最新大学生活动总结结尾(经典6篇)

时间:2011-08-04 08:38:21
染雾
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篇一:最新大学生活动总结结尾

经过一个学期的努力和筹备,我们成功举办了一系列丰富多彩的大学生活动。这些活动不仅丰富了我们的校园生活,也为我们提供了一个展示自己才华和交流互动的平台。通过这些活动,我们不仅收获了快乐和友谊,更培养了自己的领导能力和团队合作意识。在这篇总结的结尾,我想简要回顾一下这些活动的亮点和收获。

首先,我们举办了一场精彩绝伦的校园文化艺术节。在这个活动中,我们邀请了校内外的艺术团体和学生参与,展示了各种形式的才艺表演,包括音乐、舞蹈、朗诵等。这场活动不仅吸引了大量的观众,也为我们提供了一个展示自己才华的机会。通过这次活动,我们不仅发现了许多具有潜力的艺术人才,也加深了同学们对校园文化的认识和理解。

其次,我们还组织了一次大规模的志愿者活动。在这个活动中,我们鼓励同学们积极参与社会公益事业,为社区的发展做出贡献。我们组织了一系列的志愿者服务项目,包括社区清洁、义卖活动等。通过这次活动,我们不仅提高了自己的社会责任感,也培养了同学们的团队合作意识和领导能力。同时,我们也得到了社区居民的赞赏和感谢,感受到了帮助他人的快乐和满足感。

最后,我们还举办了一次大型运动会。在这个活动中,我们组织了各种体育比赛和运动项目,包括篮球、足球、田径等。通过这次活动,我们不仅锻炼了身体,也提高了同学们的竞技能力和团队合作精神。同时,这次运动会也增进了同学们之间的友谊和互动,营造了一个积极向上的校园体育氛围。

通过这些活动,我们不仅度过了一个充实而快乐的学期,也收获了许多宝贵的经验和教训。我们学会了如何组织和筹备大型活动,如何与他人合作和沟通,如何克服困难和挑战。这些经验将对我们未来的发展和成长产生积极的影响。同时,我们也深深地感受到了团队的力量和集体的魅力。只有通过团队合作和共同努力,我们才能取得更加辉煌的成绩和更加丰富的生活。

在未来,我们将继续努力,不断丰富和完善我们的大学生活。我们将继续组织各种丰富多样的活动,让同学们有更多的机会展示自己的才华和交流互动。我们也会继续培养和锻炼自己的领导能力和团队合作精神,为我们的校园生活注入更多的活力和激情。相信通过我们的共同努力,我们的大学生活将会越来越精彩和充实。让我们携手前行,创造更加美好的明天!

篇二:最新大学生活动总结结尾

这一学期,我们经历了一系列精彩纷呈的大学生活动,这些活动不仅丰富了我们的校园文化生活,也为我们提供了一个展示自己才艺和交流互动的平台。通过这些活动,我们不仅收获了快乐和友谊,更培养了自己的领导能力和团队合作意识。在这篇总结的结尾,我想简要回顾一下这些活动的亮点和收获。

首先,我们举办了一场精心筹备的校园音乐会。在这个活动中,我们邀请了校内外的音乐团队和学生参与,展示了各种形式的音乐表演,包括合唱、器乐演奏等。这场音乐会不仅吸引了大量的观众,也为我们提供了一个展示自己才艺的机会。通过这次活动,我们不仅发现了许多具有潜力的音乐人才,也加深了同学们对音乐艺术的认识和理解。

其次,我们还组织了一次大规模的文化节。在这个活动中,我们展示了各种形式的文化表演和展览,包括舞蹈、戏剧、书画等。同时,我们还举办了一系列的文化交流活动,邀请了校内外的文化名人和专家参与。通过这次活动,我们不仅丰富了同学们的文化生活,也加深了同学们对各种文化形式的了解和欣赏。

最后,我们还举办了一场寻求创新创业的讲座。在这个讲座中,我们邀请了一些成功企业家和创业导师来校,与同学们分享他们的创业经验和成功秘诀。通过这次讲座,我们不仅了解了创新创业的重要性和挑战,也激发了同学们对创新创业的兴趣和热情。同时,这次讲座也为我们提供了一个与企业家和专家互动交流的机会,拓宽了我们的视野和思维方式。

通过这些活动,我们不仅度过了一个充实而快乐的学期,也收获了许多宝贵的经验和教训。我们学会了如何组织和筹备大型活动,如何与他人合作和沟通,如何克服困难和挑战。这些经验将对我们未来的发展和成长产生积极的影响。同时,我们也深深地感受到了团队的力量和集体的魅力。只有通过团队合作和共同努力,我们才能取得更加辉煌的成绩和更加丰富的生活。

在未来,我们将继续努力,不断丰富和完善我们的大学生活。我们将继续组织各种丰富多样的活动,让同学们有更多的机会展示自己的才艺和交流互动。我们也会继续培养和锻炼自己的领导能力和团队合作精神,为我们的校园生活注入更多的活力和激情。相信通过我们的共同努力,我们的大学生活将会越来越精彩和充实。让我们携手前行,创造更加美好的明天!

最新大学生活动总结结尾 篇三

我和谷苗旺在帮带工作中开展了一系列“教材大练兵”活动。

一是学:共同学习文化基础知识,学习新教材课程目标,新教材理念,新技术、新教材教学方法,通过学习讨论,丰富文化知识,掌握课标,积累理论知识,转变教学观念,提高自身的教学能力。

二是看:共同看光碟,欣赏名人名师的教学风采,启迪自己的智慧,积累教学经验。

三是听:听身边教师的课,提高自己的鉴赏水平,取长补短,不断丰富自己的专业知识和理论水平。

四是仿:把自己看到的、听到的、学到的运用到自己的教学实践中去,多摩仿,从实践中创新专业技能,形成自己独特的教学特色。丈有所长,尺有所短。

帮带活动,要求我们要能取长补短,同时又要扬长避短;要抓住他人的特长,充分挖掘自身潜能,张扬个性;要积极培养,形成骨干。

在我校提倡“师生平等、相互尊重”。严厉杜绝体罚和变相体罚学生,着力改变过去师生不和谐状态在社会上所造成的不良影响。关注学生身心健康,贯彻落实“以人为本”的精神实质,着力营造师生互相关爱,其乐融融的浓烈情感。

我们通过一系列传帮带活动的开展,制度的落实,加强教师和学生的管理,在增进师生情感,方面取得了许多宝贵的经验,使师生之间,学生之间更加融洽。

金无赤足,人无完人,在传帮带工作中,面对不守纪的学生,我同样有抱怨,愤恕,难以压抑的激动心情,但是,我都采取积极主动的方式,求得问题 的顺利解决,以期推动教学工作的更好开展。

最新大学生活动总结结尾 篇四

随着学习以及各种活动逐渐充斥了我们的生活,我们在不知不觉中越来越忙碌,跟同学们在一起的时间却越来越少,沟通少了,交流少了,连聊天都成为一种奢侈,慢慢的大家就感觉彼此之间都陌生了许多,甚至在礼节性的打招呼后都不知道该说些什么了。这次组织全班一起活动是为了大家相互之间能够更加融洽。而事实告诉证明:确实是达到了这样的一个效果。

简而言之,这次活动有两个目的,第一个就是联络联络同学们之间的感情,让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处,更像一家人,彼此都和和睦睦的,以后有个什么鸡毛蒜皮的小事微微相一笑也就过去了,相处的时间长了了解自然就深一些,没什么大不了的;第二个就是拉大家出来运动运动,锻炼一下身体,老想着学习却让健康走了下坡路就不好了,身体是革命的本钱,否则悔之晚矣。

这次活动倒是没什么可准备的,只要班委提前去几分钟看好场子,把班里的体育用品带齐了就行,提前尽量通知到每个人,让大家都参与到这个活动里,玩得高兴,不出什么大的差错就行。由于是体育活动,提醒大家注意着装,注意安全。

活动分为四个小组:打篮球打羽毛球打网球踢毽子

从运动场上的气氛来看,这次活动还是比较得人心的,同学都玩得不亦乐乎,女生跑到篮球场上跟男生一块打篮球去了,这方面要表扬一下男班委们,他们做的很好,调动起了女生的积极性,虽然女生势必是抢不过男生的,可女将们也有招,只投球不抢篮板,与自己组男同志合作默契,玩得很开心,篮球场上一片欢声笑语。让其他在篮球场上运动的同学很是羡慕。

还有踢毽子,打羽毛球,打网球的同学玩得也都很高兴,之后大概问了一些同学的意见,都说类似这样的活动应该多搞一些,两全其美的事,大家都很乐意参加,至于极个别同学,多和他们聊聊,会主动参与进来的。

总体来说,效果还不错,经过连续的几次活动之后,大家见面后不像以前那么拘束了,话也多了起来,该说说该笑笑,打打闹闹,又回到了以前那种氛围,看得出来,同学们都打心眼里高兴,都说大学是一个小型的社会,其中人心的冷漠,自私是会让很多人心灰意冷,不敢轻易写下自己的面具,真诚的面对身边的人,可我们毕竟都心怀一颗善良,尚算纯洁的心,只要彼此都以诚相待,还是能像一家人那样相亲相爱,和谐相处的。

只是在这次活动中,由于班委的工作做的不是很到位,极个别同学宁愿在宿舍睡觉,也不愿意来跟大家一块玩,希望下次能主动出来和大家一起积极参与到各种活动中。

有缘我们从四面八方走到了一起,我们会努力使这份情谊绵延的更长,更久。

最新大学生活动总结结尾 篇五

在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在x月x号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。以下是这次活动的活动总结:

本次活动的总指挥xx老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、xx、xx三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

x月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在x月底进行全校性的广泛宣传;x月x号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

x月x号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动xx的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴xx的海报,而且在xx、xx门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下xx封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

xx年5月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到xx名作者的作品xx余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括x名作者的xx幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。

我们的展览在x月xx号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足,但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。

通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。

1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。

2、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的'过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

最新大学生活动总结结尾 篇六

为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于20__年_月_日晚上,在a栋的a410教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证;

2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

(一)活动分为三个环节

1、童年生活的美好憧憬;

2、中学时代的叛逆;

3、大学时代的彷徨。

(二)活动的过程:

1、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏

3、“我的大学生活”主题发言

(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

(二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭??透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童

年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。

(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到:“大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。”我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系09级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备”。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。

这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们和老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们和老师彼此交流感情。

(一)问题

1、节目之间的衔接不理想;

2、存在同学缺席的情况;

3、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

(二)建议

1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;

3、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

最新大学生活动总结结尾(经典6篇)

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