伊索寓言读后感400字三年级(通用3篇)

时间:2018-04-01 08:50:19
染雾
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伊索寓言读后感400字三年级 篇一

《伊索寓言》是一本我非常喜欢的童话书。这本书里面有很多有趣的故事,让我学到了很多道理。

在《狐狸和葡萄》这个故事中,狐狸看到了树上的葡萄,非常想吃。可是,葡萄太高了,狐狸够不着。于是,狐狸说:“这些葡萄肯定是酸的!”然后,狐狸就走开了。这个故事告诉我,有时候我们得不到的东西,我们就会说它不好。这是一种自欺欺人的行为。我们应该学会努力去争取,而不是找借口放弃。

在《乌鸦和狐狸》这个故事中,狐狸夸奖乌鸦的美丽。乌鸦非常高兴,就张开了嘴巴。狐狸趁机把乌鸦嘴巴里的食物抢走了。这个故事告诉我,不能因为别人的赞美而骄傲自满。我们要保持谦虚和警惕,不要被别人的花言巧语蒙蔽了双眼。

在《乌鸦和狼》这个故事中,乌鸦被狼追赶。乌鸦一直飞呀飞,狼就一直追呀追。最后,乌鸦累得不行,掉进了一个坑里。狼看到了,高兴地说:“我终于抓到你了!”可是,乌鸦却说:“我掉进坑里,可是我飞出来了,你掉进去,飞不出来了。”这个故事告诉我,我们要有智慧和机智,遇到困难的时候,要想办法解决问题,不要轻易放弃。

通过读《伊索寓言》,我学到了很多道理。这些道理都是作者通过生动有趣的故事告诉我们的。我会牢记这些故事,将它们融入到我的生活中,做一个更好的人。

伊索寓言读后感400字三年级 篇二

我最喜欢的一篇寓言是《乌龟和兔子赛跑》。这个故事讲了一个兔子和乌龟之间的赛跑。兔子很自负,觉得自己跑得非常快,所以他决定和乌龟来个赛跑。赛跑开始了,兔子跑得飞快,很快就离乌龟远远地甩在了后面。兔子看到自己领先这么多,就觉得乌龟肯定追不上他了,于是他决定在路边休息一会儿。可是,他一不小心睡着了,等醒来的时候,乌龟已经赛过了终点。兔子非常后悔,他明白了自己太自大了,以后一定要谦虚。

我从这个故事中学到了很多道理。首先,我明白了自大是不好的。就像兔子一样,他太自大了,以为自己是最快的,结果却输给了乌龟。所以,我要谦虚,不要自以为是,要虚心学习。其次,我明白了坚持是很重要的。乌龟虽然跑得慢,但是他坚持不懈,最后还是赢了。所以,我要学会坚持,不怕困难,不怕失败。最后,我明白了要珍惜时间。兔子因为睡觉而错过了胜利,这让我明白了时间就是生命,我们要合理利用时间,不要浪费。

通过这个故事,我学到了很多道理。我会牢记这些道理,将它们应用到我的学习和生活中,做一个更优秀的人。

伊索寓言读后感400字三年级 篇三

《伊索寓言》这本书,是以动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉我们做人的道理。大家读完《伊索寓言》之后有什么感想呢?下面小编给大家带来伊索寓言读后感400字三年级,希望能帮助到大家!

伊索寓言读后感400字三年级

在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

这则寓言的资料是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,完美的事物在质而不在量。

记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二的生字抄

完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

此刻,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现就科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我必须会好好地珍藏,它将使我终生受益。

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伊索寓言读后感400字三年级(通用3篇)

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