染雾《我的体育老师》观后感 篇一
《我的体育老师》是一部以体育为题材的电影，讲述了一个普通学生与体育老师之间的故事。影片通过展现体育老师对学生的关爱和引导，以及学生在体育活动中的成长和变化，传递出了对体育教育的重要性的深刻理解和思考。
影片中的体育老师形象十分鲜明，他是一个富有激情和责任心的教育者。他对体育教育充满热情，不仅教学生们掌握基本的体育技能，还注重培养他们的体育精神和团队合作意识。他用自己的言行和行为激励着学生们，让他们在体育活动中找到乐趣，享受运动的快乐。他深知体育教育的重要性，相信通过体育锻炼能够培养学生的坚毅意志、团队协作能力和适应能力。在他的引导下，学生们逐渐克服了困难，不再害怕失败，勇敢地面对挑战，最终实现了个人的突破和成长。
影片中的学生们也给人留下了深刻的印象。他们在面对体育活动时，有的胆小怯懦，害怕失败；有的自卑消沉，缺乏自信；有的懒散无为，对体育活动毫无兴趣。然而随着体育老师的悉心教导和激励，他们逐渐发现了自己的潜力，找到了自信和动力。他们在体育活动中经历了挫折和困难，但也收获了成长和进步。他们学会了坚持不懈、团结协作、互相鼓励，体育活动不再是他们的负担，而是他们的乐趣和动力。
通过观看《我的体育老师》，我深刻地认识到了体育教育的重要性。体育教育不仅仅是为了培养学生们的身体素质，更重要的是培养他们的意志品质和团队协作精神。体育活动是学生们全面发展的重要组成部分，通过体育活动，学生们可以培养自信、坚毅和团队合作能力。而体育老师则是学生们成长道路上的引路人，他们的激情和责任心是学生们成长的动力。我相信，在体育教育的引领下，学生们能够更好地发展自己的潜力，成为有担当、有责任心的人。
《我的体育老师》这部电影给予了我很多启示和思考。我将会更加重视体育教育，积极参与体育活动。同时，我也希望能够像体育老师一样，用自己的行动和言传身教，激励和引导身边的人，让他们在体育活动中找到自信和快乐，实现自我价值的突破和成长。
《我的体育老师》观后感 篇二
《我的体育老师》是一部温馨感人的电影，通过讲述体育老师与学生之间的故事，传达出对教育的思考和体育教育的重要性。影片中的故事情节紧凑，角色形象鲜明，给观众留下了深刻的印象。
影片中的体育老师是一个充满激情和责任心的教育者。他不仅教学生们掌握体育技能，还注重培养学生的体育精神和团队合作意识。他用自己的言行和行为激励着学生们，让他们在体育活动中找到乐趣，享受运动的快乐。他相信通过体育锻炼能够培养学生的坚毅意志、团队协作能力和适应能力。在他的引导下，学生们逐渐克服了困难，实现了个人的突破和成长。他的付出和努力，让学生们感受到了他的真诚和关爱。
影片中的学生们也给人留下了深刻的印象。他们在面对体育活动时，有的胆小怯懦，害怕失败；有的自卑消沉，缺乏自信；有的懒散无为，对体育活动毫无兴趣。然而随着体育老师的悉心教导和激励，他们逐渐发现了自己的潜力，找到了自信和动力。他们学会了坚持不懈、团结协作、互相鼓励，体育活动不再是他们的负担，而是他们的乐趣和动力。他们通过体育活动的参与，不仅提高了自己的身体素质，更重要的是培养了他们的意志品质和团队协作精神。
通过观看《我的体育老师》，我深刻地认识到了体育教育的重要性。体育教育不仅仅是为了培养学生们的身体素质，更重要的是培养他们的意志品质和团队协作精神。体育活动是学生们全面发展的重要组成部分，通过体育活动，学生们可以培养自信、坚毅和团队合作能力。而体育老师则是学生们成长道路上的引路人，他们的激情和责任心是学生们成长的动力。我相信，在体育教育的引领下，学生们能够更好地发展自己的潜力，成为有担当、有责任心的人。
《我的体育老师》这部电影给予了我很多启示和思考。我将会更加重视体育教育，积极参与体育活动。同时，我也希望能够像体育老师一样，用自己的行动和言传身教，激励和引导身边的人，让他们在体育活动中找到自信和快乐，实现自我价值的突破和成长。
《我的体育老师》观后感 篇三
当观看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，写一份观后感，记录收获与付出。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《我的体育老师》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中国婚姻家庭不是简单的二人世界，而是牵扯到上下三代以及复杂的社会关系。电视连续剧《我的体育老师》讲述了一个90后的女生王小米与离婚后的70后体育老师马克，在婚后发生的一系列家庭矛盾和社会问题，同时也反映了马克和田野离婚后两人的感情纠葛以及孩子的生活处境。剧情波澜起伏，环环相扣，引人入胜。表演个性鲜明，栩栩如生，生动感人。人物感情细腻，问题刨析透彻，且有思想深度，反映了当前都市婚姻家庭的现实问题。
在新的历史条件下，由于东西方文化、传统观念与现代意识的碰撞，人们的价值观受到强烈冲击，思想观念发生了巨大变化。该剧向人们展示了一个较为普遍的社会问题：一是在中年群体中，当人们面对死水一潭的婚姻家庭和毫无激情的感情生活，面对新的人生追求和精神向往，表现出对婚姻生活的失望和厌倦，对人生的痛苦和无奈（如体育老师马克和妻子田野）；二是由于社会竞争激烈，年轻人就业困难，缺乏创业精神，追求传奇生活，以及对爱情婚姻认识浮浅，出现了年轻女性追求中年大叔，即“老夫少妻”现象。如小后妈王小米，虽然得到了自己想要的爱情，但面对双方家人的阻挠和反对，难以得到大家的认可，导致生活的艰辛和婚姻的磨难；三是由于社会发展和生活方式的改变，人们逐渐抛弃传统观
总之，虽然该剧具有较强观赏性和思考空间，认识深刻，耐人寻味，是电视剧《大丈夫》的升级版，但同时在价值取向、逻辑推理和情节处理等方面还存在以下几点不足：一是在当前社会，一个花样青春的年轻美女追求一位平淡无奇、没钱没车没房，还外带两个拖油瓶的中年男人，到底图什么？难道只是为了追求一个安心平淡的生活这么简单？因为王小米的认识水平或“三观”还没有到达唯美的境界，所以不现实，也不可信，不知编剧们到底要说明什么？难免让人感到是一部“老夫少妻”的闹剧；二是在中国传统文化中，亲情和血缘是无法取代的。王小米纯粹的、柏拉图式的爱情是不现实的。当梦醒之后，连她自己都不知道到底在追求什么？作为一部影视剧，在价值取向方面缺乏逻辑性和理性考究；三是马莉作为十五岁的中学生，少年老成，在父母的感情生活中表现的过于成熟，戏演的太过，且不应该，失去了少年时代的天真和快乐；四是全剧结尾一路畅通，过于理想化。如王小米婚姻生活如愿以偿，最后还生了一对双胞胎；邱枫跟随娜娜轻易去了美国；田野顺利开办美容院，并任总经理；赵总被骗倒闭，甘愿去田野美容院“打工”；婆婆丈母娘态度急转，不够自然，匆忙收场；五是同类型的电视剧太多，让人感到审美疲劳，如《急诊科医生》《一仆二主》《蜗居》等，哪一个不是大叔和小姑娘的搭配？不知编剧导演们在倡导什么？
