寓言两则读后感 篇一
寓言是一种独特的文学形式,通过讲述动物或非人物的故事,来揭示人类的行为和道德准则。最近,我读了两则寓言故事,分别是《乌鸦喝水》和《蚂蚁和蝉》。通过阅读这两个故事,我深深体会到了其中蕴含的智慧和道理。
《乌鸦喝水》讲述了一只渴望解渴的乌鸦,在找不到水源的情况下,找到了一个瓶子,里面只有一点点水。乌鸦聪明地利用了石子,将水位提高,最终喝到了水。这个故事告诉我们,智慧和创造力能够克服困难。有时候,我们面对的问题可能看似无解,但只要我们用心思考,并寻找不同的方法,就能找到解决问题的办法。这个故事给我很大的启示,无论遇到什么困难,我都应该保持积极的态度,勇敢地面对挑战,相信自己的智慧和能力。
《蚂蚁和蝉》讲述了一个夏天,蚂蚁忙碌地工作,存储食物,为了过冬做准备。而蝉则只知道欢唱和享受夏天的美好时光,没有考虑未来。当冬天来临时,蚂蚁过上了舒适的生活,而蝉却没有食物可吃。这个故事告诉我们,勤劳和节俭是成功的关键。成功需要付出努力和耐心,不能只顾眼前的享受而忽视未来的困难。这个故事让我反思自己的生活态度,提醒我要珍惜时间,努力工作,为未来打下坚实的基础。
通过阅读这两则寓言故事,我深深感受到了智慧和勤劳的重要性。这些故事给了我很大的启示,让我更加明白了人生的道理。我相信,只要我们能够从寓言中汲取智慧,运用到自己的生活中,一定能够取得成功。我将时刻铭记这些故事中的道理,努力成为一个有智慧、勤劳的人。
寓言两则读后感 篇二
寓言是一种用动物或非人物来讲述故事的文学形式,通过这些故事,我们可以从中汲取智慧和道德准则。最近,我读了两则寓言故事,分别是《乌鸦喝水》和《蚂蚁和蝉》。通过阅读这些故事,我受益匪浅。
《乌鸦喝水》讲述了一只渴望解渴的乌鸦,在找不到水源的情况下,找到了一个瓶子,里面只有一点点水。乌鸦聪明地利用了石子,将水位提高,最终解渴。这个故事告诉我们,智慧和创造力能够克服困难。有时候,我们面对的问题可能看似无解,但只要我们用心思考,并寻找不同的方法,就能找到解决问题的办法。这个故事激励着我,让我明白了只要努力去思考,就能找到解决问题的方法。
《蚂蚁和蝉》讲述了一个夏天,蚂蚁忙碌地工作,存储食物,为了过冬做准备。而蝉则只知道欢唱和享受夏天的美好时光,没有考虑未来。当冬天来临时,蚂蚁过上了舒适的生活,而蝉却没有食物可吃。这个故事告诉我们,勤劳和节俭是成功的关键。成功需要付出努力和耐心,不能只顾眼前的享受而忽视未来的困难。这个故事让我深思,提醒我要珍惜时间,努力工作,为未来打下坚实的基础。
通过阅读这两则寓言故事,我深深感受到了智慧和勤劳的重要性。这些故事给了我很大的启示,让我更加明白了人生的道理。我相信,只要我们能够从寓言中汲取智慧,运用到自己的生活中,一定能够取得成功。我将时刻铭记这些故事中的道理,努力成为一个有智慧、勤劳的人。
寓言两则读后感 篇三
《寓言两则》这篇课文蕴含着深刻的道理,它用生动形象的故事告诉我们,学习不能急于求成和心存侥幸。
寓言《揠苗助长》形象地讲述了古时一位种田人急于求成的故事,他每天都巴望自己的庄稼早日成熟收获,为了达到目的,他竟然拔高禾苗帮助庄稼长高,但事与愿违,他的禾苗全死了。我们现在是小学二年级学生,是学习基础知识的关键阶段,在学习上要吸取揠苗助长的教训,千万不能急于求成
,想一下子学会很多知识,这样反而肯定会影响今后的学习,最终像故事中的种田人一事无成。一个很简单的例子,如果我们没有学好汉语拼音,又怎么懂生词的读写呢?如果我们没有学会加减计算,又怎么能进行混合运算呢?所以,我们要踏踏实实地把基础知识学好。寓言《守株待兔》生动地讲述了古代一位种田人心存侥幸,想不劳而获却一无所获的故事。一天,这个种田人偶然地捡到一只撞死的肥兔,之后,他就放下了自己的劳动工具去整天地等待意外收获,然而,他等来的却是自己的田地变成荒芜。这个故事提醒我们,在学习上没有不劳而获,不能心存侥幸,否则必定害了自己。学习哪里有不劳而获的呢?你不学习,知识是不可能自己飞进你脑袋里的。
其实,《寓言两则》的主人公都是想不劳而获,也心存侥幸,但结果都是一事无成。小学二年级是学习基础知识的关键阶段,我们不能心存侥幸,也不能揠苗助长,我们要积极地学习,并且把基础打得扎扎实实。