红楼梦读后感初中 篇一
红楼梦是一部中国古典文学的巨著,也是一部我读过的最精彩的小说之一。这本小说不仅仅是一部爱情故事,更是一部展示社会阶级、家族命运和人性善恶的作品。通过阅读红楼梦,我受到了深深的触动和启发。
首先,红楼梦中的人物形象非常丰满,每个角色都有其独特的性格和遭遇。林黛玉是我最喜欢的角色之一,她是一个敏感而才华横溢的女孩,对于世俗的虚伪和不公感到愤怒。她的悲剧命运让我感到无比的心痛和惋惜。与此同时,贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事也让我感到动容。他们之间的纠葛和矛盾反映了封建社会的束缚和人性的复杂性。
其次,红楼梦中的描写非常细腻,文字优美动人。作者曹雪芹通过生动的描写和精准的表达,将读者带入了一个虚幻而真实的世界。我常常被小说中的细节所吸引,如花园里的梨花雨、宴会上的歌舞、人物的对白等等。这些描写不仅仅是为了装点文章,更是为了展示人物的情感和内心世界。通过阅读红楼梦,我学到了如何用文字去描绘一个世界,让读者身临其境。
最后,红楼梦中的主题和思想深度让我受益匪浅。小说通过对社会阶级和家族命运的描写,反映了封建社会的种种弊端和不公。同时,小说中也融入了儒家和佛家的思想,探讨了人生的意义和命运的无常。通过读红楼梦,我明白了一个人的命运并不完全受自己掌握,但我们可以通过努力改变自己的命运。同时,红楼梦中对于家族命运的描写也让我对家庭的重要性有了更深刻的认识。
总之,红楼梦是一部不可多得的经典之作,它不仅仅是一部小说,更是一部展示社会和人性的作品。通过阅读红楼梦,我受到了人物形象的感动,文字描写的启发,以及主题和思想的思考。这本书不仅仅是一部经典之作,更是一本值得我们细细品味和思考的书籍。
红楼梦读后感初中 篇二
红楼梦是一部我在初中阅读的经典之作,这是一部充满智慧和哲理的小说,也是一部让我深受启发的作品。
首先,红楼梦中的人物形象给我留下了深刻的印象。每个角色都有其独特的性格和命运,他们的故事让我感到无比的震撼和唏嘘。贾宝玉是一个纯真而善良的少年,他对于世俗的虚伪和不公感到愤怒。林黛玉则是一个才情出众却命运多舛的女孩,她的悲剧命运令我深感不平。这些人物形象让我对人性的复杂性和社会的不公有了更深刻的认识。
其次,红楼梦中的描写给我留下了深刻的印象。作者曹雪芹通过细腻的描写和优美的文字,刻画出了一个虚幻而真实的世界。我常常被小说中的细节所吸引,如花园里的梨花雨、宴会上的歌舞、人物的对白等等。这些描写不仅仅是为了装点文章,更是为了展示人物的情感和内心世界。通过阅读红楼梦,我学到了如何用文字去描绘一个世界,让读者身临其境。
最后,红楼梦中的主题和思想给我留下了深刻的印象。小说通过对社会阶级和家族命运的描写,反映了封建社会的弊端和不公。同时,小说中也融入了儒家和佛家的思想,探讨了人生的意义和命运的无常。通过读红楼梦,我明白了一个人的命运并不完全受自己掌握,但我们可以通过努力改变自己的命运。同时,红楼梦中对于家族命运的描写也让我对家庭的重要性有了更深刻的认识。
总之,红楼梦是一部我读后深受启发的作品。通过阅读这本小说,我对人物形象、文字描写和主题思想有了更深入的理解。红楼梦不仅仅是一部经典之作,更是一本值得我们细细品味和思考的书籍。这本书让我在初中时期得到了很多的启发和启示,让我对人性和社会有了更深刻的认识。
红楼梦读后感初中 篇三
《红楼梦》中国四大名著之一。读过《红楼梦》的人无不赞叹作者曹雪芹的`文采,更感慨贾府人物的命运!
小说以贾宝玉和林黛玉的感情故事为主线,写出了一个封建社会贵族之家由胜而衰的命运。宝玉和黛玉的“木石前盟”,是来自天上的感情,象征着感情的高尚与纯粹;宝玉与宝钗之间的“金玉良缘”,则是贾府的权势与薛家财富的结合,把可怕的现实原则,带到了感情之中。
《红楼梦》,刻画了多少鲜明的人物:宝玉的天真、叛逆和软弱;黛
玉的多愁善感,诗人气质;宝钗的深沉,世故与冷静。在充满着诗情画意的大观园,青春的欢笑和烦恼都是那么动人心弦的;然而,花样年华的“大观园”,却被残酷的现实社会轻而易举地摧毁。《红楼梦》成为万千少女心中的一曲哀歌......黛玉的《葬花吟》,唱出了小说中所有天真少年的共同心音“花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘......尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”书中,有神话式的高远奇特的想象,让我们的心灵仰望无限的天空;又有童话般美丽纯洁的感情,使我们的情感净化,升华;更有诗歌一样抒情的境界,大观园的每一片风景,都象征着一种人生!
读《红楼梦》我们被美惊醒!“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然!”