“无情无义”的好朋友【优质3篇】

时间:2019-09-01 02:12:14
染雾
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“无情无义”的好朋友 篇一

有时候,我们会遇到那些表面上看起来很友好的人,但实际上却无情无义。这样的人可能会在我们最需要他们的时候背叛我们,或者为了自己的利益而不顾他人的感受。虽然这样的朋友会给我们带来伤害和失望,但我们也可以从中学到一些宝贵的教训。

首先,遇到无情无义的朋友会让我们更加珍惜真正值得信任的人。当我们经历了一次次的背叛和失望之后,我们会对人们的真实意图产生怀疑。这时,我们需要学会辨别朋友的真假,找到那些真正愿意与我们分享快乐和悲伤的人。我们会更加珍惜他们,因为他们是我们生活中真正的支持者和伙伴。

其次,面对无情无义的朋友,我们需要学会保护自己。我们不能一直期望他人对我们友好,我们也不能一直为他人付出而不求回报。我们要学会设立界限,明确自己的底线和原则,不被别人的无情无义所伤害。我们要懂得说不,不再对那些不值得我们信任的人付出过多的心血。

最后,与无情无义的朋友相处也是对我们自身成长的一种考验。面对这样的人,我们要保持冷静和理智,不让自己被情绪所左右。我们可以从中学会如何面对挫折和背叛,如何保持自己的坚强和勇气。这样的经历会让我们变得更加成熟和聪明,让我们在未来的人际关系中更加从容和明智。

总而言之,尽管“无情无义”的好朋友可能会给我们带来伤害和失望,但我们也可以从中学到很多宝贵的教训。我们应该珍惜真正值得信任的人,学会保护自己,并从这样的经历中成长和进步。毕竟,人生中遇到的每一个人都有他们的价值和意义,无论是好的还是坏的。我们需要学会从中汲取营养,让自己变得更加强大和坚韧。

“无情无义”的好朋友 篇二

每个人都希望能够拥有忠诚、真诚和有爱心的朋友。然而,有时候我们会遇到那些无情无义的朋友,他们会在我们最需要他们时背叛我们或者对我们不闻不问。这样的朋友让我们感到失望和伤心,但同时也让我们学会了一些重要的人生教训。

首先,无情无义的朋友教会了我们如何成为更加坚强的人。当我们遭遇背叛和失望时,我们会经历一段痛苦的时间,但是这也是我们成长的机会。我们学会了如何从不愉快的经历中恢复过来,如何将自己的心态转变为积极乐观的状态。这样的经历让我们变得更加坚韧,更加能够应对生活中的挑战。

其次,无情无义的朋友教会了我们如何辨别真假朋友。通过与这样的人相处,我们学会了观察他们的行为和态度,发现他们的虚伪和自私。这样的经历让我们更加懂得如何辨别真正值得信任的人,如何找到那些愿意与我们分享喜怒哀乐的朋友。我们能够更加明智地选择我们的交往对象,避免再次受到伤害。

最后,无情无义的朋友教会了我们如何保护自己。当我们意识到某个人是无情无义的时候,我们需要学会设立界限,不再对他们付出过多的心血。我们要学会保护自己的感情和利益,不让这样的人再次伤害到我们。这样的经历让我们变得更加坚强和自信,让我们能够更好地应对人际关系中的挑战。

总而言之,无情无义的好朋友虽然给我们带来了伤害和失望,但我们也可以从中学到一些宝贵的人生教训。他们教会了我们如何成为更加坚强的人,如何辨别真假朋友,以及如何保护自己。通过这样的经历,我们能够更加明智地面对人际关系中的挑战,更加坚定地追求自己的幸福和成功。

“无情无义”的好朋友 篇三

她,脸颊两边长着几颗雀斑,一头乌黑发亮的的秀发扎成一根。一张樱桃小嘴整天喋喋不休地讲个不停。

上课时她总是坐得端端正正,积极发言,在老师的眼中,是一个既冰雪聪明又努力用功的典型的乖乖女。而一到下课,又是另一面,时而毫无忌惮地开怀大笑

,和同学们打打闹闹,玩得不亦乐乎。偶尔做几个皱起眉头,像“思考者”的pose,又有时会做几个滑稽可笑的动作。

在这个暑假,我和她上了同一个奥数班。当周老师布置完最后一个作业,转过身严肃地对我们说:“这些都是大学数学的必考题,如果会做就做起来,不会做就问老师。”话音刚落,同学们就一丝不苟地拿起铅笔做题目。前几题很简单,只要思考一下,都能做起来。可是我绞尽脑汁也找不到“学有余力”的方法。周边的同学也是一样,也都在思考这题。这时,仿佛一切都安静下来,只有眼前的一些眼花缭乱的数字。这样?不对。还是……这样?也不对。难道是这样?那更不对了。

忽然,她走到老师旁边,好像问了些什么,看她摇摇头,又点点头,好似一个拨浪鼓,过了一会儿,她满面春风地走过来,看她那样,像似赢了五百万似的。

我问她,说:“你‘学有余力’会做了没?”她点点头,道:“嗯,刚刚问过老师了。”

“那……你告诉我吧!”我开始死缠烂打。她摇摇手指,摆摆头:“不行,要想知道方法,自己去问老师。我在楼下等你,快点哦,拜!”“诶……”随着一阵急匆匆的脚步声,她便眨眼不见了踪影。我气愤极了,心想:还是不是好朋友呀!

同学们陆陆续续离开了教室,留在教室里的同学便寥寥无几。怎么?要硬着头皮去问老师么?面对被数字布满的稿纸,我心中想起来她对我说的话。只好一试了,我拿着提纲,来到老师面前。“老师,我这道题目不会做。”“这道的确难了些。”听到老师这句话,我突然释然了许多,便和老师讨论起来。“嗯,对,就是这样,懂了吗?”“懂了,老师再见!”“好,再见。”转眼已经过去了半个小时了,她一定等得很着急。我拿起书包,飞快地跑到楼下。

“你一定等得很急吧,对不起!”“呵,没关系,对了,你会做那道题了吗?”“会了。”

我挠挠头,脸变得通红,心想:是你,告诉我“不懂就问”这个道理;是你,真心为我着想。谢谢你,我的好朋友——吕桐!

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