《水浒传》读后感1500字初中优秀 篇一
《水浒传》是一部经典的古代小说,也是我在初中阶段读过的一本书。这部小说以宋江为主线,讲述了一群武功高强的英雄豪杰在农民起义中的事迹。通过阅读这本书,我深受启发,对于友情、忠诚和正义有了更深入的理解。
《水浒传》中的人物形象非常丰满,每个人物都有自己独特的性格和故事。其中,我最喜欢的是宋江这个角色。他是一个聪明、勇敢、正直的人,但也有他的软弱和犹豫。他能够聚集一群志同道合的好朋友,组成了一个强大的队伍。在他的带领下,这群人为了正义和公平而奋斗,不怕任何困难和危险。他们之间的友谊和团队合作给我留下了深刻的印象。
在故事中,我也看到了一些不幸的命运和悲剧。有些人因为自身的原因走上了不归路,最终走向了毁灭。这让我明白了人生道路上的选择的重要性。我们要坚持正义和道德,不被诱惑和欺骗。同时,我也学到了忠诚和勇敢的品质。正如故事中的好汉们一样,他们为了朋友和正义可以不顾自己的性命。
除了这些,我还从《水浒传》中了解到了历史和社会的背景。这部小说描绘了宋朝末年农民起义的历史背景,展现了当时社会的不公和压迫。通过这个故事,我更加了解了中国古代社会的一些问题,也对历史产生了浓厚的兴趣。
总的来说,读完《水浒传》后,我对友情、忠诚和正义有了更深刻的理解。这部小说让我看到了人性的复杂和社会的不公,同时也给了我勇敢和坚持的力量。我相信这些品质将对我未来的成长和生活产生积极的影响。
《水浒传》读后感1500字初中优秀 篇二
《水浒传》是我在初中阶段读过的一本书,这本书给我留下了深刻的印象。通过阅读这部小说,我深入了解了中国古代社会的历史和文化,同时也对人性和道德有了更深刻的思考。
《水浒传》以宋江为主线,通过他的农民起义故事,展现了那个时代社会的黑暗和不公。在故事中,大部分好汉都是因为社会的不公和压迫而走上了反抗的道路。他们不再忍受压迫和欺凌,选择了正义和公平。这让我对于那个时代的社会制度和阶级差距有了更深入的了解。
另外,这部小说也让我思考了人性和道德的问题。在故事中,有些人因为自身的贪婪和欲望而走上了邪恶的道路,最终导致自己的毁灭。这让我明白了道德和良知的重要性,只有坚持正义和善良,才能走向光明的道路。同时,我也看到了一些人物的成长和转变,这让我相信人性是可以改变的,只要我们愿意努力和改变。
此外,《水浒传》中的人物形象非常鲜明,每个人物都有自己独特的性格和故事。通过他们的故事,我学到了勇敢、坚持和友情的重要性。他们之间的团结和合作给了我很大的鼓舞和启示,让我明白了团队的力量是无穷的。
总的来说,《水浒传》是一部充满智慧和启示的小说。通过阅读这本书,我不仅了解了历史和社会的背景,还思考了人性和道德的问题。这部小说让我对于友情、忠诚和正义有了更深入的理解,也让我明白了团队的力量和勇敢的重要性。我相信这些品质将对我未来的成长和生活产生积极的影响。
《水浒传》读后感1500字初中优秀 篇三
在每一个国家的文化发展史上必定会出现许多的文学著作,当然不包括朝鲜和阿富汗,有人说,中国有些没文化的人在控制着文化,中国谈不上文化大国。我觉得这是非常错误的,因为中国的国土广阔无垠,所以我们也把中国列为文化大国之一,理所当然的也应该有着作。
在我国古代就有家喻户晓的四大名著,当然这四大只局限在中国,而且我们现代的文化时代已经不再是四大名著的文化时代啦,但他创造了经典,因为是经典,理所当然要铭记经典,下面就来谈一谈我们四大名
著之一的《水浒传》。《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事,之所以称之为英雄故事,是因为里面的人物太英雄啦。英雄们的豪情壮志,英雄们的高尚精神使我感受颇深。
智取生辰纲的七条好汉做下啦轰轰烈烈的大事业,好汉们的壮举轰动啦江湖,晁盖一伙做下的这桩弥天大案被美其名曰为“劫富济贫”。他们确实劫富啦,而且还不是一般的劫富,他们这种正义行为如果换做现代,肯定会不用经过法庭宣判就被直接赐予枪毙,而且是机关枪扫射,可见他们劫的富是多么的富。至于济贫嘛,就不得而知啦,因为小说里并没出现。我们可以想象:黄泥冈上,这一伙好汉劫得了十万贯金珠,而后大概经过各种不为人知却又被人了解的分赃,晁盖、吴用等回了晁家庄园,三阮则“得了钱财,自回石碣村去了。但是我们如果这样想是绝对的错误,我们不应该有这样消极的思想,我们是要被否定的,至少会被我们的教科书否定。
我们的理解应该更“官”方一些,应该说是更“校”方一些:英雄们得到钱财后商讨着进行一次“大型的捐助活动”,最后定在某某大酒楼,“活动”目的捐助全天下穷苦百姓(前提是全天下一大部分百姓在结束前到达此楼),凡是想要得到捐助的人凭“票”入场。在当天百姓们个个排队入场,大家手中的礼物、红包更是拿了不少不少,因为大家觉得不应该白白的拿英雄们的恩惠,随份子是应该的嘛,因为他们以后还要带领我们起义,他们就是领导我们的人啊!他们就是领导啊!当天英雄与百姓同乐,百姓与英雄同醉,甚至有不胜酒力者成了桌子底下的烂泥,总之,就是大家都很开心、很欢乐。
再看鸳鸯楼上那场血案,武松连杀十数人后,一片血泊之中,从容地将桌上银酒器,揣入怀里带走;即使粗心卤莽至极的角色如李逵,沂岭之上杀了假李逵后,也没忘进房中搜看,搜得些散碎银两和几件钗环,全部带走,李逵虽极端厌烦女色,但这些沾满了胭脂味的钗环,照拿不误。
这充分的说明啦我们的英雄领导人物时时刻刻的想着我们人民啊!百姓们正置身于水深火热之中他们岂能坐视不管!当然,也可能是因为他们的家中有年迈的父母需要钱财治病,也可能是因为某个亲戚的孩子急需钱财进京赶考。但又因为他们当时的政府不能使他们自食其力,可能因为政府的黑暗统治压迫,也可能是因为他们个个身负人命,总之,种种社会原因使之要饭都要投资了
但是换做现在绝对不会出现这种状况,因为纵使穷家荡产,身上有过案子,我们这个公平的社会也会让他们得到公平的保障,因为他们可以去做人民教师。
但是他们也有一点点小小的过错需要改进,因为他们制造了硝烟战火,同时制造了污染,但这一点也不重要,因为这点污染是虚无的,即使真有,在我们现代社会也是微不足道的;即使很大,也大可不必在意,别人吸毒花钱,我们吸毒免费呢。
他们敢于反抗黑暗,他们正义!他们让百姓不受当朝政府的迫害!这些都是炎黄子孙大义的延续!是中国历史上挥之不去的光辉!即使只存在小说里!他们的精神使我感受到啦我国伟大的教育事业异常强大的影响力波及了不同的时空。最后,英雄们的豪情壮志,英雄们的高尚精神使我感受颇深。