今天我负责读后感800字 篇一:《活着》的深刻思考
《活着》是余华的一部作品,通过主人公福贵的一生,展现了人生的苦难与坎坷。读完这本小说,我被余华描绘的福贵的人生所触动,感受到了生命的珍贵和对生活的思考。
小说的开篇,福贵是一个快乐的农民,有着幸福的家庭和美好的生活。然而,随着历史的变迁和社会的动荡,福贵的生活逐渐变得困苦和艰辛。他经历了战乱、饥荒和家人的离去,每一次打击都让他心痛不已。尽管生活的打击让福贵陷入了绝望,但他从未放弃对生活的渴望和对家人的思念。
通过福贵这个角色,余华想要告诉读者们,生命的可贵。无论遭遇多大的困难和磨难,我们都应该坚持下去,不放弃对生活的希望。福贵在艰苦的环境下,依然坚持努力生活,不屈不挠地面对一切的挑战。他的坚持和勇气给了我很大的启示,让我明白了生命的意义不仅仅是存在,更是要去不断地追求和创造。
此外,《活着》还引发了我对社会问题的思考。小说中描绘的历史背景和人物遭遇,反映出了社会的动荡和不公平。福贵所遭受的苦难并非个别现象,而是整个社会的缩影。余华通过福贵的遭遇,向读者们传达了对社会现实的关注和思考。作为读者,我们不能仅仅停留在对小说情节的赞美和感动,更应该通过小说的反思去思考社会问题,去关注和改变不公平现象。
通过阅读《活着》,我对生活有了更深刻的思考。福贵的坚持和勇气让我明白了生命的可贵,而小说中所揭示的社会问题也让我对社会现实有了更深刻的认识。读完这本小说,我从中汲取了很多的力量和启示,让我更加珍惜生命,更加关注社会问题,努力去改变自己和社会。
今天我负责读后感800字 篇二:《围城》引发的思考
《围城》是钱钟书的一部经典小说,通过主人公方鸿渐的一生,展现了个人的困惑和社会的困境。读完这本小说,我被钱钟书对人性的深刻洞察所震撼,思考了人与社会的关系。
小说中的方鸿渐是一个典型的知识分子,他追求自由和独立,渴望在社会中找到自己的位置。然而,他却陷入了困境之中。他既不属于传统的思想体制,也无法融入西方的思潮。他对自己的困惑和无奈感到迷茫和无助。通过方鸿渐这个角色,钱钟书想要表达的是知识分子在当时社会中的困境和无奈。
《围城》引发了我对知识分子与社会关系的思考。知识分子在社会中扮演着重要的角色,他们有着独立思考和创新的能力,能够带动社会的发展和进步。然而,知识分子又常常陷入困境,难以找到自己的立足点。这使我想到了当代知识分子在社会中的处境,以及他们应该如何面对和解决这些问题。我认为,知识分子应该保持独立思考的能力,勇敢地去追寻自己的理想和信念,同时也要与社会保持良好的互动和沟通,以促进社会的进步和发展。
此外,《围城》还引发了我对人性的思考。小说中的人物形象栩栩如生,展现了不同的人性特点和心理状态。通过对人性的描绘,钱钟书对人性的复杂性和多变性有着深刻的洞察。这让我思考了人性的本质和人与人之间的关系。我意识到,人性是多样的,每个人都有自己独特的思想和价值观。我们应该尊重他人的差异,理解和包容不同的观点和立场,以建立和谐的人际关系和社会环境。
通过阅读《围城》,我对知识分子与社会关系和人性有了更深入的思考。小说中的困境和人性描绘让我认识到人与社会的复杂关系,也让我思考了如何去面对和解决这些问题。读完这本小说,我从中汲取了很多的智慧和启示,让我更加深入地思考人性和社会问题,努力去改变自己和社会。
今天我负责读后感800字 篇三
美德是我们祖先流传下的优秀品质。人,因充满美德而变得更美丽。国家,因充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而变得更缤纷。
老师向我们推荐了《今天我负责》这本书,我刚拿到书就爱不释手被里面的故事感动了,一个个小故事吸引着我,我如饥似渴地坐在书桌前阅读,徜徉在圣洁的美德殿堂里。书中那些优美的文字,如春风化雨,潜移默化地影响着我的生活。告诉了我很多美德,给我印象最深的一个故事是《特殊同桌》。
书中讲到班长赵予倩帮助于湛如找到了自我。于湛如是一位“聋哑”同学,班上同学都不想和于湛如做同桌,只有赵予倩主动举手愿意和他做同桌,于湛如很高兴,赵予倩给他信心帮助了他。在每节课上赵予倩都会拿起本子记录老师的话,交给于湛如让他加深理解,课后于湛如有不会的题目总向赵予倩请教,由于于湛如耳朵听不清楚,赵予倩总是一遍一遍地讲解,直到他完全理解。
乐于助人的品质在赵予倩同学身上有所体现,而我们应该怎么做到这些美德呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题,校园里总是出现大雪纷飞的纸片,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:小朋友过马路时我们可以扶她一把。同学忘带橡皮或笔时我们应该借给他……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其
它大灾难时,我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做到的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人。所以我们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人才更重要。生活中像这样的故事还有很多,只是我们缺少了一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心灵。我们要向赵予倩学习,帮助同学解决困难,不放弃班集体中的任何一员,帮助他们一起进步、一起成长。我们要学会感恩,在身边的人需要帮助的时候及时伸出援助之手,世界才会充满爱。同学们行动起来吧!一起奋斗!GO!GO!GO!