染雾学校和企业合作协议书 篇一
随着社会的发展，学校和企业之间的合作越来越受到重视。为了促进双方的共同发展，我们学校与某企业达成了合作协议，旨在为学生提供更好的实践机会，同时为企业提供人才培养的资源。
根据协议，学校将为企业提供以下支持：
1. 提供实习和实践机会：学校将与企业合作，为学生提供实习和实践机会，使他们能够在真实的工作环境中学习和实践所学的知识和技能。通过实习和实践，学生将能够更好地理解和应用课堂上学到的理论知识，提高他们的专业能力。
2. 提供人才培养资源：学校将为企业提供人才培养的资源。通过与企业的合作，学校能够更好地了解企业的需求，根据企业的要求培养出更符合市场需求的人才。学校将根据企业的需求，调整课程设置和教学方法，确保培养出具备实际工作能力的毕业生。
3. 提供研究合作机会：学校将与企业开展研究合作，共同解决实际问题。通过与企业的合作，学校能够更好地了解行业的发展趋势和需求，为企业提供解决方案和创新思路。同时，学校的教师和学生也能够在实际问题中进行研究，提升他们的研究能力和创新意识。
而企业将为学校提供以下支持：
1. 提供实践基地和资源：企业将为学校提供实践基地和资源，为学生提供实践机会。通过在企业实习，学生能够更好地了解企业的运作和行业的发展情况，提高他们的实践能力和就业竞争力。
2. 提供职业指导和培训：企业将为学生提供职业指导和培训，帮助他们了解行业的要求和发展趋势。通过与企业的交流和学习，学生能够更好地了解自己的职业规划和发展方向，提高他们的职业素养和就业竞争力。
3. 提供科研资源和项目支持：企业将为学校的科研项目提供资源和支持，促进科研成果的转化和应用。通过与企业的合作，学校能够更好地将科研成果转化为实际应用，为企业的发展提供支持和创新思路。
通过学校和企业的合作，双方能够实现互利共赢。学校能够提供更好的实践机会和人才培养资源，为企业输送具备实际工作能力的人才；而企业则能够为学校提供实践基地和资源，帮助学生更好地了解行业的要求和发展趋势。这种合作模式将有助于学校和企业的共同发展，推动教育与产业的融合，为社会的进步和发展做出贡献。
学校和企业合作协议书 篇二
学校和企业合作协议书的签订标志着学校与企业之间的深度合作关系的建立。通过协议的签署，学校和企业将共同推动教育与产业的融合，为学生提供更好的实践机会和就业前景。
根据协议，学校将为企业提供以下支持：
1. 提供实习和实践机会：学校将与企业合作，为学生提供实习和实践机会。通过实习和实践，学生能够更好地了解企业的运作和行业的发展情况，提高他们的实践能力和就业竞争力。学校将根据企业的需求，为学生提供与企业需求匹配的实习机会，并提供相应的指导和支持。
2. 提供人才培养资源：学校将为企业提供人才培养的资源。通过与企业的合作，学校能够更好地了解企业的需求，根据企业的要求培养出更符合市场需求的人才。学校将调整课程设置和教学方法，确保培养出具备实际工作能力的毕业生。同时，学校将为企业提供就业推荐服务，帮助企业招聘和选拔合适的人才。
3. 提供研究合作机会：学校将与企业开展研究合作，共同解决实际问题。通过与企业的合作，学校能够更好地了解行业的发展趋势和需求，为企业提供解决方案和创新思路。同时，学校的教师和学生也能够在实际问题中进行研究，提升他们的研究能力和创新意识。
而企业将为学校提供以下支持：
1. 提供实践基地和资源：企业将为学校提供实践基地和资源，为学生提供实践机会。通过在企业实习，学生能够更好地了解企业的运作和行业的发展情况，提高他们的实践能力和就业竞争力。企业将为学校提供实践基地，提供实践机会和相应的指导和支持。
2. 提供职业指导和培训：企业将为学生提供职业指导和培训，帮助他们了解行业的要求和发展趋势。通过与企业的交流和学习，学生能够更好地了解自己的职业规划和发展方向，提高他们的职业素养和就业竞争力。企业将为学校提供职业指导和培训资源，协助学校开展职业规划和就业指导工作。
3. 提供科研资源和项目支持：企业将为学校的科研项目提供资源和支持，促进科研成果的转化和应用。通过与企业的合作，学校能够更好地将科研成果转化为实际应用，为企业的发展提供支持和创新思路。企业将为学校提供科研资源和项目支持，协助学校开展科研工作和技术创新。
通过学校和企业的合作，双方能够实现互利共赢。学校能够提供更好的实践机会和人才培养资源，为企业输送具备实际工作能力的人才；而企业则能够为学校提供实践基地和资源，帮助学生更好地了解行业的要求和发展趋势。这种合作模式将有助于学校和企业的共同发展，推动教育与产业的融合，为社会的进步和发展做出贡献。
学校和企业合作协议书 篇三
甲方：
乙方： ____________________
经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议：
一、甲方授权乙方为xx省xx市xx县北京高等秘书学院xxx合作基地。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金??? 元。
二、甲方职责：
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方颁发北京高等秘书学院xx合作基地的铜牌;
3、负责协助乙方办理教育部中国高教秘书学会会员证书
4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;
5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;
7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放;
8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。
三、乙方职责：
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;
2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜，并及时与甲方联系安排学生入学注册;
3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施;
4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况 ;
5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;
6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。
四、项目名称：
(一)精品秘书班合作项目：
1、生源定位：专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);
2、开班条件：每班不少于40人;
3、合作模式：实施半年+半年教学方式;
收费标准及结算办法：每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元，为保证教
学正常进行，乙方可以预留2000元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目：
1、生源定位：初中毕业生;
2、开班条件：每班不少于50人;
3、合作模式：2+3五年专或2+2+2六年本;
4、招生与管理：乙方招生时可使用校际合作，直升北秘宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成五年专或六年本学业。
5、收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取)，为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利。
(三)现代办公管理证书培训项目：
1、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生;
2、教学管理：甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;
3、收费办法：由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费??元;
(四)剑桥办公管理国际证书项目：
1、生源定位-
：在校大学生、企事业单位在职人员等;
2、教学管理：乙方负责组织招生及教学管理，如招生人数超过50人(已交费)，甲方可协助申请开班;
3、收费办法：由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年 一次性收取管理费??元;
(五)合作代理招生项目：
乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。
为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为：招收130人每生 1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生2000元)。
为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书：
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违背本合同的有关条款;
4、乙方为地市级合作方的，学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人，或总数低于40人;
5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。
六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。
甲方法人代表签字： 乙方法人代表签字：
单位公章：
学校和企业合作协议书 篇四
甲方：
乙方：
学校(以下简称甲方)与 女士(以下简称乙方)经过友好协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上，双方达成以下合作协议：
一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下，就 合作等问题，自愿结成战略合作伙伴关系，乙方为甲方提供 教学 资源，协助甲方促成业务与业绩，实现双方与客户方的多赢局面。
二、乙方与甲方合作期间，甲方应严格对乙方的教学资源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、变造乙方的教学资料及 而使乙方利益受到损害。
三、甲方与乙方合作期间，乙方应根据自身实力量力而行，确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得甲方谅解或协助，不得在能力不及的情况下轻率承诺，从而使乙方客户关系受到损害。
四、乙方为甲方提供教学协助并使得甲方获利的，甲方应支付相应的费用。费用支付的额度视乙方在达成及实施过程中所起的作用而定，原则上按实际收费金额的一定百分比执行，按实际到账的阶段与金额支付，具体为每次到账后的若干个工作日内支付。
五、违约责任：
1、合作双方在业务实施过程中，如因己方原因造成合作方受到损害的，受损方除可立即单方面解除合作关系外，还可提出一定数额的经济赔偿要求。
2、甲方在支付合作比例费用时，如未按约定支付乙方款项的，每延迟 增加应付金额的 ，直至该笔金额的全额为止。
六、争议处理：如发生争议，双方应积极协商解决，协商不成的，受损方可向仲裁委员会申请仲裁处理。
七、本协议有效期暂定 一年，自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算，即从____年__月__日至____年__月__日止。
八、本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，可不另续约，有效期延长一年。
九、本协议在执行过程中，双方认为需要补充、变更的，可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的，以补充协议为准。
十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式贰份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：(女士)
(公章)
法定代表人签字： 签字：
签约地点：
签约日期：
