洒设施改造项目。经过一系列的调研选型工作后,我们在卸船机、斗轮机、皮带机及各转接房增设了新型的高压雾化除尘设备,该设备采用空气压缩机为雾化动力,在特制的喷枪出口位置,使用高压气体将水源雾化,达到雾化除尘的效果,而且该设备使用水量少,喷头不容易堵塞,雾化效果好,能对扬尘起到最大限度的压制。在各堆场口增设了风洞除尘装置,有效的抑制了汽车装车扬尘。全面恢复了卸船机高压喷淋系统,压制了卸船扬尘,经过多年的努力,码头进出煤线各转接房及及各单机设备全面实现了喷淋作业,效果十分明显,码头扬尘显著降低。
2、漏煤整治工作
货运质量也就我司得以发展壮大的基础。大型机械承担着公司煤炭接卸的主要工作,设备运行流程中机械分布广泛,漏斗、小车等众多,可能产生漏煤的点也十分多。通过不断尝试与改造,卸船机、斗轮堆取料机、皮带机及各转接位置的漏煤量得到了很好的控制。一方面,通过选型,我们选用专业的清扫器在重点位置如su09机上皮带、bc06头部等部位进行安装,使皮带表面的粘煤直接刮落致下方皮带上,达到减少撒漏的目的;另一方面,我们在一些非重点位置如bc29头部、bc31头部等位置,安装自行设计的双层皮带胶的清扫器,并加装弹簧作为自动调节装置,应用效果十分明显;另外,本人还针对bc28下bc14、bc05下bc09两大难点,采取自行设计安装的电动压辊装置来解决,使设备达到甚至超过流程额定流量,实现了生产与环
保两不误的双赢。
3、成本控制工作
在聘任期间,分公司一直开展节能降耗、成本控制工作,而我主管的大型设备是公司主要变动成本——耗材的最大使用单位,其中,皮带、钢丝绳、托辊等耗材占设备维护成本的百分之五十以上,是我主抓的成本控制工作。以皮带为例,针对这个问题,我组织人员,针对皮带损耗的各种原因进行调查及分析,并作出了多项改造及调整,如对进煤线金属分离器的驱动机构进行改造,减少金属分离器的故障,令从而减少进煤线异物撕裂皮带的可能性;在各接料漏斗底下加装自行设计的防击穿支架,防止异物刺穿皮带造成皮带的撕裂;通过加装八字支架、调整皮带机直线度等方法减少输送带的跑偏现象;加装防磨损支架、调整配重重量,减少托辊、支架等对输送带的异常磨损;重新制定硫化操作工艺,加强硫化质量,减少因硫化质量不合格及硫化方案不妥当造成的输送带异常损耗;加强车间对旧输送带的修补,重复利用。通过这一系列的工作,输送带成本控制工作取得优异的成绩,连续三年控制在xxx万元以内,输送带年更换率低于9 %!
3、成本考核:做好设备的节能降耗工作。随着公司卸船量不断升高,钢丝绳的使用量也越来越大,经过仔细调研,我尝试用卸船机上更换下来的旧钢丝绳切短做抓斗钢丝绳,这一方法实践至今已经节约钢丝绳接近1xxx米,经济效益明显;在卸扣的使用上也经过多方对比,决定采用进口产品,在相同的使用状态下,比国产卸扣节约成本三分之一;对旧桥吊实施的无功功率补偿改造以及对门机实施的变频改造都为公司带来巨大的经济效益。
四、做好安全管理及人要管理工作
按照认真、严格、扎实、有效的工作要求做好安全工作,杜绝安全事故发生,努力建设平安港口。大胆管理,严格考核,尤其注重现场巡查,指导,监督工作,坚持每天深入现场指导、检查、监督安全工作的良好做法,并定期对设备的金属结构、安全保护装置等项目进行专项检查,对发现的安全隐患及时整改,从源头上减少事故的发生。先后多次组织全员专项安全教育,努力提高员工的安全意识,并根据管理中存在的问题制定《生产项目安全专项负责人制度》等,做到权责明确,规范管理。同时做好季节性的安全工作,做好防风防台设施的检查工作,对损坏的设施提前做好维修,为即将到来的台风季节做好准备。重视对外包队伍的安全管理工作,定期安排外包人员安全培训,协助外包单位建立安全学习档案。
现代企业要获得较快发展。内部必须具有相当的的重要手段。本人十分重视对员工的管理工作,深入了解各位员工的思想动态。从建立合理制度、加强员工安全及技能培训、合理安排人员工作休息、经常组织业余活动等方面团结员工,增进管理人员、维修人员、技术员、司机之间的信息沟通及感情。多次举办爬山、乒乓球等活动,使员工关系融洽,配合更为默契。
五、不断加强学习,与时俱进,掌握新方法、新工艺、新技术。
现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理
工作的需要,就要被淘汰。为此,本人利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训四十余次。同时在20xx年考上华南理工大学的管理学院的在职研究生,通过学习,全面提高自己的能力。
以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,对我来说,前面的路还很长,技术管理工作是一项繁琐、需要细致和耐心的工作,也很具有挑战性。本人仍需在很多方面努力学习,做好技术储备,提高技术水平,更好的为港口生产服务。上页