我的同学 篇一
我的同学是一群有趣而温暖的人,他们给我留下了许多美好的回忆和深刻的印象。在这篇文章中,我想分享一些关于我的同学的故事和经历。
首先,我的同学们非常友好和乐于助人。无论是课堂上还是课外,他们总是愿意帮助我解决问题和困难。记得有一次,我在数学课上遇到了一个难题,完全无法理解。当我向同学求助时,他们不仅向我解释了问题的答案,还耐心地引导我理解解题思路。这种互相帮助和支持的氛围让我感到非常温暖和安心。
其次,我的同学们不仅在学习上互相帮助,在课余活动中也相互支持。我们经常一起参加学校组织的各种活动,如运动会和文艺演出。在这些活动中,我的同学总是积极参与,互相鼓励。无论是在比赛中取得好成绩,还是在演出中展示才艺,我们总是互相庆祝和祝贺。这种团结和友谊的氛围让我觉得自己有一个大家庭,无论遇到什么困难都可以找到支持和安慰。
最后,我的同学们还有着各自独特的特点和才能。有的同学擅长音乐,经常在学校的音乐会上演奏乐器或唱歌;有的同学喜欢运动,常常在体育课上展现出出色的身手;还有的同学对科学和艺术有着浓厚的兴趣,经常参加各类科技和艺术竞赛。他们各自的才能和努力都让我深为钦佩和鼓舞,也激励着我不断努力追求自己的梦想。
总而言之,我的同学们是一群友好、团结和有才华的人。他们给我带来了许多欢笑和温暖,让我的学习和生活充满了乐趣和动力。我感到非常幸运能够有这样一群出色的同学作为我的伙伴和朋友。
我的同学 篇二
我的同学是一群充满活力和创造力的人,他们的独特个性和才能给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我想分享一些关于我的同学的故事和经历。
首先,我的同学们都有着独特的个性和思维方式。有的同学非常开朗和外向,总是能够轻松地与他人建立联系并表达自己的观点。有的同学则比较内向和安静,喜欢独自思考和探索。无论是哪种类型的同学,他们都给我们带来了不同的视角和思考方式,让我们能够从不同的角度看待问题和世界。
其次,我的同学们还有着各自独特的才能和兴趣。有的同学擅长绘画,他们的作品总是充满创意和想象力;有的同学对数学和科学有着浓厚的兴趣,常常在课堂上提出深入的问题和观点;还有的同学热衷于写作,他们的文章或故事总是给人以启发和思考。他们的才能和兴趣不仅丰富了我们的课堂和学习经验,也为我们带来了无限的灵感和激励。
最后,我的同学们还积极参与各种社会实践和志愿者活动。有的同学参加了社区服务,帮助那些需要帮助的人;有的同学组织了环保活动,倡导绿色生活和可持续发展;还有的同学参与了慈善募捐,为贫困地区的孩子们提供帮助。他们的行动和付出不仅让我们感到自豪,也激励着我们去关心他人、关爱社会。
总而言之,我的同学们是一群充满活力和创造力的人。他们的个性和才能让我们的学习和生活更加多彩和丰富。我感到非常幸运能够有这样一群独特而出色的同学作为我的伙伴和朋友。
我的同学 篇三
我的同学叫韦福靖,他个子不高,头发乌黑乌黑的。他的眼睛小小的,黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠在骨碌骨碌地转,可机灵了,笑起来的时候眼睛眯成了一条线。他的鼻子大大的,两个鼻孔像两个小黑洞。它不但数学厉害,而且篮球技术精湛。
上数学课时,韦福靖的脑瓜特灵,反应快。每次课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确。当老师请他回答时,只见他面无表情,嘴唇飞快地翕动着,胸脯不停地一起一伏。还没等我反应过来,他已经讲完了,看得我目瞪口呆。还好,老师表扬他后,又把他的回答重复了一遍,我才明白他的解题技巧。他解题的思维清新,思路缜密,对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。
“哐!”随着那清脆悦耳的篮球落地声,我知道韦福靖又进了一个球。每次体育课跟韦福靖玩球,他总能赢我。到我开球了,我带着球冲向篮板,韦福靖窜到我面前,虎视眈眈地盯着我的球。我向左,他也向左,我向右,他也向右,他把我拦在了两分球线外。可恶的家伙!这次,我一定要进球!我带着球快攻,他侧着身子避让。跟他擦肩而过,咦,球怎么到他手上了?我傻眼了,眼睁睁地看着他一个旋转,把球倒投进了篮框。高手,厉害呀!
这就是我的同学一一韦福靖,我学习上强大的竞争对手!
教师点评:文章从课堂回答,玩篮球两个方面来描
写韦福靖,把一个数学厉害,球技精湛的的学习竞争对手写得活灵活现,精彩的外貌描写也使人物跃于纸上。