染雾中华上下五千年读后感 篇一
《中华上下五千年》是一本让人震撼的历史巨著，它以生动的笔触和丰富的历史资料展现了中华民族五千年的光辉历程。读完这本书，我深深感受到了中华民族的伟大和悠久的历史。
这本书以时间为线索，从上古时代一直延续到当代，全面而详细地展示了中华民族的发展和变迁。作者通过对历史事件的描述和分析，让我对中国的历史有了更深入的了解。书中所提到的先秦时期的诸子百家、秦汉时代的统一和繁荣、唐宋时期的文化繁盛、明清时期的封建统治和闭关锁国等都让我印象深刻。这些历史事件不仅仅是一段段文字，更是中国人民智慧和努力的结晶。
在阅读过程中，我被书中描绘出来的历史人物深深吸引。他们或英勇无畏，或智慧卓越，或忍辱负重，都在书中留下了深深的印象。例如，在文革时期，毛泽东主席坚持自己的意见，领导中国人民走过了一段艰难的历史。而在抗日战争中，那些为了保卫家园而英勇牺牲的烈士们，更是让人感到敬佩和感动。
读完《中华上下五千年》，我不仅仅对中国的历史有了更深入的了解，更对中华民族的伟大和坚韧有了更深刻的感受。这本书让我明白，中国的历史是中华民族的骄傲，是我们赖以生存和发展的根基。只有了解和传承好这段历史，我们才能更好地面对未来的挑战。
中华上下五千年读后感 篇二
《中华上下五千年》这本书是一部让人震撼和骄傲的力作。它以生动的文字和丰富的历史资料，将中华民族五千年的辉煌历史展现在读者面前。读完这本书，我深刻体会到了中华民族的悠久历史和博大精深的文化。
这本书通过时间线索，从上古时代一直到当代，全面而详细地叙述了中华民族的发展和变迁。作者通过对历史事件的描述和分析，让我对中国的历史有了更加深入的了解。书中所提到的先秦时期的诸子百家、秦汉时代的统一和繁荣、唐宋时期的文化繁盛、明清时期的封建统治和闭关锁国等都给我留下了深刻的印象。这些历史事件不仅仅是文字的堆砌，更是中国人民智慧和努力的结晶。
阅读这本书的过程中，我被书中描绘出来的历史人物深深吸引。他们或是英勇无畏，或是智慧卓越，或是忍辱负重，他们的事迹在书中被生动地展现出来。例如，在文革时期，毛泽东主席坚持自己的意见，领导中国人民走过了一段艰难的历史。而在抗日战争中，那些为了保卫家园而英勇牺牲的烈士们，更是让人感到敬佩和感动。
这本书让我更加了解了中国的历史，也让我更加骄傲和自豪。中国的历史是中华民族的宝贵财富，是我们的精神支柱。只有通过对历史的学习和传承，我们才能更好地面对未来的挑战。读完《中华上下五千年》，我对中华民族的伟大和坚韧有了更加深刻的感受，也对中国的未来充满了希望。
中华上下五千年读后感 篇三
假如将一个国家的历史比作一个人的年龄，我们国家已经有将近5000岁啦!
悠悠华夏五千载岁月，沉积了五千年的灿烂文化。风风雨雨中走过无数朝代;逝去多少风流人物。暑假里，我读了《上下五千年》这本书，让我们了解了更多的历史故事，对英雄人物的敬佩，对奸诈小人的气愤，让我时而激情豪迈，时而郁闷纠结。
大家还记得那几个以少胜多的著名战例吧?我这里主要说说其中的两个战例：一是官渡之战，二是淝水之战。
官渡之战是东汉末年十分重要的决战，它奠定了曹操统治北方的基础。交战双方一是袁绍，二是曹操。袁绍亲率10万精兵进攻曹操。而曹操只有2万兵力。结果呢却是奇迹，曹操以不到敌人一半的兵力打败了袁绍。
淝水之战是西晋灭亡后南北分裂以来规模最大的一次南北决战。交战双方一是前秦皇帝苻坚，统率秦军百万大军。另一方是东晋的谢石、谢玄，他们的兵力只有区区8万人。
这两个以少胜多的战例，众所周知的原因我不再细说，只是我发现这两个战役中，兵力少的一方他们取胜还有一个很侥幸的原因，那就是兵力强盛的一方出了叛徒。
官渡之战时，曹操的军粮吃紧，只能维持一个月。袁绍与曹操的双方的战斗转眼一个多月过去了，而袁军的粮草却源源不断从邺郡运来。正在曹操愁眉不展，准备撤军时，袁绍的谋士许攸投降了曹操。他向曹操建议：“袁绍万余粮草全都屯在乌巢，看守粮草的淳于琼是个粗心之人，你只要派一支轻骑偷袭过去，烧了粮草，不出三日，袁军不战自乱。”曹操依计而行，把粮草烧得一干二净。袁绍气极败坏袭击曹营，结果被杀得大败。
淝水之战时，苻坚开始在轻松攻下寿阳之后，便以为晋军不堪一击，派尚书朱序去劝降。结果朱序原是东晋襄阳守将，襄阳被前秦攻占后被俘，但他始终心怀故国，他到晋军后向谢三石透露了秦军军情。
我在上学时就熟悉几个以少胜多的战例，然而这次读《上下五千年》，
我还是敬佩那些有民族气节的人。历朝历代无尽仁人志士忧国忧民，，为国为民鞠躬尽瘁。无论远古商周、春秋战国，还是秦时明月汉时关，都映照了他们舍身为国的感人事迹。在5000年的历史长河中，自然不乏有民族气节的人。如屈原，如文天祥，如岳飞，如苏武……至今，我们仍难忘屈原投身汩罗江的悲壮，难忘岳飞的“精忠报国”。难忘文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正气凛然，难忘苏武近二十年与牛羊相伴的威武不屈……
合上《上下五千年》，心中涌动着太多的激情，而再多的激情不如化作我们的行动，那就是热爱我们的祖国吧!对，相信你们，我可爱的学生们，也一样如我一般涌动着沸腾的爱国热情。那就让我们从身边的小事做起，爱父母，爱同学，爱老师，爱学校，爱祖国美好的河山吧!
