染雾旅游专业实训教学工作总结 篇一
在过去的一学期里，我作为旅游专业的实训教师，参与了实训教学工作。通过这段时间的实践和探索，我总结出了一些经验和教训，希望能够对今后的教学工作有所帮助。
首先，实践是旅游专业教学中不可或缺的一环。通过实践，学生可以将理论知识应用到实际操作中，提高他们的实际能力和解决问题的能力。因此，在实训教学中，我们要注重实践环节的设计和安排。在实训课程中，我尽量提供真实的案例和情境，让学生亲身参与其中，感受到实践带来的挑战和乐趣。同时，我也注重培养学生的团队合作意识和沟通能力，让他们学会与他人合作，共同完成任务。
其次，实训教学要与实际需求相结合。旅游行业是一个快速发展的行业，不断涌现出新的需求和趋势。作为旅游专业的教师，我们要密切关注行业的动态，将最新的理论和实践应用到教学中。在实训教学中，我尽量与旅游企业和相关机构进行合作，邀请业界专家来给学生授课，组织实地考察和实习，让学生了解行业的最新发展，掌握最新的技术和工具。
再次，实训教学要注重学生的个性化发展。每个学生都有自己的特点和兴趣，我们要根据学生的不同情况，给予他们个性化的指导和培养。在实训教学中，我尽量与学生进行面对面的交流，了解他们的兴趣和愿望，帮助他们明确自己的职业目标和发展方向。同时，我也鼓励学生主动参与实训活动，发挥他们的特长和优势，提高自己的综合素质。
最后，实训教学要注重评估和反馈。通过评估和反馈，我们可以了解学生的学习情况和进步情况，及时调整教学策略，帮助学生更好地提高自己。在实训教学中，我注重及时给予学生反馈，鼓励他们在实践中不断尝试和改进，提高自己的能力和水平。同时，我也与同事进行交流和讨论，共同改进教学方法和手段，提高教学质量。
总之，旅游专业实训教学工作是一项复杂而又重要的工作。通过这段时间的实践和总结，我深刻认识到实践的重要性，了解到实践与理论相结合的必要性。在今后的教学工作中，我将继续努力，不断探索和创新，为学生提供更好的实训教学服务。
旅游专业实训教学工作总结 篇二
在过去的一学期里，我参与了旅游专业的实训教学工作，并总结出了以下几点经验和教训。
首先，实训教学要注重培养学生的实践能力。旅游行业是一个实践性很强的行业，学生只有通过实践才能真正掌握相关知识和技能。因此，在实训教学中，我注重设计和安排实践环节，让学生亲自动手操作，锻炼他们的实际能力。同时，我也注重培养学生的解决问题的能力和创新精神，在实践中鼓励他们思考和探索，提高自己的综合素质。
其次，实训教学要注重学生的职业素养培养。旅游行业对从业人员的素质要求较高，除了掌握相关的专业知识和技能外，还要具备良好的职业素养和道德品质。因此，在实训教学中，我注重培养学生的职业道德和社会责任感，引导他们树立正确的职业价值观和职业道德观。同时，我也注重培养学生的团队合作意识和沟通能力，在实践中让他们学会与他人合作，共同完成任务。
再次，实训教学要与实际需求相结合。旅游行业是一个快速发展的行业，不断涌现出新的需求和趋势。作为旅游专业的教师，我们要密切关注行业的动态，将最新的理论和实践应用到教学中。在实训教学中，我尽量与旅游企业和相关机构进行合作，邀请业界专家来给学生授课，组织实地考察和实习，让学生了解行业的最新发展，掌握最新的技术和工具。
最后，实训教学要注重评估和反馈。通过评估和反馈，我们可以了解学生的学习情况和进步情况，及时调整教学策略，帮助学生更好地提高自己。在实训教学中，我注重及时给予学生反馈，鼓励他们在实践中不断尝试和改进，提高自己的能力和水平。同时，我也与同事进行交流和讨论，共同改进教学方法和手段，提高教学质量。
总之，旅游专业实训教学工作是一项复杂而又重要的工作。通过这段时间的实践和总结，我深刻认识到实践的重要性，了解到实践与理论相结合的必要性。在今后的教学工作中，我将继续努力，不断探索和创新，为学生提供更好的实训教学服务。
旅游专业实训教学工作总结 篇三
11级旅游管理三班
关于长阳清江画廊风景区实训报告
课
题：清江画廊实践报告
姓
名：某 某
班
级：11级旅游管理三班
指导老师：某 某 某
二0一二年五月十二日
目录
1、调查工作的基本情况---2 1.1调查时间与对象------2
1.1.1调查时间--------------------2 1.1.2调查对象--------------------2 1.2调查人员与培训------2 1.2.1调查人员--------------------2 1.2.2调查培训--------------------2 1.3调查方法与内容------2 1.3.1调查方法--------------------2 1.3.2调查内容--------------------2 1.4调查经费与来源------2 1.4.1调查经费--------------------2 1.4.2经费来源--------------------2 1.5调查组织与管理------2 1.5.1调查组织--------------------2 1.5.2调查管理--------------------2
2、调查结果---------------------2
2.1清江画廊景区概况 ---2 2.2清江画廊景区资源特点3 2.3清江画廊景区存在的问题-----------------------------3
3、对清江画廊景区建设与发展的建议----------------3
4、实训体会---------------------4
1、调查工作基本情况
1.1调查时间与对象
1.1.1调查时间：2012年4月26日 1.1.2调查对象：长阳清江画廊风景区
1.2调查人员与培训
1.2.1调查人员：旅游管理三班56人
1.2.2调查培训：收集资料对清江画廊做全面的了解，熟知地理状况及景区状况
1.3调查方法与内容
1.3.1调查方法：分组进行景点讲解
1.3.2具体内容：全班56人分成6个小组，各组小组长为小组成员讲解，然后对景区进行分析并讨论
1.4调查经费与来源
1.4.1调查经费：交通费及景区内的船费和餐饮费
1.4.2经费来源：交通费由学校报销，另外每位参加实训的同学各交50元作为景区内的船费和餐饮费
1.5调查组织与管理
由辅导员xx老师及导游业务课xx老师带领旅管三班56名同学参加
2、调查结果
2.1清江画廊景区概括
宜昌清江画廊风景区位于三峡宜昌的长阳土家族自治县，涵盖隔河岩大坝以上至水布娅盐池温泉，沿清江一线的所有旅游景观及景区景点。当前重点打造的是倒影峡、仙人寨、武落钟离山等三大景点。清江画廊风景区属湖北省省级风景名胜区和旅游度假区，也是国家林业局批准建设的国家森林公园和湖北省旅游局命名的全省四大甲级旅游风景区之一，清江是长江的一颗明珠，“水色清明十丈，人见其清澄，故名清江。”她发源于鄂西利川市龙洞沟，流经恩施、长阳、巴东，在宜都市注入长江，全长423公里，有 “八百里清江美如画”的盛誉。
清江画廊风景区是国家aaaa级景区，国家森林公园,2008年荣膺全国民族文化旅游十大新兴品牌,现正在积极争取创建国家aaaaa级景区。长阳,巴人发祥地、土家族的摇篮、“长阳人”的故乡。这里，历史源远流长，19万年前的“长阳人”在这里点燃了长江流域人类文明的第一堆篝火，四千年前，向王天子在这里吹响了巴国拓土开疆的第一声号角。倒影峡
3 倒影峡景点是进入清江画廊风景区的第一个主要景点，位于隔河岩大 坝北侧。其峡长5公里，水静谷幽，山峰陡峭，处处皆画。她以“鱼游枝头鸟宿水”的倒影胜景著称。两岸的岩石群，形成独秀的天然山石景观。山间林木葱翠，树影婆娑，清泉潺潺，波回水转，是一处融山、水、峡、洞、林木为一体的极富自然质朴气息的佳境。其景观清江大佛山，天然弥勒佛，高278米，底宽144米，比四川乐山大佛还大二倍，堪称亚洲之最。还有孔雀开屏山等，形态逼真，气势磅礴。倒影峡，可谓是清江画廊中的点睛之笔！仙人寨
清江画廊仙人寨景点位于清江画廊风景区门楼处一公里。这里四季如春、鸟语花香、碧波荡漾、气候宜人、风光如画。
走进仙人寨,一座重重叠叠的土家吊脚楼群就展现在您面前,古色古香,金碧辉煌。寨中有奇洞名为仙人洞,洞内有奇石,名为“长阳人”石；世界奇草“仙香草”,奇香无比；成群的野生猕猴在这里与人交流,奇乐无穷；文峰寺中高大南吾阿弥陀佛、观音菩萨,引来一群群善男信女叩首礼拜,寨中有三眼圣泉水井,相传：饮得此水：可脑清目明,由此,而得名为“聪明泉”。
武落钟离山
武落钟离山又名佷山，是清江画廊风景区的核心景点，距清江画廊门楼处25公里。整个山体若浮湖面，主峰海拔397.5米；山下四面环水，碧波荡漾；岛上五峰错落，巉岩磷立。武落钟离山融自然风景与民族文化为一体，是人们探奇、揽胜、怀古、寻根的好去处。
2.2清江画廊景区资源特点
2.2.1具有唯一性的历史人文资源 2.2.2具有独特性的巴土文化资源 2.2.3具有优越性的生态环境资源
2.3清江画廊景区存在的问题
2.3.1娱乐设施单一
2.3.2民俗表演化，缺乏游客互动 2.3.3缺少凸显民俗文化的独特商品 2.3.4景点保护不力 2.3.5环境管理有待加强
2.3.6餐饮特色不同，质量不佳 2.3.7景区资源利用不充分 2.3.8对游客的安全重视不够
3、对清江画廊景区建设与发展的几点建议
3.1增加游客体验设施，推动体验式旅游
3.2开发富有景区特色的旅游商品，延伸旅游经济产业链
4 3.3进一步强化景区资源保护，推动景区旅游可持续发展 3.4强化景区环境管理，塑造景区美好形象 3.5加强安全管理，确保游客与景区财产安全
4、体会
这次实训活动的展开使我对旅游景区有较深刻认识，还使我对旅游的构成、旅游条件和旅游资源等内容有更深一层的认识，经过这次实训，使我注意到食、住、行、游、购、娱六方面的体现，通过旅游理论结合实际，对旅游有更深体会，不仅对旅游景物有深刻了解，而对精神意识也有所磨练。同时我意识到作为一个导游，就要为游客的整个游览过程负责，让游客满意，快乐的旅游，提供一个满意的服务，因此我觉得要达到这样的目标首先就要充实自己，用丰富的知识充实自己，向游客传播一种文明，文化，讲解要上水平；其次要学会语言技巧，组织语言能力，讲解声调、音质都很重要，还要有幽默感，让游客朋友感到快乐、风趣，把知识讲解的更加生动，更容易使游客朋友理解；最后，我们还要提供最完善的服务，关心游客在游览中的细节，满足游客的服务要求，让游客感到舒心放心。
通过这次活动，作为旅游管理专业的我们充分感知并掌握了旅游专业的相关知识与技能，很好巩固了课堂内容，进一步增强了职业意识，端正了职业态度。使我们对自己的专业有了更为详尽而深刻了解，学习到许多在学校学不到的东西，不再局限于书本，对旅游业也有了一个比较全面的了解。课堂进景区，学习与实践相结合，活学活用，对我们这些学生考导游证也有很大的帮助，锻炼了我们的社会能力。不论我们当它是真正的实践还是只当它是一次旅游，都增长了许多见识，特别是学习到作为一个导游而必须具备的技能和态度。而在活动中我们也学到如何去观察，如何与别人交流等。
旅游专业实训教学工作总结 篇四
综述
自xx年6月20日起。作为旅游英语专业的专业实训课便随之一一拉开帷幕，直到30日双选会的来临才会结束。之所以要进行专业实训课无外乎是想要我们做好顶岗实习前的训导准备。都说三百六十行，行行出状元。要想在各行各业出人头地的前提出了对职业拥有莫大的热情外还必须懂得其中运作的规矩。其实这也是我们在校接受教导的最后一次机会了。可以说每天安排的科学而合理的实训课程避免了我们在等待双选会期间虚度光阴。而且每堂实训课都是有针对性的进行的，所以对于我们每个人来说是有百利而无一害。
主体
为了让大家更深刻的体会有关导游这门行业，21日那天一大早我们全班就随着班车踏上了去墨江的旅途。并花了两天时间分别游玩了墨江的北回归线标志园和国际双胞文化园。当然我们是带着任务去玩的，除了聘请个导游姐姐的讲解外，我们每个人都必须亲自再走一遍景区并讲导游词给老师和同学们听作为考核的方式。还值得一提的是我们有幸应邀到该地珠宝行进行参访，负责人很热心的请出了我们上一届的学姐为我们解说这里的大概行情。放眼望去直觉店里的珠宝首饰琳琅满目不失让人挑花了眼。幸好有热心的服务员在一旁为我们指点着迷津。接下来负责人还带领着我们在售茶区入座畅谈，比品茶更有趣的是他们毫不吝啬的向我们解剖了他们所认为的导游。此番言谈的确令我们增进了不少有关导游这门职业的别样见解。
除此之外，让我难以忘怀的课程当属胥佳老师上的有关服务方面的礼仪礼节课。她的课素来倍受青睐，这次也不例外。她一点也不浮夸，所以教授的都是些特实际而实用的知识。最主要的是她愿意让我们当场运用所学的知识。瞧，我们最后是在女生化着美美的妆容和男生打着美美的领带中愉快的结束这门实训课的。与此同时，我也时刻没有忘记朱建青老师不辞辛劳的教我们有关导游业务方面的知识，特别是接待服务方面的细节问题正是有了他的提点才让我们更深入的了解到想当一名合格的导游那是相当的不容易啊。
28日这天也是充实的一天，我们有幸邀请到了旅行社的经理来为我们上实训课，她的确是见多识广之人。课间言词展现的都是她在实际带团中所遭遇到的各种问题和需要注意的地方，哪怕是遇有游客食物中毒也能处理的四平八稳。果真彰显了果断干练和沉着冷静的优良品质。我便不经在省思若是换做是自己遭遇此类种种问题是否能够像她一样胜任的游刃有余。
总结
俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实训过程中，当面对老师一些假设性的提问时总让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，再思及以后的工作中难免遇到此种困难，便让我感到十分的难过。本以为自己在学校学的不错，一旦接触到实际，才发现书到用时方恨少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。可见，注重理论联系实际的学习方法当真是学习的不二法门。最后，很感谢学校能够提供这样难得的学习机会让我们提前意识到自己有诸多的不足，好为顶岗实习之日的应战做好最充分的准备。
