染雾我的成长故事作文800高一 篇一
我是一个普普通通的高中生，却有着一段不平凡的成长故事。在高一这一年，我经历了许多挑战和困难，但也收获了很多宝贵的经验和成长。
首先，我记得刚进入高中的时候，我对新环境和新学科感到陌生和困惑。我发现高中的学习内容更加深入和复杂，需要更多的努力和时间来掌握。我曾经觉得自己无法适应这样的学习压力，但我并没有放弃。相反，我开始主动请教老师和同学，利用课余时间进行自主学习。通过不断地努力，我逐渐掌握了高中学习的方法和技巧，取得了更好的成绩。
其次，在高一这一年，我也积极参与了各种课外活动。我加入了学校的辩论社团和志愿者团队，这让我有机会锻炼自己的口才和组织能力，同时也能为社会做出一点贡献。参与这些活动不仅让我拓宽了视野，还培养了我与他人合作和沟通的能力。我学会了如何平衡学习和活动，让自己在各个方面都有所进步。
最后，我在高一这一年也面临了一些人际关系的挑战。我曾经遇到过一些同学之间的矛盾和冲突，让我感到困惑和不知所措。但我渐渐明白了，与人相处是一门艺术，需要我们学会理解和包容他人。我开始主动与他人沟通，学会倾听和尊重他人的意见。通过与同学们的交流和合作，我逐渐建立了良好的人际关系，也收获了真挚的友谊。
通过这一年的成长经历，我深深体会到了努力和坚持的重要性。高中生活本身就是一个成长的过程，每个人都会遇到各种各样的挑战和困难。但只要我们敢于面对，勇于努力，就一定能够克服困难，取得进步。
我的成长故事作文800高一 篇二
每个人的成长故事都是独一无二的，而我的成长故事也是如此。在高一这一年，我经历了许多的变化和挑战，这些经历让我成长了许多。
首先，我在高一这一年开始独自面对学业的压力。由于高中学习的内容和难度增加，我曾经感到非常焦虑和无力。然而，我意识到逃避并不能解决问题，于是我开始主动寻求帮助。我请教老师和同学，寻找适合自己的学习方法。我还利用课余时间进行自主学习，通过不断的努力，我逐渐掌握了高中学习的技巧和方法，取得了进步。
其次，我在高一这一年也开始积极参与各种课外活动。我加入了学校的学生会和篮球队，这让我有机会锻炼自己的组织能力和团队合作精神。通过参与这些活动，我学会了如何与他人合作和沟通，也培养了自己的领导能力。我发现参与课外活动不仅让我拓宽了视野，还让我更加全面地发展自己。
最后，我在高一这一年也面临了一些人际关系的挑战。我曾经遇到过一些同学之间的矛盾和冲突，让我感到困惑和不知所措。然而，我明白了与人相处需要学会理解和包容他人。我开始主动与他人沟通，学会倾听和尊重他人的意见。通过与同学们的交流和合作，我建立了良好的人际关系，也收获了真挚的友谊。
通过这一年的成长经历，我意识到了自己的潜力和能力。只要我们勇于面对挑战，努力不懈，就一定能够克服困难，取得进步。我相信，这段成长故事将会成为我人生中宝贵的财富，激励着我不断前行。
我的成长故事作文800高一 篇三
闲暇时间我喜欢看老照片，每次打开相册，翻出儿时的照片，看着那一个个不同的我，便会感慨岁月的流逝。望着这些照片，成长的故事不禁浮现在我眼前……
我小时候是个爱哭的孩子，特怕见人，一见生人就会放声大哭。记得奶奶对我说过，有一次家里来客人，我吓得哇哇大哭，声音盖过了屋顶，客人们见我这样，全都大吃一惊，一副手足无措的样子。奶奶忙着哄我，无暇招待客人，一屋子人脸上写满了大大的尴尬，不知该留还是走。“你把人家都吓走啦！”每次奶奶提起这事，我都会背过身，一跺脚，一噘嘴，不好意思地闪掉。现在想起来，还真有意思。——这是三岁前的我，一个爱哭的我。
我一天天长大，在三岁那年走进了幼儿园的大门。我开始变得不那么爱哭，因为幼儿园成了我快乐的天堂。上幼儿园后的我，乖巧懂事，老师们都特别喜欢我。我的朋友很多，妈妈说我人缘不错。在快乐的天堂里，我和朋友们一起画画、唱歌、做手工、听故事、讲笑话，日子过得很开心，我变得又开朗又活泼。——这是上幼儿园后的我，一个开心的我。
快乐的日子
现在的我，是一个出色的我！我学习优秀，课下经常参加学校里的社团活动，平时还经常帮老师们处理一些班里的事，是老师们的得力助手。我爱好广泛，尤其热爱音乐，最爱听华晨宇的歌，《寻》《愿》《好想爱这个世界啊》每一首歌都能打动我，让我沉醉其中。
“我只是我，我就是我，只是一场烟火散落的尘埃！”这是我的成长故事，故事里有欢笑也有泪水，它们伴我一路成长！
