染雾匆匆的读后感600字 篇一
《匆匆》是一部让人感动的小说，通过一名普通人的生活故事，展现了人生的无奈与坚持。这本小说引起了我对人生的思考，也给了我一些启示。
小说的主人公是一个普通的上班族，每天都在忙碌的工作和琐事中度过。他的生活看似平凡，却有无尽的压力和困惑。在工作中，他常常被领导的指责和同事的嘲笑所困扰，让他感到自己的价值被贬低。在家庭中，他的妻子对他的期望越来越高，让他感到无法承受。他的孩子也因为他的忽视而感到失落和不满。他的生活充满了矛盾和挫折，他常常陷入焦虑和无助的情绪中。
然而，尽管生活给他带来了很多困难和挑战，他并没有放弃，而是一直在坚持。在他看似平凡的生活中，他找到了一些快乐和满足。他通过读书、写作和旅行来寻找内心的平静和安宁。他相信，只要心态正确，就能找到生活的意义和价值。他的坚持和执着让我深受触动，也让我明白了生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们坚持不懈，就能找到属于自己的快乐和满足。
这本小说给了我一些启示，让我明白了生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们坚持不懈，就能找到属于自己的快乐和满足。无论遇到什么困难和挑战，我们都不能放弃，而是要坚持下去。只有坚持不懈，才能找到属于自己的快乐和满足。相信自己，相信生活，我们一定能够找到生活的意义和价值。
匆匆的读后感600字 篇二
《匆匆》是一部让人深思的小说，通过一个普通人的生活故事，展现了生活的匆匆和无常。这本小说让我思考了时间的流逝和生活的意义。
在小说中，主人公的生活充满了匆匆和忙碌。他每天都在为工作而奔波，很少有时间停下来思考自己的生活。他的工作给了他很多压力和困扰，让他感到自己的生活失去了意义。他的家庭生活也充满了矛盾和纷争，让他感到无法承受。他的时间似乎被无尽的琐事和压力所填满，他无法停下来思考自己的生活，也无法找到属于自己的快乐和满足。
这本小说让我反思了生活的意义和时间的流逝。我们的生活是如此匆匆而短暂，我们应该珍惜每一天，不要被琐事和压力所困扰，而是要找到属于自己的快乐和满足。生活中的困难和挑战只是暂时的，只要我们坚持不懈，就能找到属于自己的快乐和满足。我们应该停下来思考自己的生活，找到生活的意义和价值。
这本小说让我明白了生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们坚持不懈，就能找到属于自己的快乐和满足。我们应该停下来思考自己的生活，找到生活的意义和价值。生活是短暂的，我们应该珍惜每一天，不要被琐事和压力所困扰，而是要找到属于自己的快乐和满足。尽管生活有困难和挑战，但只要我们坚持不懈，相信自己，相信生活，我们一定能够找到属于自己的快乐和满足。
匆匆的读后感600字 篇三
月亮缺了，有再圆的时候;风儿停了，有再吹的时候;太阳落了，有再升的时候。但是，谁能告诉我，我们快乐美好的小学生活一去不复还呢?——是被人藏起来了吧?会是谁，又藏在哪里呢?是他们自己跑走了吧:又往哪里跑了?
我不知道学校给了我们多少美好快乐的日子，但我知道，已经没有多少了。在默默里算着，一千多日子已经悄悄的跑走了，像一条小溪汇入了一条小河，我那快乐美好的日子汇入时间的流里，没有看见，也没有感觉。我不由得汗涔涔而泪汪汪了。
流的尽管流着，浪的尽管浪着，在流浪的中间，没有人知道是多么的匆匆。早上来到教室，从窗户里射进两三缕明媚的阳光。阳光他是有脚的啊!从东边偷偷绕到西边，我却浑然不知。于是——读书的时候，美好快乐的日子从书页里翻过;写字的时候，日子又从笔尖流过;走神时，便从呆滞的双眼前跑过;我发现他走得匆匆了，便拿出书去遮拦，他又从遮拦的书边过去;放学了，他便利利索索的从我身边冲过，从我身边飞走了。等我回到家看时间，美好快乐的日子又少了一天。我唉声叹气，但是，那美好快乐的日子又在叹气里恍过了。
在逝水流年的日子里，在千家万户的世界里，我能做些什么呢?只有读书罢了，只有考试罢了。在一千多日的匆匆里，除学习外，我还做了什么?过去的日子如浮萍，被流水冲走了，如露珠，被阳光蒸发了。我留下些什么事迹呢?我何曾留下过光荣的“英雄”事迹呢?我穿着崭新的校服进入小学的校园，一眨眼，我就要穿着陈旧的校服离开小学了，我是多么舍不得你呀!舍不得传授给我知识的老师，舍不得团结友爱的同学们，更舍不得那些美好快乐的日子啊!
谁能告诉我?我们美好快乐的日子为什么一去不复返啊?
匆匆的读后感600字 篇四
昨天，我们学习了朱自清先生写的《匆匆》。这篇文章我不知读了多少遍，每在一些文选或辅导书的阅读题里见到，我总要不厌其
烦地看一遍，再看一遍。朱自清先生的散文很有名，尤其是《荷塘月色》，让不少人赞美过，虽然对它我也觉得喜爱，但我更加衷情于这位散文大师的《匆匆》。因为处在我这样的时段，一个小学快要毕业的时期，就该有文中那样的觉悟。
许多事物可以反反复复地来去生死，就如“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”但生命不一样，不管你怎样地祈求上天，它都不可能再来一次。许多人常说“如果能再给我一次生命，我会……”
这都是不切实际的，只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹时间的流逝，生命的短暂，日子一去不复返。这三样是我们人人都拥有的，很平常，可到了一定的时候，每个人又都会醒悟到它们是何其珍贵，然后后悔莫及，为自己曾经浪费了许多时间而悔恨不已。我们的日子就如石沉大海，不轻易间便无影无踪，销声匿迹了。
医生对待生命是竭尽全力地抢救病人;作家对待生命是不断地写出感叹生命的好文章。而作为学生的我们，对待生命只有把握时间，珍惜时间，努力学习。对于过去的日子，我们不禁掩面叹息，但即便这样，日子还是从你的手边溜走，跑走，飞走，逃走，非常任性、毫不等人地悄然流失。让生命如此短暂、时间过得飞快不是上帝的`过错，这是生命循环必须遵守的规律，我们不要责备。
《匆匆》给我的震撼很大，我懂得时间匆匆，生命匆匆，岁月匆匆。我们来也匆匆，去也匆匆，在这匆匆的日子里，我们总该得到些什么吧!没错，全靠你自己，就似一场游戏，要努力，才能得到丰厚的奖品。让我们拿起彩笔，用心绘出自己的蓝图!
匆匆的读后感600字 篇五
古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?
我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!
匆匆的读后感600字 篇六
《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢?过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!
生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
使未知的事物成形而现，诗人的笔使它们形象完整，使空灵的乌有，得着它的居处，并有名儿可唤。诗人把空灵的时间，抽象的观念，通过现象来表示，而随着诗人情绪的线索，去选择、捕捉那鲜明的形象。诗人的情绪随着时间从无形到有形，从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。
作者不在于描绘春景的实感，而在于把读者带入画面，接受种情绪的感染，同时又作形象的暗示：这画面里现出的大自然的荣枯，是时间飞逝的痕迹，由此诗人追寻自己日子的行踪。
在时间的匆匆里，诗人徘徊，深思而又执拗地追求着。黑暗的现实和自己的热情相抵触，时间的匆匆和自己的无为相对照，使诗人更清楚地看到：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”
诗人随着情绪的飞动，缘情造境，把空灵的时间形象化，又加之一连串抒情的疑问句，自然而然流露出他心灵的自我斗争，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。
《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动，全篇格调统一在“轻俏”上，节奏疏隐绵运，轻快流利。
