初一儒林外史读后感作文 篇一
《初一儒林外史》是一部富有教育意义的小说,通过主人公罗梦飞的成长经历,展现了一个初中生在学业、生活和人际关系方面的各种挑战和困惑。读完这本书,我深受启发和教育。
首先,我被书中描绘的学习氛围所感动。在罗梦飞所在的儒林中学,学习是最重要的任务,老师们也非常重视学生的学习成绩。通过描述罗梦飞的学习过程,作者展示了学习的艰辛和重要性。罗梦飞在学习上遇到了很多困难,但他从不放弃努力,最终取得了优异的成绩。这让我明白了只有通过不懈的努力,才能在学习上取得好的成绩。
其次,书中揭示了生活中的各种问题和挑战。罗梦飞是一个处于青春期的少年,他面临着成长中的各种问题,如亲情、友情、爱情等。通过罗梦飞与家人、同学和老师之间的互动,作者揭示了人际关系中的各种矛盾和挑战。读完这本书,我意识到人与人之间的相互理解和信任是非常重要的,只有通过真诚和宽容,才能建立和谐的人际关系。
最后,书中强调了儒家传统价值观的重要性。通过引用儒家经典的名言和原则,如“己所不欲,勿施于人”和“父母之爱,莫大于天”,作者强调了儒家价值观在塑造一个人的品德和行为方面的重要性。这让我明白了作为一个学生,我们应该秉持儒家思想,注重品德修养和行为规范。
总的来说,读完《初一儒林外史》,我受益匪浅。这本书不仅教会了我如何努力学习,还让我意识到人际关系的重要性和儒家传统价值观的影响力。我相信这些教育意义将伴随着我整个人生的成长和发展。
初一儒林外史读后感作文 篇二
《初一儒林外史》是一本引人深思的书籍,通过主人公罗梦飞的故事,让我对学业、人际关系和生活有了新的认识。
首先,这本书让我明白了学习的重要性。在书中,罗梦飞通过不断努力和坚持,最终在学业上取得了好成绩。他的故事告诉我,只有通过刻苦学习和不断努力,才能取得好的成绩。这让我意识到,学习是一种责任和义务,只有通过努力学习,才能实现自己的梦想。
其次,这本书揭示了生活中的各种挑战和困惑。罗梦飞在成长过程中面临着很多问题和困扰,如家庭问题、友情问题和爱情问题。通过他与家人、同学和老师之间的互动,作者展示了人际关系中的各种矛盾和挑战。这让我意识到,人与人之间的相互理解和尊重是非常重要的,只有通过与他人的沟通和交流,才能建立良好的人际关系。
最后,这本书强调了儒家传统价值观的重要性。通过引用儒家经典的名言和原则,作者强调了儒家价值观在塑造一个人的品德和行为方面的重要性。这让我明白了作为一个学生,我们应该注重品德修养和行为规范,通过遵循儒家思想,塑造自己的人格和品质。
总的来说,《初一儒林外史》是一本有教育意义的书籍。通过主人公罗梦飞的成长经历,这本书教会了我如何努力学习,如何处理人际关系,以及儒家传统价值观的重要性。我相信这些教育意义将对我的未来发展产生积极的影响。
初一儒林外史读后感作文 篇三
我以前很少看小说,总觉得小说无非是以情节取胜,没有什么大不了的,只要我想我也会写出跌宕起伏的悬念的。我自我还是很喜爱优美的风花雪月,对于天马行空的感伤也有兴趣。这次是闲来无聊翻了一下《儒林外史》,就有一种儒林外没有史的感觉。
对于吴敬梓的这部大作,历史给予了很高的评价,但我也有一点自我的观点。看这本书的时候总有一点累的感觉,他跟别的小说不一样,要十分用心的去看,要不然过了几章之后你就会发现里面的故事已经是物是人非了,对于这点我很纠结,正因我同时有两点观点了。
我一开始就觉得这有点流水账的感觉,一个人就写一个小故事,很像一个短篇小说集,而不是长篇小说。这个人的故事说完了,就找个借口,比如说乘船遇到故人,回家遇到新知,紧之后那个人就会从下个故事中完全的小事,蒸发的干干净净,好像没有发生过一样。可是这些人的关联会在下个或者下下个故事中被运用,这就会让人没办法理解啦。可是,这么多小故事组成的这本书,说明作者的人生阅历十分丰富,在展现芸芸众生相时的资料也是很齐全的,
小说在一开始就讲王冕的故事,作者从那里入手,是有很大的深意的。透过在后面的各位书生故事的阅读,与王冕的一生比较就会显示出作者的讽刺。王冕一生受尽磨难,勤奋苦读,才造就他的博学多才,却终生不入仕途。与其他的书生诸如严
监生,范进之类构成鲜明的比较。虽然他们有的夜很苦读,但大多数是那些市井无赖制备,就是换了一身衣服摇身一变就成了秀才,却还是总写鸡鸣狗盗,偷鸡摸狗的勾当,作者并没有过多的写书生们之间的政治斗争来显示他们之间的勾心斗角,确实透过一些小事,或者是一些搞笑的事情来解释他们的小丑形象的,讽刺学校过十分明显。读了这本书,我能够说只学到了一点,就是换个角度来写东西,任何事物都有机棉,如果就死站在一个角度就永远不会有那种横看成岭侧成峰感受。