弟子规读后感范文精选三篇 篇一
《弟子规》是中国传统文化中的经典读物,它以简洁明了的文字,生动形象的故事,教导孩子们如何做一个合格的人。读完《弟子规》后,我深感其内涵之深刻,对我的人生观和价值观产生了深远的影响。
《弟子规》教导人们要守礼仪,言行要谦逊有礼。这让我想起了现实生活中的一些场景。有一次我去参加一个重要的面试,当我走进面试室时,面试官们都站起来向我鞠躬,这一幕让我倍感惊讶,也让我深深地感受到了尊重和礼貌的重要性。在这个快节奏的社会中,礼仪似乎被人们忽略了,但是《弟子规》告诉我们,礼仪是人与人之间最基本的尊重和关怀,是构建和谐社会的重要一环。
《弟子规》还教导人们要持之以恒地学习,不断努力进取。这让我想起了我的小伙伴小明。他是一个非常勤奋的人,不管是学习还是工作,他总是全力以赴,不断追求进步。他的努力和坚持给了我很大的启示,让我明白了只有通过不断学习和努力,才能不断成长和进步。
《弟子规》还教导人们要团结友爱,互相帮助。这让我想起了我的好朋友小芳。她是一个非常乐于助人的人,每当我们遇到困难或者需要帮助时,她总是义不容辞地伸出援手。她的友爱和善良让我深受感动,也让我明白了友情的重要性。
通过阅读《弟子规》,我了解到做一个合格的人需要具备尊重和礼貌、勤奋进取以及团结友爱的品质。这些品质不仅是成为一个合格的人所必备的,也是我们构建和谐社会的基石。因此,我决定在以后的生活中,更加注重培养自己的品质,努力成为一个对社会有益的人。
弟子规读后感范文精选三篇 篇二
《弟子规》是中国传统文化中的一部重要读物,它以简洁明了的文字,生动形象的故事,教导孩子们如何做一个合格的人。读完《弟子规》后,我深感其内涵之深刻,对我的人生观和价值观产生了深远的影响。
《弟子规》教导人们要守礼仪,言行要谦逊有礼。这让我想起了现实生活中的一些场景。曾经在公交车上,我看到一个老人拿着一大包东西上车,但是没有人帮他,反而有人对他指指点点,甚至还有人嘲笑他。我感到非常愤怒和不理解,这些人怎么可以如此不尊重他人呢?他们是否忘记了《弟子规》中的教导?礼仪是人与人之间最基本的尊重和关怀,是构建和谐社会的重要一环。
《弟子规》还教导人们要持之以恒地学习,不断努力进取。这让我想起了我自己。我曾经是一个懒散的人,总是拖延学习,对待学习缺乏热情。但是在读完《弟子规》后,我意识到只有通过不断学习和努力,才能不断成长和进步。于是我开始调整自己的学习态度,制定学习计划,努力提高自己的学习效率。经过一段时间的努力,我的成绩有了明显的提升,我也更加有自信和动力去面对学习和生活的挑战。
通过阅读《弟子规》,我了解到做一个合格的人需要具备尊重和礼貌、勤奋进取的品质。这些品质不仅是成为一个合格的人所必备的,也是我们构建和谐社会的基石。因此,我决定在以后的生活中,更加注重培养自己的品质,努力成为一个对社会有益的人。同时,我也希望通过自己的努力,影响更多的人,让更多的人了解和学习《弟子规》,共同构建一个更加和谐的社会。
弟子规读后感范文精选三篇 篇三
《弟子规》这本书,是依据至先师孔子在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹;其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,特别要讲信用;然后要有一颗慈悲的爱心,对一切事物都平等博爱,善待天地万物,自觉保护生态环境;更要主动亲近有仁德的人,向他学习;最后在利用剩余的时间和精力,来好好地学习其他有益的学问。
我们90年代的小孩,似乎每个人都呈现出不同于别人的个性。有的时候,我们爱去哪就去哪,根本不会跟父母说;有些时候,我们回到家里,就一头栽进房间里,根本也不会跟父母说。其实,在背后的父母都隐含着无比的担心。孩子在外边的时候,担心他是否迷路了,被拐了。我们根本不会想象到他们的焦虑,只会自己玩,不会想到别人的感受。我们爱我们的父母就该“出必告,反必面”,即出去的时候告诉父母知道你们去哪里,回来的时候,要当面告诉父母我们回来了,让他们放心。
曾经,我跟我的哥哥姐姐们相处,或许是因为我们玩得太熟了,所以我总爱直称呼他们的名字。也许是因为习惯了吧,我叫他们名字时候,他们也不见怪,哥哥姐姐们也没跟我说过什麽怨言。但其实,他们自己背后可能有些怨言,但却不会跟我说任何,或许怕我难为。我爱哥哥姐姐们就该“称尊长,勿呼名”,即称呼长辈的时候,不要直称呼他们的名字,要称号“哥哥,姐姐,叔叔,阿姨”等称呼,尊重他们,因为他们是长辈。
我最喜欢不分大小的跟长辈说话。有的时候,遇到我跟他们意见不同时,我总爱大声反驳,不分尊卑。他们有时候也会教训一下我,但我总是这样子左耳入右耳出,不太理会。其实,他们内心也很不满,但也不会狠狠地骂我,而我也不会想到这一点。我们爱长辈就该“尊长前,声要低”,即与长辈说话的时候呢,声音要柔和适中,不要大大声音地驳回,虽然他们比不会很严厉地教训,但其实他们内心也不好受的。
我们常常喜欢自出自入,“敲门”这个动作,我们根本大多数都不会用到。其实,别人的房间并不是可以让你随便进出的,有些人或许无所谓,但有些人却很在意别人进入他的放假的。然而进别人房间前,不敲门是一种坏习惯。我们尊重别人就该“将入门,问孰存”,即在入门之前,应该先敲门问一下:“有人在吗,我可以进来吗?”不要贸贸然就跑进去。
……
《弟子规》里的行为作则,就是作为学生,晚辈应该具有的规矩。我们要把《弟子规》中所赋予我们优秀品质的导向,跟着书内的作则好好学习,继承我国传统的美德。道德于现在社会是不可缺的,我们是祖国的花朵,所以我们必须学习《弟子规》内存在的良好品质,从而扎德育之根。
弟子规读后感范文精选三篇 篇四
《弟子规》是根据《三字经》编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。就像画画,让没有绘画基础的孩子发挥想象创作是不会创作出一幅优秀的作品的。不懂得做人的基本道理,凭着自己的意愿任意胡为,那他不会被别人接受,他的人生不会快乐。我也没有接受过正规传统文化教育,在学习了弟子规后,我就觉得自己有责任和义务在正确理解古老地中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点,从我们班级教育的一点一滴做起,帮助每一位学生树立起正确的人生观。
算起来,真正意义上接触传统文化已经有一年的时间了。其实,这么算也不见得正确,因为生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。毕竟,文化是一个连续的传递过程。就好比我的一位语文老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫,无论略识文字还是一字不识,他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养”。这句话,我是感受越来越深。一种思想理念在中华大地上延续了几千年,这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫,她还是在中国大地上有很强的生命力。
在我看来,《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规,也就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。可是,我们现在的人,普遍缺乏这种教育,所以现在学习这本经典也是恰当的。特别是当今,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。
学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。
学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。
弟子规读后感范文精选三篇 篇五
《弟子规》,它是中国旧时的蒙学课本,相传是清朝李毓秀所着。它主要记载了圣人对学生的训示。让我们体会先人智慧的同时,不仅可以了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……
这本书大概是说了:我们要关心自己的兄弟姐妹,要关心自己的长辈,还要懂得该怎样做人。
我读了《弟子规》最令我深刻的部分是:“不离床丧三年居处变酒肉绝。”这句话使我感受到了:古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴素,不能有一点儿富贵的东西出现。但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就到处去玩,喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴素。
“冠必正,纽必结,袜必履,俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。例如上学吧,一个人衣冠齐整,让别人看上去就觉得这学校的校风一定很好,但如果一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好,让别人看了就误认为这学校的校风很差。所以一个人的形象很重要。现在的社会,你的形象也可能决定你的前途。假若两个人同时去面试,学历一样,其他条件差不多,但一个衣冠整齐,讲求衣服的卫生;一个不注重自己的衣着,穿起衣服歪歪斜斜。你说老板会选谁呢?当你找工作面试时,别人不但看你的学历、能力,还要看你的形象呀。我们校园里也提倡过讲究衣着整齐,
形象要做好。所以我们从小讲求衣着整齐,衣着的卫生,养成良好的生活习惯,对我们以后的发展是有很大的好处的。