染雾读《刘姥姥进大观园》有感 篇一
《刘姥姥进大观园》是中国古代文学名著《红楼梦》中的一篇短篇小说，通过刘姥姥这个普通老百姓的视角，展现了大观园这个封建贵族的世界。在阅读这个小说的过程中，我深刻感受到了作者对社会现象的触动和对人性的深入思考。
故事中的刘姥姥是一个普通农村老太太，她被带到大观园参观，对于这个庞大华丽的花园，她感到非常惊讶和不可思议。她的感慨和惊喜不禁让我想起了现实社会中的一些现象。在现代社会中，贫富差距日益增大，富人的奢华生活与穷人的贫困困顿形成了鲜明的对比。就像刘姥姥一样，我们常常会被富人的生活方式和奢侈品所吸引，而对穷人的辛酸和贫困毫不在意。这种社会现象引发了我对财富分配和社会公平的思考。
另外，小说中的刘姥姥对于大观园的景致和建筑物也产生了独特的感受。她被园中的美景所震撼，对于园中的建筑物和装饰也感到非常惊叹。这让我想起了现代社会中人们对于美的追求。我们生活在一个物质极大丰富的时代，我们对于美的追求也变得越来越强烈。然而，美并不仅仅是外在的华丽和装饰，更多的是内在的精神追求和情感表达。正如刘姥姥对大观园的感受一样，我们应该更加注重内心的美和精神的丰富。
通过阅读《刘姥姥进大观园》，我深刻地认识到了社会现象和人性的复杂性。我们不能只看到表面的华丽和奢侈，更应该关注那些被忽视的贫困和困顿。我们不能只追求外在的美，而应该注重内心的修养和精神的追求。这个小说给了我很多启示和思考，让我对社会和人性有了更深刻的认识。
读《刘姥姥进大观园》有感 篇二
《刘姥姥进大观园》是《红楼梦》中的一篇短篇小说，通过刘姥姥这个普通老百姓的视角，揭示了封建贵族世界的虚荣和假象。在阅读这个小说的过程中，我深刻体验到了人性的复杂性和社会的不公平。
故事中的刘姥姥是一个农村老太太，她被带到大观园参观，对于这个庞大华丽的花园，她感到非常惊讶和不可思议。然而，她的惊喜很快被打破，当她发现这个花园只是一个虚幻的假象时，她感到非常失望和愤怒。这让我想起了现实社会中的一些现象。在现代社会中，有很多人过着虚荣的生活，追求名利和物质的满足，而忽视了内心的真正需求。这种追求虚荣的行为往往掩盖了社会的不公平和不平等。正如刘姥姥一样，我们应该警惕那些虚幻的假象，更加注重真实和内心的需求。
另外，小说中的刘姥姥对于大观园的遭遇也让我感到愤慨。她作为一个普通老百姓，被带到大观园参观，本应该是一种享受和体验。然而，她却遭受了种种不公平的待遇，被迫承受了一系列的羞辱和侮辱。这让我想起了现实社会中的一些不公平现象。在现代社会中，贫富差距依然存在，社会地位和身份往往决定了一个人的待遇和尊严。这种不公平让我感到愤慨和不平，也让我思考如何改变这种不公平的现状。
通过阅读《刘姥姥进大观园》，我对人性的复杂性和社会的不公平有了更深刻的认识。我们不能被虚荣和假象所迷惑，应该注重真实和内心的需求。我们也应该反思社会的不公平，积极参与到改变社会的努力中去。这个小说给了我很多启示和思考，让我对社会和人性有了更加深入的认识。
读《刘姥姥进大观园》有感 篇三
几百年来，中国古典小说——四大名著在我国广为流传，成了人类共同的精神财富。《红楼梦》在其中就是佼佼者。
《红楼梦》这本书主要以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为主线，讲述了在大观园中的一群少男少女的感情纠葛，展现了封建大家族由盛而衰的历史，揭露了封建贵族的腐朽生活，反映了封建社会走向没落的趋势。不仅为我们展开了封建社会的历史画卷，还刻画了多个个性鲜明的人物。
在曲折的故事情节中，我最喜欢的还是刘姥姥进大观园的这一回章。讲了刘姥姥进大观园，凭借着她自己的聪明才智，让大观园的上上下下都对她有好感。文章中有不少刘姥姥精典的对话，如刘姥姥叹道：“一两银子，也没听见个响声就没了。”“城里人不但尊贵，连雀儿也是尊贵的。这雀儿到了你们这里也变俊了，也会说话了。”从这些话中，我们可以看出刘姥姥虽然生活在农村，没见过什么大世面，但是刘姥姥的幽默、风趣，发挥了很大的作用。
其中有一段王熙凤回答刘姥姥茄子做法的描写给我深刻的印象：王熙凤笑道：“这也不难。你把才下来的茄子刨了皮，只要净肉，切成碎丁字，用鸡油炸了。再用鸡肉脯子，还有香菌、新笋、蘑菇、五香豆腐干子、各色干果子，都切成丁儿，拿鸡煨干了，拿香油一收，盛在磁罐子里封严了。要吃的时候拿出来就是了。”作者曹雪芹通过对这一道菜的详细描述，突出了贾府的奢侈豪华。还通过刘姥姥的外孙板儿这种初见世面的农村小孩好奇、顽皮的形象与大观园的丫鬟们个个知书答礼形成鲜明的对比，来反映封建制度的腐朽。
读了这篇文章，让我联想到了现实生活。在农村，因为教育资源的缺乏和贫穷，孩子们不能读书，只能帮大人做点家务或做一些简单的农活；若大人们到城里打工，许多孩子便成了留守
“同一蓝天下，我们共同成长”这是温家宝爷爷对全国农民工孩子的寄语，政府也为实现这个承诺在行动，现在还有许多贫困山区需要我们的帮助，如果我们少吃一次麦当劳，少买一些玩具……把省下来的钱来资助他们，他们就可以走进教室，和我们一样学习知识，为祖国的明天做贡献！
