最新教师个人总结 篇一:成长与反思
作为一名教师,我深知教育事业的重要性和责任感。在过去的一年里,我不断努力提升自己的专业素养和教学能力,通过不断学习和反思,我取得了一定的成长和进步。
首先,我注重教学方法的创新和改进。我积极探索多种教学方式,尝试运用多媒体、互动教学等技术手段,提高课堂的活跃性和趣味性。我还注重培养学生的创新思维和实践能力,通过开展小组讨论、实验等活动,激发学生的学习兴趣和参与度。我发现,这些新的教学方法不仅提高了学生的学习效果,也增强了他们的自主学习能力。
其次,我注重个性化教育。每个学生都是独特的个体,有着不同的学习风格和能力。在教学过程中,我尽可能了解每个学生的特点和需求,并根据他们的个性差异采取相应的教学策略。我给予学生充分的关注和支持,鼓励他们发挥自己的优势,培养他们的自信心和独立思考能力。这种个性化教育的做法有效地激发了学生的学习动力,提高了他们的学习成绩和自我发展能力。
另外,我注重与家长的沟通和合作。教育是学校和家庭共同肩负的责任,只有教师和家长紧密合作,才能更好地促进学生的全面发展。我积极与家长保持联系,定期进行家访和家长会,了解学生在家庭环境中的情况和需求。我与家长共同探讨学生的学习问题和解决方法,共同制定学习目标和计划。通过与家长的密切配合,我发现学生的学习态度和行为有了积极的改变,与家庭关系的和谐也得到了提升。
回顾过去的一年,我深感教育事业的艰辛和重要性。在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教学能力,不断创新教学方法,关注每个学生的个性和需求,加强与家长的沟通和合作。我相信,只有不断学习和进步,才能更好地为学生的成长和发展做出贡献。
最新教师个人总结 篇二:反思与改进
作为一名教师,我时刻保持对自己的反思和不断改进的态度。在过去的一年里,我通过反思自己的教学实践,发现了一些问题,并采取了相应的改进措施。
首先,我发现自己在课堂管理方面还存在一些不足。在课堂上,我常常发现学生的注意力不集中,纪律意识较弱。经过分析,我发现自己在课堂管理上缺乏一定的手段和策略。为了解决这个问题,我开始学习一些课堂管理的理论和方法,并尝试运用到实际教学中。我规范了课堂纪律,制定了明确的课堂规则,并通过奖励和惩罚机制来引导学生的行为。经过一段时间的实践,我发现学生的课堂纪律明显得到了改善,学习氛围也更加和谐。
其次,我发现自己在教学内容和方法上还存在一些局限性。在教学中,我有时候过于注重知识的传授,而忽视了学生的实际需求和兴趣。为了改变这种状况,我开始注重调查学生的学习兴趣和需求,根据他们的特点和需求调整教学内容和方法。我引入了一些与学生生活相关的案例和实例,通过多媒体和互动教学方式,使课堂更加生动有趣。通过这些改进,我发现学生的学习积极性和主动性得到了提高,他们对学习更加感兴趣和投入。
另外,我也意识到自己在个人发展方面需要加强。作为一名教师,要不断提升自己的教学能力和专业素养,才能更好地为学生服务。因此,我开始参加各种教育培训和学术交流活动,不断学习和更新教育理念和教学方法。我还积极参与学校的教研活动,与其他教师进行交流和分享,互相学习和借鉴。通过这些努力,我发现自己的教学水平得到了提高,也更加有信心和能力应对各种教学挑战。
通过反思与改进,我在过去的一年里不断成长和进步。在今后的工作中,我将继续保持反思的态度,及时发现问题,并积极采取改进措施。我相信,只有不断改进和提升,才能更好地为学生的发展和成长服务。
最新教师个人总结 篇三
(一)
时间过得真快,不知不觉地从事体育教学已满了。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在这一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,按要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。 通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
训练方面:说到训练,我很感谢学校和在做的班主任老师,是他们在孜孜不倦的和我们一起做学生和学生家长的工作,使有特长的学生加入到运动队中,使运动队的训练有条不紊的坚持下来。我也每天坚持六点半到校和学生一起训练,整个体育训练中我和经德龙老师、王青寿老师一起出谋划策,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。更增强了学生的自信心,使他们了解到自己在这个群体中的重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。我还组织了篮球友谊赛,增加了同志们的感情和对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务,配合团总支搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
最新教师个人总结 篇四
经过这三个月的努力工作和不断学习,我获益良多。下头,我将从思想、工作、学习三个方面来对我试用期的工作进行自我鉴定。
一、思想方面
身为一名党员教师,在参加工作的这三个月以来,本人坚持自我的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并进取配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出较好的组织纪律性。在与同事交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮忙和认可。在与家长的接触中,我注意方式方法,耐心细心地进行家校联系工作。当然,金无足赤,人无完人。我也有我的缺点,在工作过程中,有时候会过多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作细节,在以后的工作中,我会努力去客服这些不足,更好的为工作服务。
二、工作方面
我本着“服务他人,锻炼自我”的想法去工作。在领导和同事的帮忙下,熟悉了工作的基本流程,深刻的领悟到现代教育需要创新,教师需要有服务意识,创新意识,危机意识,求实意识。作为一名心理教师,我的职责就是为全院心理健康服务。在这三个月以来,我接待咨询学生十几个,对他们的心理状况进行了全面的辅导。带领院心协,编制了心理健康教育报纸《心之桥》两期,同时还组织心协成员开展了5.25心理健康月的户外活动比赛,获得了全院同学和教师的一致好评。在课程方面,本学期担任了《感情心理学》一课的任课教师,认真细致的备课,幽默风趣的讲授,让学生在简便愉悦的环境下接收知识。
三、学习方面
进取参加了各种培训活动,4月份赴参加了《新精神卫生法背景下的高校心理健康教育研讨会》,经过对新精神卫生法的学习,有针对性对咨询中心现有的工作制度与工作资料进行了改革,使咨询中心的工作更加切合法律法规的要求,更加制度化,规范化。同时,针对所教课程《感情心理学》进行了很多的学习与阅读,努力做到课程资料丰富,形式多样,气氛简便愉悦,教育意义深刻。
总之,在这三个月的工作过程中,我逐渐的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作资料与工作方法,渐渐的融入到了整个团队当中,渐渐的融入了湖铁。同时,我也意识到自我工作中还有很多的不足之处,在今后的工作中我将努力克服这些不足,为了共同的湖铁梦,共同的中国梦奋斗。
最新教师个人总结 篇五
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学***,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,积极参加政治学习,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级数学课,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
本学期,我担任六(3)班数学教学工作,实践中,能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学***,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵ 课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、加强业务学习,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
在新的一年的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作。
三、工作上兢兢业业。一年来,未因之而耽误工作一丝一毫。特别是本学期,本人未请过一次假,更未迟到、早退过一次或缺岗一次。本职工作尽心做、临时工作积极做。
四、努力创新,为了适应教育的发展,本人努力创新,改革教学方法,增进教学艺术,千方百计提高自己的教学教育水平。
当然,工作成绩的取得,离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。工作中还有许多不足之处,我将及时找出差距,积极弥补不足,力争使自己的工作在新的一年里有更大的起色。
最新教师个人总结 篇六
在忙忙碌碌中,一年很快就过去了。今年我认真执行学校教学工作计划、转变思想、进取探索、改革教学。在继续推进我校课堂教学模式的同时把构建有效课堂落实到教学中来,收到了很好的效果。具体总结如下:
一、加强业务学习,提高教学水平
本着“多学、常思考”的宗旨,今年我除了经常阅读有关的专业资料和网络信息外,进取参加学校组织的教研活动,并经常到有经验、有先进教学理念的教师那里去听课。在学校组织的“三制”、“三课”中,我们教师相互学习,取长补短,并将学到的知识与经验应用到平时的教学中来,提高了自我的教学水平。
二、创立有效情境,提高课堂效率
我们数学教师都是课堂教学的实践者。为了创立有效课堂,今年我研究的小课题是:“如何创设有效数学情境的研究”,是想把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境。让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是教师之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。让他们真正体味到数学来源于生活,应用于生活。
本着这一原则,我主动参加了我校组织的自愿上一节创新的课,在教学“抛硬币”一节时,我采用情境探究式教学模式,在情境中设疑,激发学生的兴趣,让学生经过看一看、摸一摸、说一说来感知问题的可能性,在一系列的游戏情境中激发学生的学习进取性,让学生在学中学、玩中学、大大的增加了学生对数学的学习的兴趣。并且在与同行们研讨时既能提高自身水平,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高课堂效率,到达自主、创新、高效的教学效果。
三、做好常规教学工作、保证教育教学任务全面完成
在抓好课堂教学的同时,本人认真备课,作业批改仔细,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。真正做到了课前有准备、课后有反思。
四、认真落实培优补差,激励促进学生全面发展
培优补差对于数学学科而言既是重点也是难点。每个数学教师在这方面付出了很多的时间和心血。学校也很重视,除了培优补差外,每个教师还指定了详细的转差计划、转差有记录,有总结。今年每位教师至少转化一至二名学困生。
由于我们学校每个学期都有插班生,再加上家庭等各方面的原因,学困生很多,所以把每周一午时最终一节课,给学生补差,异常是临近期末考试这段时间,有时还要利用利用中午休息时间给差生补课,确实很辛苦。好在,工夫不负有心人,这些学生都有较大的提高。说明补差效果很好。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,力争把工作做得更好!