染雾安全教育周总结大班 篇一
安全教育周总结大班
安全教育是孩子们学校生活中不可或缺的一部分。为了加强学生的安全意识和自我保护能力，我们学校组织了一次安全教育周活动。在这一周的时间里，我们开展了一系列丰富多彩的活动，取得了很好的效果。
首先，在安全教育周的第一天，我们组织了一场主题演讲比赛。大班的同学们积极参与，他们用自己的语言和表演展示了安全知识和技能。有的同学通过小品的形式演示了如何正确过马路，有的同学通过朗读的方式讲解了火灾逃生的方法。这场比赛不仅锻炼了同学们的口头表达能力，还让他们更深入地了解到了安全知识的重要性。
接下来的几天里，我们还组织了一些实践活动，如安全逃生演练和应急救护培训。通过模拟火灾逃生的场景，同学们学会了如何冷静应对，如何正确使用灭火器等。在应急救护培训中，同学们学习了基本的急救知识，如心肺复苏和止血等，提高了自己处理突发事故时的应变能力。
此外，我们还邀请了一位交警叔叔来学校给同学们上交通安全课。交警叔叔通过图片和视频向同学们介绍了交通标志和交通规则，并耐心解答了同学们的问题。同学们纷纷表示受益匪浅，更加明白了在道路上的安全守则。
最后，我们还组织了一次安全知识问答竞赛。同学们在活动中发挥了他们的智慧，回答了一系列与安全相关的问题。这不仅增加了他们的安全知识，还培养了他们的团队合作意识和竞争意识。
通过这一周的安全教育活动，同学们对安全知识有了更深入的了解，增强了自我保护意识和技能。同时，他们也更加明白了安全教育的重要性，明白了安全是每个人的责任。希望同学们能够将所学的安全知识运用到实际生活中，做到安全第一，为自己和他人的安全保驾护航。
安全教育周总结大班 篇二
安全教育周总结大班
安全教育周是我们学校每年的一项重要活动，旨在提高学生的安全意识和自我保护能力。本次安全教育周，大班的同学们经历了一系列精彩的活动，收获颇丰。
首先，我们开展了一场形式多样的安全知识讲座。在这个讲座中，我们邀请了警察叔叔、消防员叔叔和医生叔叔来学校给同学们讲解相关的安全知识。他们用通俗易懂的语言和生动有趣的案例向同学们传授了如何避免意外伤害、如何应对突发事件等实用的安全知识。同学们认真聆听，积极提问，通过这次讲座，他们不仅学到了很多知识，还培养了对安全问题的敏感性。
接下来，我们还组织了一次安全知识竞赛。同学们在课前通过自学安全知识，然后在竞赛中展示自己的学习成果。他们积极参与，踊跃回答问题，不仅巩固了所学的知识，还增加了对其他安全知识的了解。竞赛中，同学们还通过小组合作的方式解答问题，培养了团队合作的意识和能力。
此外，我们还组织了一次户外安全教育活动。在这个活动中，同学们走进了社区，参观了消防站、警察局等安全机构，并亲身体验了一些安全应急训练项目，如灭火器的使用和模拟火灾逃生等。通过这次活动，同学们进一步了解了社会安全资源，学会了如何正确应对突发事件。
最后，我们还组织了一次安全知识展示。同学们将自己学到的安全知识通过展板和小品的形式展示给其他同学和家长。他们通过自己的创意和努力，将安全知识变得更加生动有趣，吸引了大家的关注和参与。
通过这次安全教育周的活动，大班的同学们不仅学到了实用的安全知识，还培养了安全意识和自我保护能力。他们明白了安全是每个人的责任，也明白了只有通过学习和实践才能真正掌握安全知识。希望同学们能够将所学的安全知识应用到日常生活中，保护自己和他人的安全。
安全教育周总结大班 篇三
2018年安全教育周总结
为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我们学校在安全周内紧密围绕“强化安全意识，提升安全素养”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好2018年度安全教
育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。
一、成立领导小组
组
长：黄
腾
李云飞
副组长：俞建瑞
黄清泉
魏维坤
郑孝宁
林
勇
魏
辉
林国康
成员：林智超
林玉强
杨
清
俞清华
吴
敏
吴忠华
游小明
苏
龙
林志杰
黄书文
吴孝瑞
张云飞
倪婷婷
杨海红
高玉萍
江
妮
王书龙
戴明烽
陈峥安
郑长锋
钟兆芳
王
敏
何美顺
林
茂
林
敏
江芳涛
陈
萍
陈
霞
叶
颖
薛团云
叶
勇
林
芬
林
春
张
玲
林
昆
二、活动开展
1.利用3月26日升国旗仪式，举行了以安全教育为主题一次讲座，并对安全教育周活动进行动员和部署。
2、营造良好的宣传氛围，利用学校led电子屏对全体师生进行广泛宣传。
3、安全教育要做到“事事抓，时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间，学习各项安全规章制度。同时，结合本校地方大、离路近等特点，安全教育常抓不懈。
4、开展消防疏散逃生演练活动。2018年3月22日时14时45分整，应急警报声骤然响彻校园，学校安全应急程序立即启动，校园广播发出疏散命令。所有教师迅速到岗，组织学生有条不紊地从教室迅速撤离，仅2分钟时间，全校1000多名师生已安全撤离到学校操场。体现了我校师生应对突发事件的沉着与大气。全体师生在实际操作中掌握了逃生的技能，确保了师生在安全和谐的环境中珍爱生命。
5、组织学生观看一部安全教育片、出一期(校、班、队)墙报，组织一次安全隐患排查整治行动。
6、开展一次安全主题教育。利用周五下午开展系学生大会，各班进行安全教育。教育内容重点为：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识，通过普及安全知识教育，切实增强广大学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。
7、学校门口的大道正在修筑马路，针对我校的实际，各班重点抓好道路交通，预防溺水、预防暴雨等内容的教育。
8、结合落实教育局文件精神，深入开展法制教育，增强师生法律意识，养成遵纪守法的良好习惯。
9、广辟教育渠道，采取多种形式，动员社区、家长共同参与，广泛关注、大力支持学校安全教育，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。
10、发放给家长一封信，在学生家长中广泛开展宣传教育活动，使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。
11、强化校园安全值班，增强安全意识，发现问题及时处理。
12、开展全体教职工会议，增强主人翁意识，共同做好对学生的安全教育管理，切实做到全员育人，努力创建平安和谐校园。
13、学校还组织全校学生登入福州市安全教育平台，组织学生集体收看安全教育视频，完成全国中小学安全教育日专题教育授课以及所有学生的安全作业，做到百分百完成安全平台作业。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。总之，通过“安全教育周”这一契机，强化了学校对学生的安全教育，建立了起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作
附 教师安全工作会议
手抄报
系学生大会
消防演练照片
国旗下讲话 led电子屏幕
年3月27日
食堂食品安全检查
安全教育周总结大班 篇四
金源乡中心完小“安全教育周”活动总结
为全面落实科学发展观，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，我校通过开展形式多样的学习教育活动，对学生进行安全教育，使学生懂得安全的重要性，特别是从8月19日至8月23日，我校开展了“安全教育日”、“安全教育周”等系列安全主题教育，进一步普及了安全知识，增强了防范意识，提高了师生的避险能力。现将我校开展的活动情况总结如下：
一、加强领导，落实责任
1、成立了学校安全教育领导小组
为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的安全教育工作，把学生的安全教育列入重要的议事日程。团总支和少先队、各个年级、各班班主任负责安全工作的具体操作与安全教育。安全工作领导小组的建立，使我校的安全工作有了一个行之有效的组织保障，各项具体工作得到了很好的落实。
2、建立健全学校安全工作相关制度
我校先后制订了《中心完小学校安全制度》、《护送学生安全制度》、成立了护校队等。在安全工作小组的领导下，我校还制定了《学校安全教育活动实施方案》。
二、加强宣传，增强意识
1、我校的开学教育就是以“安全教育”为主题的，在开学典礼和国旗下讲话中，“安全教育”一直是重要主题。可以说，一开学我校就将安全教育放在首位，将安全意识的培养放在了重要位置。
2、交通安全教育课。我们利用校会课，进行 “交通安全伴我行”为内容的课程，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片，通过宣传片中一些场景感染学生，提升安全意识。
4、我们与卫生院、交通部门联系，索取有关食品卫生安全、季节流行病预防和宣传交通安全的图片资料、电影片，并将相关的内容做成展板，在学校橱窗内进行展览。校园都设置了安全教育标语和宣传画，使学校形成浓厚的安全教育氛围，学生在潜移默化中受到教育。
5、各班利用黑板报进行安全宣传；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；安全教育校园广播；组织学生编写安全手抄报；举行安全知识竞赛等形式普及安全知识教育，扩大学生的知识面。
6、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
7、组织应急疏散演练。根据学校实际情况对以前的应急预案进行修改完善，力求做到预案科学实用。周密部署、精心组织了应急疏散演练。通过演练，使每一名师生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
三、高度重视，加强管理
1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。
2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学时段，地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理，加强对上学和放学的管理，降低交通安全隐患，我校每天的上学和放学都安排学校保安在校门前护导，疏导、维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。
3、加强了对接送学生车辆的安全管理，强化安全教育和过程监督，确保车辆管理有序，行驶安全。
4、加强校园安全隐患的排查与整改工作。各班结合活动开展，对校园安全隐患进行一次排查整改。认真对校园“三防”工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、接送学生车辆交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查，对发现的安全隐患及时整改，并建立隐患整改档案。
总之，我们通过安全教育活动的开展，安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解安全常识，进一步提高了大家的安全防范意识。目前，安全走路，安全乘车，安全骑车己成为全校师生的自觉行动。同时，这项工作取得了显着成效，也对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。附：
1、安全宣传材料。
2、安全宣传图片。
金源乡中心完小安全教育宣传材料
安全重于一切，安全是学校工作的重中之重，学校坚持预防为主，防范于未然。为确保师生安全，无安全事故发生，结合学校实际，安全培训如下：
一、交通安全
1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，无人行道的要靠右边行走，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、爬车、强行拦车。
3、小学生不准骑自行车上路，不准乘坐无牌、无营运证照、超载、报废的车辆。
4、乘坐公交车或其它车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
5、学生来上学必须遵守交通规则，必须佩带小黄帽，非住校生离校必须遵守交通规则，须由家长接送，周五学生离校，必须佩带小黄帽，在护送学生的老师安排下，排队出学校大门，并步行离校1000米。
二、防火安全
1、身上不带火，不将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩，不要到野外用火。
2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上，引起火灾。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路造成火灾。
4、常见的灭火方法：用水灭火 用东西盖住灭火 用沙灭火等。
5、不准在学校里，私自玩灭火器，以免对他人或自己造成伤害。
三、用电安全
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩耍。
3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、小学生因年龄小，尽量不要对触电者实施救护，以免造成自身的伤害，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来实施救护。
四、防溺水安全
1、不要私自到海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈方可下水游泳。
3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去湖里划船。
5、到公园划船，或乘船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水，如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。
7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩耍。
8、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有树枝、竹子、草藤等，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊立即找人来救人。
9、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
五、预防食物中毒安全
食物中毒是指食用了不利于人体健康的食物而导致的急性中毒性疾病通常都是在不知情的情况下发生食物中毒。食物中毒是由于进食被细菌及其毒素污染的食物，或摄食含有毒素的动植物等引起的急性中毒性疾病。变质食品，污染水源是主要传染源；不讲卫生、餐具和带菌苍蝇是主要传播途径。
保留食物样本。由于确定中毒物质对治疗来说至关重要，因此，在发生食物中毒后，要保存导致中毒的食物样本，以提供给医院进行检测。如果身边没有食物样本，也可保留患者的呕吐物和排泄物，以方便医生确诊和救治。
很多食物中毒的患者不能及时发现自己的中毒症状，往往在送到医院的时候，症状已经非常严重。因此，食物中毒后早期的发现和处理十分重要。
食物中毒后第一反应往往是腹部的不适，中毒者首先会感觉到腹胀，一些患者还会腹痛，个别的还会发生急性腹泻。与腹部不适伴发的还有恶心，随后会发生呕吐的情况。
食物中毒一般可分为细菌性、化学性，动植物性和真菌性食物中毒。食物中毒既有个人中毒，也有群体中毒。其症状以恶心，呕吐，腹痛，腹泻为主，往往伴有发烧。吐泻严重的还能发生脱水，酸中毒，甚至休克，昏迷等症状。
一旦有人出现上吐，下泻，腹痛等食物中毒症状，首先应立即停止食用可疑食物，同时，立即拨打120呼救。在急救车到来之前，可以采取以下自救措施:催吐、导泻、保留食物样本等。
预防食物中毒的方法：
第一，采购食品时，要到有一定规模、信誉好、食品质量把关较严的商场或超市选购，不要在马路摊贩或无证摊点处购买食品，确保食品原料的卫生安全。
第二，在选购食品时，要看清厂名、厂址、生产日期、保质期等，不购买无生产日期、保质期、厂名厂址的“三无”食品及感官性状异常的食品。
第三，外出旅游时，不要在无证摊贩处或流动摊点购买食品；不要随便采食不认识的野果、蘑菇及野菜等。
第四，外出聚餐时，应选择食品卫生条件好、信誉度高的餐饮单位，不要到无证照摊贩处就餐。
第五，不要生食肉类、海（水）产品等食品，选购鱼类、肉类等食品时，尤其要注意新鲜度。烹调时，鱼类、肉类应充分加热，采用油炸和加醋烧煮等方法可以有效降低鱼类当中的不良产物。
第六，制作食品时，要做到生熟食品分开加工，生熟用具分开使用。
第七，不食用感官性状异常的食物；不食用发芽土豆和霉变红薯等变质食品；不食用鲜黄花菜；扁豆要烧熟煮透。
第八，购买食品及外出就餐后，要索取并保留好相关票据，一旦发现食品卫生问题或出现腹痛、腹泻等不适症状，要及时进行举报投诉。
六、其它安全
1、饮用干净卫生水。
2、在校园内不要追逐打闹，不要爬高上低，不要攀爬围墙。
3、禁止带易爆，易燃、有毒、有害、管制刀具等违禁物品进入学校。总之、只要全校师生高度重视，防范于未然，定能确保我们安全成长，健康快乐学习，让我们的明天绽放精彩。
金源乡中心完小 2013年8月22日
金源乡中心完小
2013年8月24日
安全教育周总结大班 篇五
地铁7号线工程
广渠门外站～双井站区间 双井站 双井站～九龙山站区间
安全教育周总结
中铁十三局集团有限公司 北京地铁7号线六标项目经理部
安全教育周总结
按照北京市轨道交通建设管理有限公司《关于组织开展2011年轨道交通工程安全生产月活通知精神》，继续深入开展“安全生产年活动”，抓好宣传教育、隐患排查、风险管控、应急管理等工作。现将第一阶段教育周汇报如下：
2011年6月3日集团公司总事长、北京地铁指挥对工程的重难点进行了分析。
一、首先北京地铁指挥纪尊重总工程师对我标段工程重难点进行分析，具体表现在以下几个方面：
1.结构复杂，穿越、改造既有10号线 2.埋深与地质条件复杂，施工降水难度大 3.周边构造物对沉降要求高 4.工法工序转换多，施工组织控制难
5.结构穿越东三环和既有10号线，即是重大风险源，也是工程的难点。
6.工期特别紧张，双井站是整个7号线工期的控制点
二、接着集团公司董事长雷升祥对如何解决我标段目前存在的难点提出以下建议：
1.分清困难程度，明白难在哪里，面对现实，广泛宣传，发扬争先进、争一流、争第一的精神，广泛宣传，安全优质拿下北京地铁车站，要做到“知难不难，知险不险”，把危险和困难讲细，讲透。2.优化施工方案，做到“方案先行，样板引路，摸索前进。” 3.精心组织
（1）队伍组织，坚持架子队、清包工的管理模式，加强施工队伍管理。
（2）加强培训学习。对新学员、基层技术员经常性进行培训，不光是让他们听，还要让他们站到讲台上去讲，而后由领导点评，这样有利于锻炼技术人员的口才和表达能力，更能加快其成长速度。
（3）每一道新工序的启动，必须采用样板引路。（4）领导带班制度必须坚持。
（5）视频监控必须到位，语音系统同时跟进。时刻掌握各掌子面的施工情况，增强对一线工人的约束力。
4.严控安全，加强安全管理必须在确保安全的基础上加快施工进度，绝对不能野蛮施工，要注重细节，除了工程自身存在的风险和周围环境存在的风险，还必须注重操作不当、不按图纸和方案施工给工程带来的风险。
5.加强质量管理，针对本工程的特点，控制结构返水将是重中之重。6.增强技术力量，技术人员可以从其他项目调，也可以外聘。专职安全员可以返聘已经内退的部分安全员，解决现场安全巡视人员短缺问题。
7.立足效益，时刻想到创效的源泉在基层、在方案。
8.树立信誉，要有使命感和责任感，闯下的一方市场绝对不能从我们的手里丢掉。
9.深入开展“安全文明月”，广泛宣传，把活动文件精神吃透，传达到每个员工，制定切实可行的活动方案，结合安全活动月狠抓现场安全管理工作。
宋总汇报工程概况及开展情况
雷总、纪总深入现场查看竖井开挖状况
在现场悬挂“安全生产月”条幅
组织项目部及工区进行安全知识宣传教育
安全教育周总结大班 篇六
2013-2014学年第一学期安全教育周活动总结
安全——我们永恒的主题。学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识，提高自我保护能力”这一主题，结合本校的实际情况。积极组织开展好2013年秋季开学后安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。
一、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
二、活动开展
1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育，充分利用好国旗下讲话这一契机，特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期，做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、安排教师进行安全知识的授课老师，在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育，教师做到先备课再教育，同时各班主任也利用晨的时间，对学生进行安全知识教育。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等，及时张贴法制教育图片，对学生进行法律知识教育。
4、利用团队会课时间，开展以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”主题队会活动，活动内容丰富，实践教育性强。
5、我校举行学生安全知识竞赛，知识内容全面、丰富，学生均能考出好成绩。先由班级组织评比，再由学校统一总评。
6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的手抄报评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。
7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，没有发现安全隐患。
8、学校贯彻上级文件精神，成立领导小组，制定各种安全事故发生应急处置方案，并在会议上组织学习，人人明确自己的职责。
9、在校长的带领下，对学校进行安全检查和安全工作的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，进一步全校的安全管理工作。
总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
沂源三中政教处
2013.9
