染雾初三艾青诗选读后感作文700 篇一
初三这个阶段是人生中一个重要的转折点，也是一个思考人生意义的时期。在这个阶段，我们开始逐渐明白生活的不易，开始思考自己的未来。艾青的诗给了我很大的启示和思考，让我对生活有了更深刻的认识。
艾青的诗作给人一种深沉的感觉，他的诗中流露出对生活的热爱和对人生的思考。在读他的诗时，我仿佛看到了他用诗歌抒发内心情感的过程，感受到了他对生活的热爱和对人生的思考。他的诗作中充满了对人生的思考和对社会的关怀，让我深思自己的生活和未来。
在艾青的诗中，我最喜欢的一首是《歌唱祖国》，这首诗表达了对祖国的深情和对民族复兴的期盼。诗中的每一句都让我感受到了作者对祖国的热爱和对民族的自豪。这首诗让我更加明白了作为一个中国人的责任和使命，也让我更加珍惜眼前的美好生活。
艾青的诗作中还有许多关于人生的思考，比如《问青春》和《生活的哲理》等。这些诗作让我思考自己的人生意义和价值观，让我明白了生活的真谛。在读完这些诗作后，我开始思考自己的未来，思考我要成为怎样的人，思考我要追求什么样的人生。艾青的诗作给了我很多启示和思考的方向。
通过阅读艾青的诗作，我不仅对生活有了更深刻的认识，也明白了自己的责任和使命。在初三这个重要的阶段，我将努力学习，培养自己的能力，为实现自己的梦想而努力奋斗。同时，我也会关注社会问题，积极参与社会公益活动，为社会的进步贡献自己的力量。
初三艾青诗选读后感作文700 篇二
初三是一个特殊的年纪，充满了迷茫和不安。在这个阶段，我们正在经历着身心的变化，开始面临各种选择和压力。艾青的诗作给了我很大的鼓励和启示，让我明白了人生的意义和价值。
在艾青的诗中，我感受到了他对生活的热爱和对人生的思考。他的诗作中充满了对生命的赞美和对人性的探索。他的诗作让我明白了生活的真谛，让我明白了人生的意义和价值。在读他的诗时，我仿佛看到了一个个灵魂在诗中舞动，让我感动和鼓舞。
在艾青的诗作中，我最喜欢的一首是《我爱这个世界》，这首诗表达了对生活的热爱和对美好事物的追求。诗中的每一句都如同一颗明亮的星星，照亮了我的心灵。这首诗让我明白了生活中的美好和幸福，让我明白了珍惜眼前的一切。
艾青的诗作中还有许多关于人性和社会的思考，比如《人生》和《和平的歌》等。这些诗作让我思考了人性的光辉和黑暗，让我深思社会的现实和人与人之间的关系。在读完这些诗作后，我开始思考自己的行为和态度，思考我要成为怎样的人。
通过阅读艾青的诗作，我不仅明白了人生的意义和价值，也明白了自己的责任和使命。在初三这个特殊的年纪，我将珍惜时间，努力学习，不断提升自己的能力。同时，我也会关注社会问题，积极参与社会公益活动，为社会的进步贡献自己的力量。我相信，只要我们坚定信念，积极奋斗，就一定能够创造出美好的未来。
初三艾青诗选读后感作文700 篇三
所谓国人有梦，则中国有梦。中国人的梦想便是中国的梦想。若谈中国的梦想，必定要谈到艾青。这个诗作中充分地描写着一代中国人的梦想和命运的诗人，用简单而又生动的笔触，将周遭最低层人民的梦想反映得淋漓尽致。这样一种对于中国梦的体现，也是对当时时局的一种体现。
从感人至深的《大堰河，我的保姆》，到令人读来感到昂扬向上的《给太阳》，再到包含着作家深情，时时刻刻体现着自己希望能为祖国尽一份力的《煤的对话》，无不反映着诗人希望警醒世人，希望让周围的所有人团结起来，为自己的祖国尽一份力的愿望。而这样的愿望在那个动乱的年代，便是所有国人的中国梦，是所有爱国青年的中国梦。
有人曾经说，百无一用是书生。因为在动乱的
每一首诗，都浸润着诗人的心血和最深刻的希望，代表着他在那个黑暗的年代当中进行的，对世界和国家的反思和思考。而反观当今，虽然我们处于和平盛世，但心中的梦想却不可缺少。少年有梦，则国家有梦，这并不是一纸空谈。“中国梦”的提出然所有人开始认真审视梦想这一个永恒的话题，也让中国开始位置思考。而读罢艾青诗选，我对梦想又拥有了新的理解，发现其实不论如何，梦想才是人的心中最不应该缺乏的东西。
所谓梦想，就是拼尽全力为之奋斗的东西。而对于我们学生来说，可能思考一些远大的问题太过遥远。我们所能做到的，就是在这样的美好年华中努力学习，尽力做到为着自己的梦想而奋斗。然后在不久的将来，成为真正的国之栋梁。
中国梦，不必远大，但一定可以使人幸福。读罢这本书，我对于我们的幸福中国梦的认识，又更近了一层。
