特色社区工作总结 篇一
特色社区工作总结
近年来,随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高,特色社区工作成为了社区发展的重要组成部分。为了更好地提供居民的生活服务和满足他们的多样化需求,我们社区积极推行了一系列特色社区工作,取得了一定的成效。
首先,我们注重特色社区的规划与建设。我们秉持“人本主义”的理念,将居民的需求放在首位,充分考虑居民的生活方式和需求特点,通过广泛的调研和问卷调查,确定了社区的特色定位和发展方向。我们注重社区的整体布局和环境建设,打造了一个宜居、宜业、宜游的社区环境。同时,我们还注重特色社区的功能建设,建立了一系列便民设施和文化活动场所,满足居民的基本生活需求和文化娱乐需求。
其次,我们积极开展特色社区的活动与服务。我们注重社区的居民参与和自治,鼓励居民积极参与社区建设和管理,形成了一个和谐共建的社区氛围。我们定期组织各类文化活动和社区服务,如社区节庆活动、志愿者活动、健康咨询等,为居民提供丰富多样的社区服务和文化活动。我们还注重特殊群体的关怀与帮助,设立了老年人活动中心、儿童才艺培训班等,为不同年龄段的居民提供有针对性的服务和关怀。
最后,我们加强特色社区的宣传与推广。我们注重特色社区的品牌建设,通过宣传活动、社区广播、社区网站等多种方式,宣传特色社区的理念、特点和成果,提高居民的认同感和满意度。我们还积极与周边社区和单位合作,开展交流与合作,互相借鉴和学习,共同推动特色社区的发展。
总的来说,我们社区在特色社区工作方面取得了一定的成效。但是,也存在一些问题和不足,比如居民的参与度还有待提高,特色社区的品牌知名度有所欠缺等。针对这些问题,我们将进一步完善特色社区工作,加强居民参与和自治,提高特色社区的品牌知名度,为居民提供更好的生活服务和文化活动,不断推动特色社区的发展。
特色社区工作总结 篇二
特色社区工作总结
特色社区工作是社区发展的重要组成部分,也是提高居民生活质量的重要途径。在过去的一年中,我们社区积极推行特色社区工作,取得了一些成效。
首先,我们注重特色社区的规划和建设。我们根据社区居民的需求和特点,制定了特色社区的定位和发展方向。我们注重社区的整体布局和环境建设,打造了一个宜居、宜业、宜游的社区环境。我们还注重特色社区的功能建设,建立了一系列便民设施和文化活动场所,满足居民的生活和娱乐需求。
其次,我们积极开展特色社区的活动和服务。我们注重居民的参与和自治,鼓励居民积极参与社区建设和管理,形成了一个和谐共建的社区氛围。我们定期组织各类文化活动和社区服务,如社区节庆活动、志愿者活动、健康咨询等,丰富居民的生活和文化娱乐。我们还注重特殊群体的关怀和帮助,设立了老年人活动中心、儿童才艺培训班等,为不同年龄段的居民提供有针对性的服务和关怀。
最后,我们加强特色社区的宣传和推广。我们注重特色社区的品牌建设,通过宣传活动、社区广播、社区网站等多种方式,宣传特色社区的理念、特点和成果,提高居民的认同感和满意度。我们还积极与周边社区和单位合作,开展交流与合作,互相借鉴和学习,共同推动特色社区的发展。
总的来说,我们社区在特色社区工作方面取得了一些成效,但也存在一些问题和不足,比如居民的参与度还有待提高,特色社区的品牌知名度有所欠缺等。针对这些问题,我们将进一步完善特色社区工作,加强居民参与和自治,提高特色社区的品牌知名度,为居民提供更好的生活服务和文化活动,不断推动特色社区的发展。我们相信,在各级领导和居民的共同努力下,特色社区工作必将取得更大的成就。
特色社区工作总结 篇三
特色工作总结汇报材料
2018年,公司工会结合实际,依靠公司全体员工,紧紧围绕安全生产,努力营造公司安全稳定和谐奋进的氛围,落实公司民主建设,文化建设,制度建设的工作目标,不断强化自身建设,强化民主管理,加强员工素质建设,积极开展文体活动,充分调动员工的积极性,增强公司的凝聚力和员工队伍的战斗力,工会始终以“敬业、求知、关爱、节约、和谐”的主题为载体,全面履行职责,努力勤奋工作,为安全生产保驾护航,全面完成各项生产运输任务。通过各种有效的文体活动载体,着力增强员工的自觉参与意识和团队凝聚意识。大力推进员工文体活动的广泛开展,引导员工积极、自觉、持续地参加各项文体活动。根据不同爱好、不同年龄,明确活动主题,因地制宜,广泛开展丰富多彩的文体活动。具体做法和体会是:
一、因地制宜,发挥员工能动性
今年公司工会本着“以人为本,广泛参与,快乐工作,快乐生活”的原则开展形式多样的群众性文体活动,旨在增强大家凝聚力,充分调动年轻人的能动性,促进工会工作,保证生产活跃和丰富员工的生活。
公司作为一个大家庭,人员相对集中,为集体活动的开展提供有力保障,公司年轻员工较多,在各项活动的开展中均表现出积极活跃的态度,彰显出公司的蓬勃发展。大家参与性较强,通过各项活动的开展,提高了员工对集体活动的参与性,增强了同事之间的感情,更激发了员工生产活动的热情。
二、形式多样,立项活动有序开展
半年来,我公司工会文体活动方面在公司党政领导的重视和大力支持下,充分发挥职能,为建设和谐、为进一步活跃的文化氛围,丰富员工的生活,积极主动地开展形式多样、方式多样、途径多样的文娱和体育活动,本着把文体活运用到工作中、把文体活动穿插到生活中精神,让大家在工作中找到刺激、在生活中找到乐趣。主要开展了以下形式活动:
(一)、在体智结合、赛娱结合中提升员工体魄与智慧。 1、开展“五四”羽毛球大赛活动,活动方案出台后,广大员工踊跃报名,极为比赛做准备,员工参与比例达到90%,本次分为单打淘汰赛和总决赛,采用随机扑克抽签的办法决定赛组成员,整场比赛执行三局两胜制,最后根据选手总分确定最终名次。活动中,青年员工挥汗如雨,活力四射,尽显风采,大家都用上看家本领,使出浑身解数,时而棋逢对手,不相上下;时而实力悬殊,但每个人都毫不示弱,在运动中自得其乐,自我超越,体验运动的快乐,得到健康的体魄。最后对优胜者颁发了奖品,并进行了合影留念。
2、工会针对老员工采购乒乓球台、象棋、毽子等,晚饭后在会议室组织打乒乓球、下象棋、踢毽子活动,工作之余可以让员工们有一个活动的场所,开展适合老员工的活动,丰富员工生活,工会后续将会开展乒乓球、象棋等比赛,达到全民参与,全民健身的效果与要求,并在平时工余时间组织乒乓球爱好者、象棋爱好者组织起来进行对决进行淘汰轮回赛,即激发了大家的激情,又为公司呈现出不同的人才技术储备,在参加公司的比赛时随时知道谁是最厉害的。
3、本着紧追流行、娱乐生活的目的,结合公司青年多的实际情况,在生活中组织大家进行“吃鸡”比赛、“王者荣耀”比赛,在比赛过程中增添了大家的团队作战精神,比赛结束后第一名荣登“大哥”宝座,每次比赛都产生不同的“大哥”,时效性为一天,在一天内输者喊赢者“哥”有效了提升大家的娱乐性,同时活跃了大家的工余时间。
(二)、在文娱结合、谈征结合中提升员要素养和情操。 1、开展“不忘初心,艰苦奋斗”座谈会。工会组织在会议室召开座谈会。座谈会由领导班子对员工近期表现、思想上出现波动较大问题及未来的思考进行交流。员工代表就本次座谈会结合实际发表自身以往工作中的不足及未来的设想发表感言,广大员工积极响应,相互交流,领导班子对广大员工提出的问题分别给出了解决方法或解释,使员工吃下定心丸,对平息员工浮躁情绪有重要意义。
2、为丰富员工文化知识,工会在办公室设置图书角,购置各类专业书籍、文化读物一百余本,并陆续收集各类专业技能培训材料等扩大图书量,提供员工职业技能知识,满足员工业余阅读要求,利用书刊资料,扩大职工视野,增长科学文化知识,丰富职工的业余文化生活,促进不断发展。
(三)在施工比赛、拓展训练中提升员工技能与执行。
1、开展“促安全保生产,班前讲话必先行”劳动竞赛评比活动,为了提高各班组班前讲话质量,使班前讲话能够在作业中切实发挥作用而不是局与形式,各工点负责人总体负责,以车号为单位划分,实行每日统计月度考核制,根据办法对优秀个人,优秀班组进行奖励,对不合格个人、班组进行处罚,通过此种劳动竞赛激励员工提高安全生产意识,强化责任担当精神,创建安全和谐。
2、工会组织结合施工中大家在管理组织上的不足,有针对的给大家找出拓展训练的,进行团队比赛进行了“解手链”、“翻扑克”活动,在比赛结束后给大家讲解在过程中存在的问题,结合到施工中班组管理和个体岗位都有重要职责和功能上来,使大家认识到每个人无论岗位大小都需要认真对待,也通过比赛增加了大家的沟通能力与技巧,使的大家逐步的提升执行力。
三、
新思路,新方法,构建特色工会新局面。
工会组织的活动形式以个人、班组、工点为单位。都能按照工会要求,认真研究员工文体活动的新思路、新方法,不断探索新的组织形式和活动方法,后续活动的开展需要把文体活动结合到施工中去,增强员工操作熟练度,大力推进全体员工文体活动的广乏开展,多形式多途径开展,根据员工的业余爱好,组织员工以普遍参与的形式大力开展文体活动,力争做到活动经常化,形式多样化,以陶冶大家的高尚情操、丰富文化生活。
今后,我们将进一步加大对文体活动的投入,进一步加大宣传,坚持以人为本,强化全民健身,全民参与,进一步丰富文体活动内容,突出群众性、健身性、科学性,真正做到员工文体活动生活化,不断满足广大员工日益增长的物质和精神需求,为的和谐发展,构建社会主义和谐社会做出我们应有的努力。
特色社区工作总结 篇四
机电特色工作总结
时光总在我们不经意间悄悄流逝,在2013年——2014年的学期即将步入尾声的时刻,我系在学院领导的统一组织和团委的指导与关怀下,在汲取往届经验教训的基础上,继承发扬优良传统,不断改进工作方法,注重实效,开拓创新,与时俱进,圆满地完成了院团委、系领导交代的各项任务。在2013年这一学期工作当中,我系走出了一条颇具特色的工作道路,现将本学期特色工作总结如下:
一、跳出未来 跳出健康
为增强我系的学生身体素质,增进各班级之间的交流沟通。12月17日下午,由机电工程系学生会组织的跳绳比赛在8教小广场拉开帷幕。本次跳绳比赛为单人跳,共有30人参加。在活动期间,同学们都踊跃报名,积极参与。比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则。虽然天气有些寒冷,但选手们的热情却丝毫不减。参赛选手团结协作、奋勇拼搏,他们赛出了风格,赛出了水平。跳跃着双脚,挥动着双臂,脚尖与地面的摩擦谱出一曲动听的乐章,手中的跳绳在空中舞出一条条优美的曲线。比赛中选手们表现突出,活跃飞扬,“激情”、“热烈”、“欢笑”成为了这次比赛的代名词。通过本次比赛,丰富了我系学生的课余文化生活,同时也展现了当代大学生的青春活力,也为同学们提供了一个展现自我的舞台。
二、交流经验 增进友谊
为促进我系学生会更好的发展,积累更多的管理经验。12月10日晚,机电工程系与工商管理系在8教506进行学生会干部交流会活动。交流会上,我系学生会主席王亚川对工商管理系学生会成员的到来表示欢迎,并简单介绍了机电工程系学生会目前组织结构。随后两系的学生干部也就各自的工作方式、学生会成员的能力培养等一些问题做出了进一步的探索与研究。在交流过程中两系取长补短,学习彼此的好方法,为今后我们的日常工作、举办活动提供了更好的思路。本次交流活动互动参与性强,内容极具吸引力也很充实。两系学生会干部都表示通过这次交流,不仅增进了两系之间的互相了解,也为两系在以后的合作架起了桥梁。
三、团结一致 前进一步
为加强同学之间的默契,促进班级团结,我系于2013年11月3日在学院操场举行绑腿跑比赛。此次比赛分为三次进行,用时最少的小组将取得冠军。绿茵场上,同学们都兴致高昂的准备着比赛,现场群情激昂,同学们呼喊着如雷般的鼓励,各班代表队的同学们也互相鼓励着。在不断高涨的情绪中,裁判的一声哨响,瞬间点燃了同学们各自战斗的激情,各个小队的同学们迈着整齐划一的步伐,坚定不移的向着终点迈动着脚步,汗水在跑道上挥洒,笑容在寒风中绽放,充满青春阳光的气息,在进取与拼搏的脚步中一步步向前迈进。最终,13机电二班的同学们以微弱的成绩取得了胜利。此次活动顺利的举行,离不开广大同学的积极参与。当然,此次活动不仅仅是一个游戏,让同学们深入了解团结的概念,用集体的智慧去征服存在的困难,是我们举行本次活动的意义。
四、万马奔腾 携手共赢
为了彰显我系的风采,展现我系同学的才艺。我系于2013年12月27日在学院表演厅举行了以“万马奔腾、携手共赢”为主题的元旦晚会。为了此次晚会的顺利展开,我系在2个月前就开始着手准备。期间我系学生会成员积极参与到晚会的拉赞助之中,为晚会的展开做出了重大贡献。下午六点,表演厅已是人山人海,人头攒动。时间随着劲爆的音乐缓缓流逝,晚会在开场舞“同喜同喜”的热情中开始了。首先出场的节目是帅气二人组带来的歌曲《男人帮》,本首歌曲唱出了很多男同学的心声,引来同学们的阵阵欢呼。随后,一个个精彩杰伦的节目缤纷呈现,其中,由13电气班的f8天团的“走秀”节目引爆了此次晚会的高潮,一个个别具匠心的动作,诡异莫测的编排,都嗨翻全场,掌声如雷。本次晚会还有别具一格的地方——我要上墙,由人人网赞助的动态墙,也成为了此次晚会的焦点。上墙赢大奖,同学们都积极发短信上墙。最后,晚会在传统的
“扇子舞”中结束了。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。经过半学期的努力,我系对特色工作的研究以及深入的开展,都离不开老师的支持和学生会的辛勤工作,经过一年的配合与相处,我系学生会更具团结力、凝聚力,每个人都以饱满的热情、昂扬的斗志去学习和工作。在今后的日子里,我系特色工作将会更加突出。忆过去,我们踌躇满志;看未来,我们满怀信心。
机电工程系 2013年1月
特色社区工作总结 篇五
以仁润心 用爱化人
——郫都区唐昌林盛小学2017年特色创建工作总结
2017年,是郫都历史上非凡的一年,经历了撤县设区的城市化转型,那么教育也要由原来的农村向城市教育高标准看齐。唐昌林盛小学在教育局提出的“对标先进提区位,培优提质创品牌”的总体思路指导下,紧紧围绕“内练素质、外塑形象、提升质量、彰显特色”开展“一校一品”特色创建工作,现将工作情况总结如下。
一、特色理念的提出
唐昌林盛小学是郫县西北边陲最偏远的一所纯农村小学,地理位置偏远,经济发展滞后,但民风淳朴,文化厚重。从西汉大儒严君平到崇宁文庙,地方厚重的儒家文化思想给了我深刻的启发,这种文化应该在学校教育中得到继承和发扬。2015年,学校正式确立了“仁爱教育”办学理念,以“读圣贤书、立君子品,做有德人”这三句话作为办学目标,并致力于创一所环境幽雅、教师儒雅、学生文雅的具有国学特色的精致农村小学。沿着既定的目标,去年,学校成功创建为成都市国学经典教育示范学校。今年,我们在鲜明特色的目标指引下,砥砺前行。
二、组织机构建设
学校现有教师21人,其中在编教师12人,且大多是中老年教师,服务者和临聘教师9人,流动性很大。尽管师资薄弱,但学校特色教育得到了广大年轻教师的支持,他们好学上进。学校成立了以张娟校长为组长,曾福才副校长为副组长,德育,教务、办公室各部门协调配合的国学特色教育领导机构,并成立了全体语文老师组成的国学教育课程开发、实施团队,各部门分工明确,保障国学教育的有序开展。
三、特色工作的实施
(一)物质文化——创设国学环境课程
国学教育在于耳濡目染的浸润与渗透。环境教育上主要做了几个方面工作:
1、在校园环境布置上,在学校的走廊、宣传栏、教室等位置,张挂国学字画、名人格言,图片等,班级文化布置上,以写、画经典作品展示,评选国学小明星,办国学板报等,营造浓郁的班级文化。
2、晨读午诵:每周三早读时间用于国学经典诵读。 周一至五的午间15分钟用于经典诵读。每节课课前3分钟用于古诗背诵。
3、德音雅乐的浸润:“子曰:兴于诗,立于礼,成于乐”,如果说学诗。可以让一个人的性情变得温柔敦厚,那么雅乐感染,定会让一个人内心变得善良平和。”移风易俗,莫善于乐。因此,学校广播每天在课余时间播放《大学》、《弟子规》、《三字经》等经典内容和《跪羊图》、《感恩的心》等经典歌曲,以古典音乐为铃声,让学生在国学经典的环境氛围中纯净心灵,陶冶情操。
(二)行为文化——落实国学进课堂、进课程、进活动、进家庭 学生方面:
1、国学进课堂 全校1-6年级各班均开设了国学课,加上晨读午诵,全校孩子每周国学教育时间在2小时以上。
2、国学进课程
(1)常规手册学习。“不力行,但学文,长浮华、成何人”,我们强调以文化人,利用班会课学习《常规手册》,将《常礼举要》的内容与“学生在校的一日常规生活”相结合,重视将传统文化的学习内化于心,外化于行。
(2)开设书法课。全校开设书法课:每周一节,低中高段分别练习铅笔,钢笔,毛笔字,抄写经典文化,由于我校师资不足,因此毛笔书法聘请了外校的专业老师教学
。通过练习书法,逐步实现学生规规矩矩写字,堂堂正正做人的目的。
(3)练习八段锦(中国太极拳):每天利用大课间时间进行集中练习,逐步培养学生外动内静的心理品质,以达到静中生慧的效果。
(4)拓展类课程。为将优秀传统文化与传统艺术两者结合起来,让学生在“明道”的同时懂“礼数”,培养艺术才能,学校在少年宫社团建设上下功夫,开设了传统射箭、吟诵、古诗吟唱、投壶、书法、国画、手工、象棋等多个兴趣小组,将“术”“道”结合,达到内外兼修。
(5)课外阅读。课外阅读已成为我校学生每日的常态活动,每天早上8点到8点20,是全校学生课外阅读时间,师生从假期购书、建立班级图书角、每日晨读、读书演讲、阅读分享等活动中,逐步感受到读书滋养心灵,读书改变气质,并形成了良好的阅读氛围。教师方面:
(1)重视教师自我修身。坚持开展教师读书活动,充实校本研修内容,建设学习型组织。鼓励教师博览,开展阅读分享,评选“校园书韵教师”。
(2)加强教学研究与指导。定期邀请北京季谦教育咨询导师、成都大才学堂创办人严兴祥老师到校指导,尝试进行传统语文课堂教学模式改革,遵循儿童记忆与理解力的发展规律,主要通过熟读成诵,辅助识字,礼仪教育的方式促进孩子身心和谐发展,健康成长。
(3)重视国学培训,强调力行身教。古之师者,在于传道受业解惑也。今之师者,在于立德当表率,树人为根本。为此,学校开设国学讲堂,定期邀请国学教育专家老师到校作宣讲和指导。先后邀请了中国国学研究院副院长张红星教授、成都工业大学哲学系讲师程征、国学高级讲师陈晓军老师等到校为学生、老师、家长做讲座,组织全校学生到非凡素质教育拓展基地参加拓展训练等,取得了良好的体验效果。
3、国学进活动—一在生活中体验国学
生活处处皆国学,为了进一步让我校国学教育落地生根,我们将体验式活动融入教学中,利用中国传统节日开展体验活动。如清明节感受祭祀传统活动的意义,端午节、中秋节、春节感受传统习俗,在母亲节、父亲节,教师节,学校通过班会课、制作感恩卡等让同学们深刻理解关于孝道以及感恩的意义;行拜师礼、经典诵读、课间练习八段锦、餐前念感恩词、开笔礼、祭孔典礼活动、班级服务小分队等组成了林盛小学特有的国学活动内容。每天清晨和午间时分,伴随着悠扬的古琴铃声,孩子们走进校园,郎朗的诵读声便此起彼伏,萦绕耳畔。
同时,学校每期开展国学类主题活动。如每学期组织全校大型的国学经典诵读比赛活动,古诗词大会、写经典、画经典活动、国学知识竞赛,德音雅乐小百灵歌咏比赛等。通过各种体验活动,加深对国学学习的理解与运用。
4、国学进家庭
为了改变多数农村家长“唯分数论”的教育观念,更好地配合学校的国学教育,学校通过家长会、家委会等对其进行教育引导,一是聘请国学专家对家长进行《家庭,家风,家教》传统文化的专题培训。二是引导家长在家和孩子共读经典,为学生讲家庭生活礼仪等,截至目前,一、二年级的部分家长共读效果最为明显。读经家庭的孩子言行举止表现出文雅、高贵的气质。三是开展亲子体验教育,让家长明确教育的责任,让孩子进一步知恩、感恩,进而懂得报恩。
(三)制度文化——逐步完善内部管理制度
1、学生课程评价
(1)评定原则:尊重差异,方式灵活,设置学期最低标准,鼓励少数上进学生提升
(2)评定方式:1000字为一段水平,背诵考核标准,背诵为连背,错误率在5%内为过关;每次通关后,发给学生和家长表扬信以资鼓励;默写考核标准,全文默写,错误率在10%内;默写作为鼓励提升;
(3)评定形式:学校小状元会考,鼓励学生积极上进,对超过学期水平的学生,给予相应奖励,学期末举行盛大的表彰仪式;
2、教师评价考核
为保障特色教育工作的落实,我校国学教育成果纳入学校《班主任绩效考核》,平时的经典诵读情况纳入《教学常规管理制度》中,班级经典诵读比赛情况纳入《期末教师绩效考核》中执行。
四、国学经典教育,成绩斐然
今年,我校组织了150余名学生到温江文庙广场参加由中华文化促进会、四川省作家协会主办的“传承蜀韵·吟悦未来”首届四川省中小学生诗歌作文朗诵大赛郫都温江分赛区决赛,我校参赛节目《长征·七律》获二等奖,《大学》、《歌唱二小放牛郎》获三等奖,学校获优秀组织奖。刘雨珊和高翔宇同学担任了决赛的小主持人。通过比赛,增强了他们对中华优秀传统文化的热爱之情。
今年11月,由成都市宣传部、市教育局、电视台主办的国学经典诵读比赛活动中,我校姜子涵、李诗彩两位同学代表郫都区参赛,获得二等奖,2位老师获优秀辅导奖,蒙梦瑶等3名同学被评为成都市国学经典小明星。
通过国学经典教育,学生的行为习惯得到了较大的改观,文明礼仪得到了浸润,对中华经典的阅读能力、记忆能力、遣词造句能力得到较大提升。二年级孩子部分能全文背诵《大学》以及《中庸》部分章句。
五、六年级能背诵《论语》部分章节内容,国学教育得到了家长们的普遍认可和大力支持,开展的国学经典教育吸引了崇州、蒲江、青白江等周边区县兄弟学校前来参观考察,国学教育活动在多家媒体、报刊上报道。
尽管学校特色工作还有诸多不如意,我们还有较长的路需要走,尽管艰辛,但不畏惧。我们相信,在大家的关心与支持下,顺其势者,得其道。得其道者,事必成。
特色社区工作总结 篇六
全力实施“三个三”,纵深推进非公团建工作
根据团省委和团市委关于进一步推进和深化两新组织的团建工作的有关要求,于都团县委紧密结合新时期党团建设的工作实际,按照“五带一优化”的要求,牢牢把握党建带团的原则,逐步形成了“以党建带团建,抓团建促党建,党团共建”的工作格局,有利地推动了全县非公团建的全面发展,现如今全县共建非公团组织69家,实现了于都县非公企业团建的全面覆盖。
一、以 “党建带团建”为契机,以“三带动”为强劲动力,实现全县非公企业团建全覆盖
一是以组织带动,为非公团建提供坚强的组织保障。始终坚持党建带团建、团建促党建,自觉把非公团建工作纳入非公党建工作的大局,争取各级党组织把非公团建纳入非公党建的总体部署,不断扩大非公团建工作的覆盖面,积极探索非公有制企业中共青团的作用发挥机制。形成非公党建和非公团建统一规划、统一部署、统一落实、统一督查、统一考核的工作机制。通过在建立党组织的非公企业建立团建联系点等方式不断推动党建带团建工作机制的建立和完善。
二是以示范点带动,对整个行业产生辐射力。选择行业企业中,规模较大,管理及文化设施较完善的龙头企业作为行业带动,通过团组织品牌活动让企业增产、增收、丰富青年职工生活让企业认可团组织,形成对整个行业的影响力和辐射力,带动行业企业建团。如电子行业中我们选择电子龙头企业以泰电子有限公司建立团支部,通过团组织的平台,凝聚了青年员工,组织青年职工开展技术大比拼活动,生产效率大大提高。
——共青团于都县委特色工作总结
三是以强企带动,实现网点全覆盖。按照“提升上层,带动下层”的思路,把大型企业的团组织升格为团委,以其为核心,增强对其所辖团组织的辐射带动功能。格特拉克传动系统有限公司于都分公司是生产齿轮的大型企业,通过在该公司建立团委及在该公司下属的生产车间建立团支部,实现了公司建团全覆盖。
二、以 “三服务”促建设,确保非公团组织生机和活力 一是服务于党政工作大局。坚持正确的政治导向,发挥团组织的独特优势和作用,及时了解青年工人的思想动态、倾听青年工人的意见建议、解决青年工人的实际困难,使团组织真正成为了党和政府与青年工人的桥梁和纽带,成了抓青年工人思想政治工作的得力助手。同时,我县积极开展“推优入党”工作,源源不断地为党组织和企业输送新鲜血液和青年骨干。目前,全县两新组织中通过“推优入党”而被列为入党积极分子的有18人,被确定为发展对象的6人。
二是服务企业发展。在工作中注重把青年突击队、争创青年文明号、青年岗位能手等共青团特色工作和品牌活动嫁接到非公企业中,围绕企业经济发展和企业文化建设开展团的活动,促进了企业经济效益、社会效益的提高,让企业感觉到团组织在企业发展过程中发挥生力军和突击队作用,促进企业发展。格特拉克团委开展“青年文明班组”创建活动和上晴电子团支部开展创建“青年岗位能手”技术评比活动,青年团员纷纷磨练技能,整个公司员工劳动技能提高,受到公司的一致好评。
三是服务团员青年职工成长成才。成长成才是非公企业青年的根本需求。我委结合企业生产经营的实际,积极开展职业技术以及各种新知识、新技能培训,为非公经济组织青年的工作、学习、生活提供服务,努力营造有利于青年人才成长的良好环境。
三、以“三创新”为推手,加强非公团组织自身建设
一是创新团组织构架模式。我们以企业的管理模式为蓝本,建立团组织网络。在企业有团员3名以上的建立团支部,50名以上的建立团总支,100名以上的建立团委。按照企业的管理架构,由负责生产的管理人员担任团支部书记,同时在管理层和生产车间或生产线分别建立团小组,做到哪个岗位上有青年,我们的团组织就延伸到哪里。现已建立团委1个,团支部68个,团小组127个。
二是创新团组织制度设置。结合企业的实际,我们每个团组织的制度也根据本企业的发展来制定。在制度建设上,在保证团的根本制度要求的前提下,注重结合各企业的生产特点,制定本企业团组织的各项规章制度。同时对非公有制企业团组织考核也只提质量和数量上的要求,对于制度的执行方式由团组织结合企业的生产自行安排。如以泰电子有限公司团支部,在每年的5月生产淡季组织开展体育运动会,兴乐电缆厂团支部将每年的年会安排在元旦期间。
三是创新团组织活动形式。活动是团组织凝聚青年的有效形式。在企业我们的活动创新围绕两个方面开展,一是结合企业文化的传播,把企业文化融入到团的活动中,以团课、知识竞赛、生产比武等形式向青年工人宣传,在企业形成团结向上的凝聚力,促进企业的发展壮大。二是结合青年需求开展健康向上的文娱活动。争取企业支持建立青年活动中心,并配备电脑、书籍、乒乓球等文体器材,组织开展面向工业园区的文艺、体育竞赛,丰富青年的业余文化生活。现已有23家企业建立了青年活动中心,有的还建立了室内的羽毛球场地。2011年元旦期间,在工业园区开展了第2届职工文体周活动;格特拉克传动公司团委每年都开展征文、演讲等比赛。
共青团于都
县委
2011年
12月20日