染雾《水浒传》高中读后感范文 篇一
《水浒传》是一部描写中国古代英雄豪杰的经典小说，读完这部小说，我深受震撼和启发。通过这部作品，我不仅了解了中国古代社会的黑暗和腐败，还感受到了人性的复杂和多样性。
故事中的水浒英雄们来自各个阶层，有官府的官员，有地方的土豪，还有被社会边缘化的民众。他们各有各的故事和命运，但他们都有一个共同点，那就是对不公和不义的反抗。他们不满现实的不公平，不满当时朝廷的腐败和无能，于是选择了义薄云天的水浒山作为他们的根据地，发动起义，为民除害。
小说中的每个人物都有自己的特点和性格，他们的命运也各不相同。有的英雄最终功成名就，成为了朝廷的重要官员；有的英雄英勇奋斗，但最终却牺牲了自己；还有一些英雄因为各种原因而堕落，走上了邪路。这些人物的命运给我留下了深刻的印象，让我思考人生的价值和选择的重要性。
通过阅读《水浒传》，我也对中国古代社会有了更深入的了解。小说中描绘的官府腐败、地方豪强的横行霸道、民众的贫困和苦难，展现了当时社会的黑暗一面。这些情节让我对中国古代社会的发展和演变有了更加清晰的认识，也让我深感当代社会的幸福和进步。
同时，《水浒传》也给我带来了对人性的思考。小说中的人物有善良、勇敢的一面，也有邪恶、贪婪的一面。作者通过这些人物的命运和选择，揭示了人性的复杂性。这让我明白，每个人都有善与恶的两面，取决于我们自己选择的道路。我们要时刻警醒自己，选择正义和善良的道路，不被诱惑和邪恶所侵蚀。
总的来说，读完《水浒传》让我受益匪浅。通过这部小说，我不仅了解了中国古代社会的黑暗和腐败，还感受到了人性的复杂和多样性。这部作品让我对人生的价值和选择有了更深刻的思考，也让我更加珍惜当代社会的幸福和进步。我相信，《水浒传》将继续在后人中产生深远的影响。
《水浒传》高中读后感范文 篇二
《水浒传》是一部描写中国古代英雄豪杰的经典小说，读完这部小说，我深受震撼和启发。通过这部作品，我不仅了解了中国古代社会的黑暗和腐败，还感受到了人性的复杂和多样性。
小说中的水浒英雄们来自各个阶层，他们各有各的故事和命运，但他们都有一个共同点，那就是对不公和不义的反抗。他们不满现实的不公平，于是选择了义薄云天的水浒山作为他们的根据地，发动起义，为民除害。这些英雄们以血性和勇气为代价，维护了正义和公平。
小说中的每个人物都有自己的特点和性格，他们的命运也各不相同。有的英雄最终功成名就，成为了朝廷的重要官员；有的英雄英勇奋斗，但最终却牺牲了自己；还有一些英雄因为各种原因而堕落，走上了邪路。这些人物的命运给我留下了深刻的印象，让我思考人生的价值和选择的重要性。
通过阅读《水浒传》，我也对中国古代社会有了更深入的了解。小说中描绘的官府腐败、地方豪强的横行霸道、民众的贫困和苦难，展现了当时社会的黑暗一面。这些情节让我对中国古代社会的发展和演变有了更加清晰的认识，也让我深感当代社会的幸福和进步。
同时，《水浒传》也给我带来了对人性的思考。小说中的人物有善良、勇敢的一面，也有邪恶、贪婪的一面。作者通过这些人物的命运和选择，揭示了人性的复杂性。这让我明白，每个人都有善与恶的两面，取决于我们自己选择的道路。我们要时刻警醒自己，选择正义和善良的道路，不被诱惑和邪恶所侵蚀。
总的来说，读完《水浒传》让我受益匪浅。通过这部小说，我不仅了解了中国古代社会的黑暗和腐败，还感受到了人性的复杂和多样性。这部作品让我对人生的价值和选择有了更深刻的思考，也让我更加珍惜当代社会的幸福和进步。我相信，《水浒传》将继续在后人中产生深远的影响。
《水浒传》高中读后感范文 篇三
水浒传是我国四大名着之一，在这个暑假里，我阅读了这本书！北宋末年，__臣当道，一百零八位好汉被逼上梁山有：八十万禁军教头王进；九纹龙史进；黑旋风鲁达；智多星吴用；豹子头林冲；宋江、武松……
他们“替天行道”、劫富济贫。我最喜欢的人物是武松，他武艺高强，有很多的英雄事迹，其中，我最喜欢的是《武二郎醉打蒋门神》，武松替哥哥报了仇，被发配孟州牢城，经过十里坡，结识了张青和孙二娘夫妻二人。张青和武松结拜成兄弟，武松来到牢城，认识了被蒋门神欺负的施恩。武松听了施恩的遭遇，决定帮他夺回酒店，武松喝了三十多碗酒，来到了快活林，先到了蒋门神的店里捣乱，店小二慌忙逃走去通知蒋门神，武松正好在大路口撞见了蒋门神，举起两个拳头在蒋门神脸上虚的晃了一下，转身便走。蒋门神大怒，追了过来，被武松飞起一脚，踢中小肚子。蒋门神顿时捂住肚子，蹲了下去。武松右脚又飞起，踢在蒋门神额角上。蒋门神往后便倒。武松追上一步，提起拳头往蒋门神脸上打。武松这套拳脚叫：“玉环步、鸳鸯脚”,是他平身的真功夫，非同不可，直打得蒋门神躺在地上求饶。施恩重整店面，开张买卖，因为武松为他争了这口气，对武松也格外敬重。
他们勇于反抗、见义勇为的精神，让我敬佩！也给我带来了许多的道理，我应该再多读读几遍！
《水浒传》高中读后感范文 篇四
《水浒传》是中国古代四大名著之一。它是一部英雄抗争史,在这里我认识了聚义梁山的一百单八将，其中最感兴趣的是鲁智深、林冲、武松、李逵等人物。
鲁智深身材魁梧，力大无比，武艺高强。在他刚到大相国寺的时候，几个泼皮想戏弄他，没想到却被踢进粪池，恶臭不堪。后来又赤手倒拔垂杨柳，让众泼皮心服口服。真有趣！
武松赤手空拳打死老虎，真是大英雄。更有意思的是人称“母夜叉”的孙二娘，她开店竟然卖人肉包子，还劫取不义之财。武松到达时，孙二娘竟打起了他的念头，反被识破。武松将计就计上演了一场大戏。真聪明！
“黑旋风”李逵手执板斧劫法场，为母亲报仇怒杀猛虎，怒打钦天赐，真威风！
这样的好汉还有很多，像”鼓上蚤”时迁、“及时雨”宋江、“浪里白条”张顺，他们个个身怀绝技，疾恶如仇，伸张正义。真佩服他们！我也要像他们一样多学本领，勇敢无畏地面对人生道路上的种种磨砺，开创自己的一片天地。
《水浒传》高中读后感范文 篇五
《水浒传》主要讲的是一百零八好汉，他们行侠仗义，特别讲义气，其中有男妹子，也有女汉子。给我印象最深的几个故事有：《景阳冈武松打猛虎》，主要讲武松为民杀虎；《众好汉江州劫法场》，主要讲宋江的几个好朋友在宋江遇难时去救他；《宋公明领兵南北》，主要将宋江带着弟兄为国转战南北；《众好汉分离生死别》，主要讲一百零八好汉最后死的死，伤的伤，离的离。最后只剩下三十六人了。
读到故事结尾，我感到很伤感；因为一百零八位好汉忠心效力祖国，最后竟是如此下场。我也感受到了不小启发，对于朋友、兄弟姐妹，一定要讲义气，不能动不动就闹别扭，打闹，要好好地用嘴解决问题；朋友有难需我们帮助时，我们就应该全力以赴，两肋插刀，拔刀相助。而不是弃他于不顾，做自己的事。
和朋友、同学在一起快乐度过，不分彼此，才有美好童年！
《水浒传》高中读后感范文 篇六
这几天我在看一本书，书的名字叫《水浒传》。这里面的故事特别迷人，其中我最喜欢的就是武松打虎。
这个故事说的是：武松想回家去看望自己的哥哥武大郎。他在路上饿的时候，看到一家酒店，他先吃了一盘牛肉，喝了十八碗酒。然后要走，店小二对他说不让拿给他走了，前面冈上有一只白毛猛虎，已经害死了几十条人命了。你这样去不是白白送死的吗？武松不听他的，就醉醺醺的上了山，后来就躺在一块石板上睡着了。突然有一只大老虎来了。武松就拿着梢棒向老虎打去，谁知打在了树上，梢棒断了，老虎也发怒了，武松趁机跳到老虎的背上，打他的顶花皮，然后老虎又挖出一个土坑，武松打了五六十拳，老虎的嘴巴，脸都出血了，武松又拿起那半根梢棒，把老虎打得一点气都没有了。
然后下冈的时候，有两个披着老虎皮的人问他：“你难道都不怕被老虎吃掉吗？”武松说：“老虎被我打死了。”他们找到了老虎的尸体，才知道武松真的是个打虎英雄。
