我班的“熊猫”(推荐3篇)

时间:2015-01-07 04:39:46
染雾
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我班的“熊猫” 篇一

我们班上有一位同学,大家都亲切地称他为“熊猫”。他的名字叫李明,是一个非常可爱和温柔的男孩子。他有一头乌黑亮丽的头发,眼睛大大的,黑白分明,就像一对圆圆的黑珍珠。他的脸颊圆圆的,有些肉肉的,笑起来就像一只快乐的熊猫。

李明是我们班上的班长,他非常负责任和细心。每天上课前,他都会提前到教室整理好桌椅和教学用具。他总是准时上课,每次上课之前都会认真备课,为了让大家更好地理解和掌握知识,他会提前做好充分的准备工作,并在课堂上用生动的语言和形象的例子讲解,让我们对知识有更深入的理解。

作为班长,李明不仅在学习上有着出色的表现,而且在班级管理上也做得非常好。他总是耐心倾听同学们的问题和困惑,并提供帮助和建议。他善于团结班级,组织各种活动,让大家更好地融入到集体中,增进了班级的凝聚力和友谊。

除了学习和班级管理,李明还是一位多才多艺的男孩子。他喜欢音乐和舞蹈,经常参加学校的文艺演出,展示他的才华和魅力。他还是一名优秀的篮球运动员,每次体育课上他总是表现出色,带领我们班获得了多次比赛的冠军。

在我们班上,李明就像一只可爱的熊猫一样,不仅外表可爱,而且内心善良和温暖。他用自己的努力和优秀的表现影响着每个人,成为了我们班上的楷模和榜样。我们都很自豪有这样一位“熊猫”同学,他是我们班级中最可爱和最出色的一位。

我班的“熊猫” 篇二

在我们班上,有一位同学被大家亲切地称为“熊猫”,他的名字叫李明。这个称呼并不是因为他像熊猫一样圆圆胖胖,而是因为他对熊猫的热爱和关注。

李明是一个非常热爱动物的人,特别是熊猫。他对熊猫的喜爱可以用“痴迷”来形容。他收集了大量关于熊猫的书籍、图片和资料,经常在班级里和我们分享他对熊猫的了解和观察。他还特地加入了一个熊猫保护协会,定期参加志愿者活动,为熊猫的保护事业尽自己的一份力量。

除了对熊猫的关注,李明也关心其他动物的保护问题。他经常组织班级同学一起参观动物园或者野生动物保护区,让大家亲身感受动物的美丽和珍贵,增强大家的环保意识。

李明的热爱和关心动物的精神也深深地感染了我们班的其他同学。在他的带动下,我们也开始关注动物保护的问题,并主动参加各种环保活动。我们一起参加了义务植树、垃圾分类等活动,为保护我们的地球出一份力。

李明是一个热爱生活、热爱动物的好同学,他的热情和行动鼓舞着我们班的每一个人。他用自己的行动告诉我们,一个人的力量或许微小,但只要每个人都能为环保事业贡献自己的力量,我们就能共同创造出美好的未来。

在我们班上,李明就像一只熊猫一样,给我们带来了温暖和欢乐。他的关爱和热情不仅仅局限于动物,更是传递给了我们每一个人。我们班幸运地有这样一位“熊猫”,他是我们班级中最独特和最有爱心的一位同学。我们为有这样的“熊猫”同学而自豪!

我班的“熊猫” 篇三

杜奇辉是我的同学。他个子在我们405班算高了,身体胖胖的,而且他也很喜欢吃蔬菜,所以我们给他取了个外号“熊猫”,他竟然一点也不生气。

他学习认真,成绩不错,最大的优点是喜欢帮助别人。老师常常表扬他。有一次,他在上学的路上看见几个大同学在欺

负一个幼儿园的小朋友。他马上跑过去对那几个同学说:“你们欺负弱小者是可耻的。”那几个人就借口说:“他……他欠我们钱。”杜奇辉问那个被欺负的小朋友:“你欠他们钱了吗?”小朋友说:“没有。”杜奇辉说:“他没欠你们的钱,干嘛欺负他?”那几个同学惭愧地低下头走了。

别看在杜奇辉坏人面前这么勇敢,可他在小狗面前却很胆小。有一次,我和他还有其他几个同学去老师家上课,他看见小路上有一条小狗,他赶紧叫我们走大路。我们奇怪地问:“为什么?”他怯怯地说:“因为小路那边有狗!”逗得我们禁不住哈哈大笑。他难为情地说:“笑什么呀,只不过是怕狗而已嘛。”我们只好笑着跟他向大路走去。可是快到检察院的时候,又看见一条狗,没办法,他只好蹑手蹑脚地走了进去,一进了大门,他松了口气,说:“我的天啊。总算过得关来。”

这就是我的同学杜奇辉,一个既勇敢又胆小的人。

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