个人工作总结1500 篇一
在这一年的工作中,我经历了许多挑战和收获,我对自己的工作进行了总结和反思,以期进一步提升我的工作效率和能力。
首先,我意识到时间管理的重要性。在过去的一年中,我经常发现自己在工作中浪费了太多的时间,没有有效地利用每一分钟。因此,我决定学会合理规划我的时间,制定每天的工作计划,并且设定明确的工作目标。通过这样的方法,我能够更好地掌控我的时间,提高我的工作效率。
其次,我意识到沟通的重要性。在过去的一年中,我发现由于沟通不畅或者沟通方式不当,我经常与同事之间出现了一些误解和冲突。因此,我开始更加重视沟通的技巧和方法。我学会倾听并尊重别人的意见,学会表达自己的观点,并且尽量避免使用冲突性的言辞。通过这样的努力,我成功地改善了与同事之间的关系,并且提高了工作的效率和质量。
再次,我意识到学习的重要性。在过去的一年中,我明白了只有不断地学习和提升自己,才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。因此,我开始主动学习与我的工作相关的知识和技能。我参加了各种培训和研讨会,阅读了大量的专业书籍和文章。通过这样的努力,我不仅提高了自己的专业能力,还拓宽了自己的视野,为自己的职业发展打下了坚实的基础。
最后,我意识到自我反思的重要性。在过去的一年中,我发现自己经常在工作中犯错或者遇到困难。然而,我并没有因此而气馁,相反,我学会了从错误和困难中吸取教训,并且不断地改进自己。我每天都会反思自己的工作表现,找出不足之处,并制定改进计划。通过这样的努力,我能够不断地提高自己的工作能力和水平。
个人工作总结1500 篇二
在这一年的工作中,我经历了许多挑战和收获,我对自己的工作进行了总结和反思,以期进一步提升我的工作效率和能力。
首先,我意识到团队合作的重要性。在过去的一年中,我发现团队合作能够更好地发挥集体的力量,使工作更加高效和顺利。因此,我开始更加重视与团队成员之间的合作和协作。我学会了倾听和尊重别人的意见,学会了分工合作和互相帮助。通过这样的努力,我成功地改善了与团队成员之间的关系,并且提高了团队的工作效率和质量。
其次,我意识到自我管理的重要性。在过去的一年中,我发现自己在工作中经常出现拖延和不集中注意力的情况。因此,我开始更加重视自我管理和自我约束。我学会制定明确的工作计划和目标,并且坚持执行。我学会了克服拖延,提高自己的工作效率。通过这样的努力,我能够更好地掌控自己的工作进度,提高我的工作效率和质量。
再次,我意识到反馈的重要性。在过去的一年中,我发现自己缺乏对自己工作的及时反馈。因此,我开始更加重视他人的反馈和建议。我主动寻求别人对我的工作的意见和建议,并且虚心接受。通过这样的努力,我能够更好地了解自己的不足之处,并且不断地改进自己的工作。我相信,通过不断地接受反馈和改进,我能够提高我的工作能力和水平。
最后,我意识到积极心态的重要性。在过去的一年中,我发现积极的心态能够帮助我更好地应对工作中的困难和挑战。因此,我开始更加重视自己的心态调整和情绪管理。我学会了保持乐观的态度,积极面对工作中的问题。通过这样的努力,我能够更好地应对工作中的压力和困难,提高我的工作效率和质量。
在未来的工作中,我将继续努力,不断地提高自己的工作能力和水平。我相信,只有不断地总结和反思,才能够在工作中不断地进步和成长。
个人工作总结1500 篇三
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。时光易逝,但总会留下往日的印迹,再回首之际,点点滴滴上心头。下面把自己的工作做一下简单总结:
在思想方面我时刻以这样一句话勉励自己:先学会做人,再学做事。德是一个人的立身之本。提高自己的思想觉悟,我深知要育人,首先自己得会做人,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,我经常阅读像《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了关于“新课程改革中活化自己的角色”方面的文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。俗话说:“活到老,学到老”,我会通过不懈地学习,努力地提高自己,以便使自己适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
首先,在教学业务方面:面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。同时,虚心向同组老师请教,向领导、专家请教,使自己在教学方面能够有所进步。
其次,在教育工作中:所教的班级成绩一直是名列前茅,这既是一份压力也是一分动力,我兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。
作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,因此毕业后,我函授英语本科。但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名教师不仅要有一技之长,还要拥有综合能力,这样才能够在教学中融会贯通,得心应手,因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养,力争做更优秀的教师。
自20xx年调入z市开发区中心校以来,严格要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。在教学工作中,积极鼓励班上的学生参加各种竞赛活动。20xx年被评为优秀班主任;在“少素”杯小学五年级英语语法比赛中荣获优秀辅导奖。20xx年在镇江市增华阁青少年作文大赛和镇江市“七彩语文杯”小学生作文大赛中,有多人次分获一、二、三等奖,本人也荣获指导奖。在工作之余,积极撰写教育教学论文,论文《让学生真正成为学习的主人》获镇江市一等奖;《放飞想象的翅膀》获镇江市二等奖;《在体验中交际》获镇江市三等奖。《拓宽渠道丰富语言积累》获z市二等奖。20xx在z市“活力课堂”教学评比活动中,获小学语文学科三等奖。
当然,我深知要想成为一名真正出色的教师,我的路还很漫长,我的各方面能力还有待于提高,但我坚信在开发区这个最优秀的教师群体的大家庭里,有领导的关怀与帮助、有伙伴之间的相互激励与感染,再加上我对每一名学生发自内心的喜爱,对教育事业那份由衷的热爱,一定会支撑着我走向成功的彼岸。
个人工作总结1500 篇四
记得有人说过:时间太瘦,指缝太宽,日子总是这样匆匆,不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首,心中留下的有充实,有遗憾,还有太多的感慨与期待。下面,就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。
从xx年被评为中教一级职称以来的六年里,我亲历了新课程标准改革,并且进行了扎扎实实的实践活动,在紧张与繁忙的工作中,我与同志们一起收获着成功与喜悦,一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化,在实践与研究中不断探索发现,不断积累经验,在一轮新课改的磨练之后,我开始了井然有序的教学研究工作。
我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重点对课堂教学艺术,名著阅读教学,课外阅读指导,考场阅读指导进行了行之有效的探索。我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨,也在交流的过程中教学相长,是那些思维活跃,很有思想的少年,给了我很多的灵感与启发;我们一起在经典名著的世界里,感受着文学巨匠的文字魅力,也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。
在这两轮六年的教改实践中,我的两届学生分别读了40-50本名著,大大地超过了新课程标准所要求的20本,而我,也以平均每年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐。名著,就这样丰富着我们的生活,提升着我们的境界;除此而外,我们的阅读课有序进行,美文摘抄每周一篇,每届学生,在三年的初中生活中,阅读了大量的优秀杂志,摘录的文章,也成为他们自己的《读者》。当看到同学们合作制作的小报,欣赏到他们自己制作的有关名著的精美的幻灯片时,我惊异于他们的热情和灵性。紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境,看他们一路品评名著,欣赏美文的脚步,如此从容。
作为语文老师,我和学生一直享受着语文带给我们的快乐。我继续坚持我的教学特色:情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的学生那样的喜欢我的课堂,喜欢文学。我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品味;在“思维大冲浪”中争先鼓勇;在“作文互评”中互相切磋;在“撰写对联”中享受乐趣;在“自绘小报”中大显身手;在“综合性学习”中体会合作;在“辩论会”中唇枪舌剑。我们在《学会感动》中关注生活,在《走进青春》中相约花季,共同珍惜大好时光。面对那些丰厚的收获,我和同学们的脸上总会不经意间浮现出一种成就感。正是给予学生对语文学科的热爱,对我的热爱,我们的语文才会成绩始终名列全级前茅,学生们也给予了我很高的评价,我的评教是也曾经是98。9%。,我感受着这样的心情,付出是快乐的,收获是喜悦的。
在这六年的教学生涯中,我将自己的教学实践与生活的感悟体会,发表在自己的博客里,积累到今天,已经超过100万字,这成为我人生的一笔重要的财富,最少让我在蓦然回首的时候,多了一份充实与快乐,多了一份别人无法体会的幸福与成就感。
在这六年里,我用自己积极探索的教研态度,开放民主的课堂氛围,乐观向上的生活态度,赢得了我的学生的爱戴与家长的欣赏,也得到校领导的认可与好评。我的量化考核始终名列全校前茅,曾经在其中的三年里,我还有过在全校500多位老师量化考核中,名列第一或前三名的记录。我想,这就是我全情投入,认真教研的结果,也是学校浓厚的教研氛围,领导重视新课改的结果。xx年,因为表现突出,我参加了陕西省的中考命题工作,成为命题组里最年轻的一位老师。而这次命题,也让我成长了许多,对于教研的认识深刻了许多,此后,我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题,试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与欣赏。
在这六年里,作为全国中语会的一名会员,我多次将自己教学研究的体会撰写成论文、教学设计,连年在教育学会的年会上获一等奖并进行了交流,在省级教育学会中获得一等奖,也有多篇论文在专业杂志报纸上发表。我的学生的作品曾在全国中学生作文竞赛中获一等奖,还有学生的文章,被西安电视台拍摄成电视散文,成为我们彼此的骄傲。
在这六年里,我又送走了两届学生,陪着他们走过了美好的初中岁月,人生一段重要的历程。作为班主任,我总是带着与孩子们一起走进青春的心情去面对每天的生活。初中的工作总是如此忙碌,我依然会偶尔停下匆匆的脚步,思考着这样一个问题:除了丰富的知识,我们究竟还能给予学生什么?
我希望我的学生能够不是为了分数而学习,不因为学习的紧张而丧失了学习的兴趣,不因为竞争的激烈而扭曲了友情,不因为忙碌的生活而淡漠了亲情,在这样的日子里,我希望我的学生能够自然地度过自己的初中,希望他们逐渐明白学习是为什么,应该怎样生活。
我曾经说过,我要让我的学生们在长大成人之后,回忆起自己的中学生活,他们会微笑着说:“我很幸福那样走过了美丽而懵懂的青春岁月,我很庆幸有关爱我的父母,关爱我的老师,关爱我的同学陪我一起走过了最美丽的花季人生,感谢他们。” 能够让他们在孤独落寞时,随时都可以撷起有关父母亲情、同学友谊,师生情深的美好记忆温暖自己的心灵,随时都可以想到,这样的一群人是自己永远可以分享快乐与哀愁的人,然后心存感恩地生活。
作为老师,我想在初中三年里所能给学生的是培养他们善良的本性,乐观的心态,健康向上的性格以及如何对自己负责,对家庭负责,对社会负责的人生理念,这样就已经很好了。所以,我一直在努力。
班主任的工作是极其辛苦和烦琐的,我也因此发过很多的牢骚,但是想到我的学生没有机会把初中的生活重来一次,我就没有理由懈怠我的工作,我想让我的学生在将来的日子里想起老师,能够发自内心地说一句: “遇到你,是我今生最大的美丽。”
我就是怀着这样的心情开展我的班主任工作的。
我想让我们的学生能够让自己迈进青春大门的脚步更加坚实一些,学习生活的收获更多一些。让他们能够对自己的未来充满美好的憧憬,认真走过自己人生中最美丽的花季岁月。而我们教师与家长在孩子们亲历青春的时候,一起相约花季,重温自己曾经美好的岁月,陪着孩子走好青春的每一步,让他们能够多一些充实,少一些遗憾。
初一,我们在班会中一起《走进中学》在家长会上《关注长远》;初二,我们一起在班会中《畅想青春》在家长会上共同探索《爱是一种智慧》的话题,初三了,“珍惜青春,相约梦想”是我们共同的宣言。班会,我们曾经成功举行《微笑面对生活》《我的大学梦》《一生必须知道的20个哲理故事》《数风流人物》;教室的墙报是班级文化的一部分,我们的内容是《奋起驰追》《班级宣言》《写给男生》;《青春与梦想同行》《奋起弛追》《喜忧参半》《做一个真正的男子汉》《我拿什么来面对你,我的初三》。
每一次班会,都是一次思想的提升,都会给学生带来心灵的感悟,我的学生,就这样一天天长大,从懵懂走向成熟,从无知走向智慧,在这六年里,我看着孩子们一天天长大成人,由满脸稚嫩的小孩子变成一个个朝气蓬勃,彬彬有礼的少年;看着他们一路在学习的过程中努力与拼搏,永远记得孩子们为梦想打拼所流下的汗水和泪水;记得他们眼中流露的真诚与善良;记得他们在课堂上踊跃的发言,记得他们对老师理解的微笑;记得他们在纪念册中所表达的依恋和感恩……我的学生是我的骄傲和自豪,感谢学生们给我的感悟和启迪。
来到***中学仅仅一年,但我充分感受着学校先进的管理理念,浓厚的教研氛围,齐心协力的团队精神,还有校领导的亲切关怀,是他们真诚的微笑与鼓励,给了我努力工作的动力与热情。在这一年里,我接手初三(1)班,我和带课老师与学生们一起奋斗,在中考中取得了不错的成绩,陈晗倩同学在今年的中考中,考了580分,成为**中学的中考状元,为学校争了光,我也庆幸自己没有辜负领导的期望。
以后的教学生涯任重而道远,我的目标,正如王校长所说:首先由一名普通教师成长为优秀教师,然后由优秀教师成长为一名研究型的教师,由研究型教师成为一名专家型教师,最后,成为一名教育大师。我知道,这样的奋斗还需要很长很长的时间,需要付出太多的精力与热情,需要经历太多的磨难与痛苦,但是,我相信,在**中这样的大家庭里,我会时时得到锻炼与提升,也会不断有新的时候与发现。
今年,我又开始了第3轮的课程改革实践,我也担任了一个实验班和一个平行班的教学任务,我一定会一如既往地投入教研的热情,和孩子们,和同事们一起努力,希望,3年以后,我们的教学会有一个新的飞跃,孩子们能够热爱读书,热爱生活,享受学习,而我们,能够成为一群幸福的老师,感受着这个职业带来的自豪与骄傲。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
个人工作总结1500 篇五
也许是从小就喜欢动手的性格,养成了我好动的习惯。20xx年高中毕业后,我就选择了工程机械——筑路机械操作这一行当,开始了我的职业生涯。对我来说,这不仅是我要学的生存技能,而且是我矢志追求的、要学好学精学出名堂的目标,也是实现个人人生价值的具体体现。为了这个平凡的理想,我一直在默默地践行着,一步一个脚印,不断朝着理想的目标迈进。虽然我工龄不长,但参加过晋城——长治、太原——长治、离石——军渡、忻州——保德等多条高速公路的建设;虽然我文化程度低,但我干一行爱一行,在xxx公司创造了多个第一,如学习挖掘机时间最短、操作的挖掘机品种最多、带的徒弟最多、能操作多种土石方工程机械最年轻的操作手等;虽然大家都说干机械是脏、累、差的下等活,但我可把他视为香饽饽,视之为生命一样热爱,多次获单位年度“优秀机械操作手”称号,20xx年11月获山西省交通厅“全省交通运输行业技术能手”称号、20xx年2月获交通部“全国交通技术能手”称号,20xx年3月获山西省政府“三晋技术能手荣誉”称号。我始终以“服务工程、多快好省、学传帮带、提高技艺、精心操作、安全第一”作为自己的工作准则,严谨务实而不乏创新,尽最大努力做好本职工作。下面就近五年的工作总结如下:
20xx年——20xx年,我先后参加了离石——军渡、忻州——保德、高平——陵川、岢岚——临县高速公路的建设,在这期间以挖掘机操作为主,据统计,五年共挖运土方累计约65万立方,挖运石方累计约15万立方,圆满完成了各高速公路建设任务。记得在忻保高速公路建设中,前期由于地方征地拆迁影响施工,工程进展一度缓慢,后期工程施工任务极其艰巨,我所在的土石方施工班组施工任务成为阶段性目标的制约工程,任务已经明确,冲锋的号角已经吹响,挖掘机作为整个土石方施工作业的领头雁,而我作为这个雁的指挥者,应以怎样的姿态去迎接这个挑战,战胜这个任务,是我必须考虑的首要问题。为此,在思想认识上我首先摆正位置,调整心态,暗下决心,并在班组中提出了“是怂包是好汉就拿土石方任务来看看”的口号,给全班鼓舞士气,增加干劲;在施工中,我率先垂范,总是利用空闲时间提前做好挖掘机的保养工作,设备所需的油、水、电、液等做到出车前检查并准备就位,工作期间充分利用自己的五官,察觉机械的异常情况,每一个细微的变化都在我的掌控之中,收车后,坚持做好挖掘机的自检自查,对使用了一天的机械进行必要的全面保养润滑,使劳累了一天的设备得到彻底的休养,最大限度发挥机械的效率,另外还要对车辆的行走便道进行整修,确保车辆的安全行驶与运行速度,提高作业班组的工作效率;同时还积极与技术员、施工队长沟通交流,积极献计献策,其中有施工实际方面的,如车辆行驶路线规划、便道的整修压实、车辆的维修保养等;有施工组织方面的,如测量放线、质量检验等;还有施工管理方面的,如职工生活的安排、奖惩制度的制定、后勤的服务保障等,通过这一系列的措施、办法,整体工作效率得到提高,目标任务比计划提前10天完成,得到项目部和建设单位的好评,取得了阶段性的胜利,本人也获得20xx年度“劳动模范”、“优秀机械操作手”的荣誉称号。
工作的过程是加强学习,提高个人素质,增长理论知识,增强建设社会建设本领的过程。首先,自觉加强政治理论和“八荣八耻”学习,进而树立正确的社会主义荣辱观,提高自己的政治素质,保证自己在思想和行为上始终与党保持思想一致,做一个有理想、有文化、有道德的合格公民。其次,特别注重业务知识学习,一方面通过购买书籍、视频资料等增加自己的知识,扩展自己的视野,充实机械基础常识,掌握不同机械的性能及使用要求,提高自己操作维护设备的水平。据统计,五年来,共购买小松、卡特、现代、沃尔沃、利勃海尔等挖掘机使用、操作维护
保养手册10余本,并对各种不同机型进行比较,记录读书笔记4本,从理论上提高了我对不同挖掘机性能的了解。另一方面,我虚心向同事、师傅和高级技术人员请教,请教实际问题,学习大家对机械故障的处理经验,同时自学电脑与网络的基本知识,通过网络学习,通过自己多看多问多听多想和多做,使自己的业务水平不断提高,从最初参加工作时对机械常识一无所知,到现在已对挖掘机的机械构造熟悉,能独立使用零件图册,对挖掘机性能了如指掌,对压路机、平地机、装载机等机械的构造也基本掌握,并能熟练、独立的对挖掘机进行一、二、三级保养,还和机械队技术员一起制定挖掘机保养、操作规程,大大方便了机械设备的使用管理,对机械使用、维护、保养的技术技能已发生了质的飞跃。
工作的过程是一个理论联系实际不断实践提升自己业务能力的过程。从参加学徒时的第一台小松pc200挖掘机到承担该挖掘机大修后的走合期保养维护任务,从一名学徒工到替补队员、到主力队员,直至独立承担价值200余万元的利勃海尔r944挖掘机的主操作手,一步一步挑起公路建设的冲锋大旗,从主车司机到班组长,承担各类新购大型挖掘机的走合保养、安装调试,指导全处各种挖掘机的定期维护保养,协助修理技师解决各类疑难症状,只要是有挖掘机出现的地方,就少不了我的身影,所操作挖掘机械的完好率总会比其他同类产品要高,维修费用要低,确保了机械的正常运行,确保了各项生产任务的圆满完成,使自己的理论知识在实践中得到了很好的应用,业务能力得到了不断提高,为企业的发展做出巨大贡献。20xx年10月,我参加了全国交通运输行业“厦工杯”筑路机械操作手技能竞赛,取得挖掘机竞赛项目第一名,这就是对我多年工作的最好证明。
工作的过程是一个传业授技,为师带徒育人的过程。“一花开放不是春,百花盛开春满园”。我不仅自己技术过硬,还热心带徒,倾心育才,为企业长远发展,发挥自己的光和热。我先后带过5名徒弟,并在实践中总结了一套“两心”、“三勤”的“学徒心法”,即对技能学习
要专心、用心;实际操作要“嘴勤”、“手勤”和“腿勤”。对自己所带的每个徒弟都坚持做到:循循善诱,言传身教,既教业务技术,又带做人品格。我所带的徒弟中,有的已经走上单位技术管理岗位,有的已成为单位的生产骨干。岁岁桃李芬芳,年年后浪逐前浪,我用心血和汗水,为企业蓄积了充足的后备人力资源。
无论是推土机、装载机还是挖掘机,在公路工程施工领域都划为土石方机械类,因为它能翻山越岭、跋山涉水、填平沟壑、整修道路,是公路建设事业的开路先锋,作为挖掘机操作手的我对此深有体会。每有新的项目开工,首先进场的设备就是土石方机械,当然更离不开挖掘机,在自然地理环境极其危险的情况下,如何当好开路先锋,是摆在我面前的首要问题。我深知这是一个充满挑战和风险的岗位,我的每一个举动不仅仅关系个人安危,而且也直接关系到公司财产及广大施工作业人员的生命安全,所以在工作中我始终以战战兢兢、如履薄冰、如临深渊的心态,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,敬畏生命、敬畏责任、敬畏制度,切实遵守操作规程,提高操作水平,确保公路施工顺利进行。五年来,未发生一次安全事故,20xx年度获山西省公路局劳动模范荣誉称号。
经过多年的摸爬滚打,本人在工作上思想上都有了很大的进步。当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。我将坚定理想信念,努力不断追求进步,争取更大成绩。
个人工作总结1500 篇六
我自81年参加工作以来,曾被派往郑铝学习,回厂后历任车站值班员、段安全员、成品站、电解站、电煤站站长一职。多年来,工作中我勇于探索,刻苦钻研铁路基本知识、行车组织、货运组织等系统知识。以知识创新、技术创新、自我创新为铁路运输生产做出了应有的贡献,多次被评为“先进生产工作者”。由于工作积极,表现出色,多次受到部、段领导的高度赞扬。
84年从郑铝学成回厂后自己因娴熟的业务技能被提为企业站值班员,要干好车站值班员,我开始在已知和未知的领域里探索,新的环境靠仅有的知识是不够的,我开始从车站16股道容车数、各线路用途、线路坡度、信号设施等基本知识入手,熟记《站细》、《行规》、《技规》。在技术业务学习上发扬刻苦钻研,勤奋好学的精神,不断提高自己的业务水平。从不敷衍了事,当别人聊天时我抓紧一切时间背理论,别人背一遍我背两遍甚至三遍。当别人一边休息时而我却在练功。功夫不负有心人,车站连锁图表、道岔和信号机的方位我熟记于心,机车的性能、运能。车辆的承载力我了如指掌。行车组织能力和处理突发事件的应急能力也日益增强。在值班员这个平凡而艰苦的岗位上我一呆就是六年,我凭借自己过硬的业务技能、工作经验和不倦的追求默默实现着自己的人生价值,根据自己的经验我总结了班生产组织工作四步法:1.提前到岗了解站内及其他站存车情况,装卸作业进度,翻车机需求,到达车情况。2.推算装卸车进度,翻车机物料进度。3.根据调度日班计划,以压缩路车停时和氧化铝生产为主导。4.按照“先重点后一般,先局车后自备”的组织原则取送车辆。这一方法有效的压缩了路车停时,加快了车辆周转,为运输生产做出了积极的贡献。因工作成绩显著多次被评为部“先进生产工作者”,受到部领导的表彰。
95年我因业务熟练,责任心强被调到段里干起了安全员一职,到了一个新的环境,心里刚开始还有点不适应,但安全作为企业生产的命脉使我深感责任重大,我给自己定出了日工作计划和月工作重点,我开始把目光盯在了一线生产的安全上。从建立健全各项规章制度入手,根据对讲机串频,信号灯更换不及时的
状况提出了整治重点并制定了《平面无线调管理细则》。针对行车和线路、信号等施工因配合不到位的情况及时召开专题分析会,分析原因,制定《关于加强施工期间行车安全管理的规定》,强化了责任制的落实。针对个别职工安全意识淡薄的状况,多次组织全段职工学习事故案例并观看事故图片展,以营运以来我段多起事故的教训引导职工,教育职工使职工牢固树立了安全意识,并深深懂得了安全关系着企业的兴衰,家庭的幸福,自己和他人的健康的安全理念。同时我经常深入现场班组,及时检查和督促班组的安全生产情况,帮助班组克服设备上的各种问题和生活中的各种困难,由于自己在工作安排上认真仔细,施工时配合协调,安全管理上措施到位,全段安全工作协调有序,安全、按时、顺利完成了部下达的各项任务,并创下了连续三年未发生任何大小事故的安全成绩受到部领导的表扬。
“干一行就要爱一行,钻一行就要精一行”我常常这样告诫自己。多年来,我以坚忍不拔的毅力和刻苦钻研的精神努力学习,以永不自满和一丝不苟的态度对待工作,凭着一身过硬的本领,凭着那股永不言悔的韧劲,一马当先倾情奉献,克服了一个又一个困难,解决了生产中一个又一个难题。97年由于工作的需要我从段部调到成品站任站长,涉足班组管理,尤其成品站作为铁路氧化铝发运的最前沿,主要承担着我厂氧化铝合格装车、顺利外排的艰巨任务。为此,班组员工的综合素质都直接影响着班组工作的质量和效率。我开始从班组基础建设抓起,精心制定培训计划,制定了切实可行、与时俱进的学习培训计划。并根据实际需要,及时调整了培训课程,将各岗位的工作内容、岗位职责、注意事项、常见疑难问题及处理技巧等内容作为重点,将操作技能与业务理论提到了同一高度,为员工顺利将所学理论知识运用到实际工作中奠定了基础。创新培训方式,采用了装车现场实地培训,分别进行了罐车装车、路车蓬布捆绑、苫盖和铁路信息化操作演练和答疑。经过精心的准备,邀请段技术员在授予大家专业技能的同时,还运用了大量的实际案例,将工作中失败的教训和成功的经验向大家做了深入的剖析。使班组员工对自己从事的工作有了全新的认识和体会。长期以来,减少落地料,提高氧化铝罐车装车的合格率,一直是困惑我们班组的问题,如何解决,那就需要业务技术的创新。通过我们班组全体员工的刻苦钻研,根据料的粗细、风压的大小创造了密度测定法及风压测定法,这一方法在岗位的实施,不但
减少了处理超重罐的工作强度而且提高了工作效率,罐装车合格率达到97%,落地料也由原来每月10吨左右降低到0.5吨左右,仅次两项为企业每年创经济效益40余万元,为企业节能降耗做出了积极的贡献。
多年来的工作实践,使我从一个对铁路不了解的人成为了一个钟情铁路行车事业的员工。不断学习新知识,刻苦钻研新技术,掌握新技
能,不断创新,知难而进,紧跟时代前进步伐,不断朝新的更高目标迈进。我还善于总结工作中的得失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进技术的新办法、新思路。在工作中实现个人价值,用实际行动为铁路建功立业,以一个铁路人的高度责任感和精益求精的精神,出色地完成了每一次任务,为铁路运输事业的发展做出了积极的贡献。
申报人:×××