染雾篇一：《放牛班的春天》的观后感
《放牛班的春天》是一部让人深思的电影，它通过一个寄宿学校的放牛班教师克莱门特的故事，讲述了他如何用音乐改变了一群被社会遗忘的孩子们的生活。观看这部电影，我深受触动，对教育的重要性有了更深刻的认识。
电影中，克莱门特作为一个热爱音乐的教师，来到了这所寄宿学校，成为了放牛班的指导老师。而这个放牛班却是被社会遗忘的一群孩子组成的，他们不被家人和社会所关心和重视，甚至被贴上了“问题孩子”的标签。在克莱门特的引导下，他们开始学习音乐，尝试演奏乐器，渐渐地找回了自信，找到了生活的乐趣。
电影中的孩子们都有各自的问题和困难，他们有的性格内向害羞，有的缺乏自信，有的有行为问题。但是，克莱门特并没有因此而放弃他们，反而用自己的真诚和耐心去理解他们，引导他们，鼓励他们。他们通过音乐找到了自己的价值和才能，从而改变了他们的生活。
这部电影让我深刻地意识到教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的品格和价值观，让他们找到自己的兴趣和梦想。像克莱门特这样的教师，用自己的爱心和耐心去关心和引导学生，可以改变他们的人生。每个孩子都是有潜力的，只需要有人去发现和引导，他们就能展现出自己的才华和能力。
同时，这部电影也让我反思了社会对问题孩子的态度。很多孩子因为各种原因被贴上了问题孩子的标签，被遗忘和边缘化。然而，他们也需要被关心和培养，他们也有自己的梦想和才华。我们不能因为他们的问题就放弃他们，而是应该给予他们更多的关爱和指导，让他们找到自己的方向。
总之，《放牛班的春天》是一部令人感动和思考的电影。它让我认识到教育的重要性，以及对问题孩子的关爱和引导的重要性。希望我们每个人都能用自己的爱心和耐心去关心和引导孩子们，让他们找到自己的兴趣和梦想，成为有价值的人。
篇二：《放牛班的春天》的观后感
《放牛班的春天》是一部令人感动的电影，它通过一个放牛班的教师克莱门特的故事，展现了音乐的力量和教育的重要性。这部电影让我深受触动，让我重新认识到音乐的魅力和教育的力量。
电影中，克莱门特来到一所寄宿学校，成为了放牛班的指导老师。这个放牛班是由一群被社会遗忘的孩子组成的，他们被贴上了“问题孩子”的标签，缺乏自信和关爱。然而，在克莱门特的引导下，他们开始学习音乐，尝试演奏乐器，渐渐地找回了自信和快乐。
电影中的音乐是一种力量，它打破了孩子们的心理障碍，让他们找到了自己的价值。他们从最初的不懂音乐，不会演奏乐器，到最后的合奏和表演，展现了自己的才能和潜力。音乐让他们忘记了自己的问题和困难，让他们找到了生活的乐趣和动力。
这部电影也让我重新思考了教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的品格和价值观。克莱门特作为一个教师，用自己的爱心和耐心去关心和引导学生，让他们找到自己的兴趣和梦想。他的教育方式不是简单地灌输知识，而是通过音乐激发孩子们的潜力和创造力，让他们成为有价值的人。
这部电影还让我思考了社会对问题孩子的态度。很多孩子因为各种原因被贴上了问题孩子的标签，被遗忘和边缘化。然而，他们也有自己的梦想和才华，他们也需要被关心和引导。我们不能因为他们的问题就放弃他们，而是应该给予他们更多的关爱和机会，让他们找到自己的方向。
总之，《放牛班的春天》是一部令人感动和思考的电影。它让我重新认识到音乐的魅力和教育的力量。希望我们每个人都能用自己的爱心和耐心去关心和引导孩子们，让他们找到自己的兴趣和梦想，成为有价值的人。
《放牛班的春天》的观后感范文800字 篇三
今天，我们看了一部电影，叫《放牛班的春天》，里面写了一群不守规矩，没有教养的孩子，在一位失意的音乐家马修的耐心指导下，脱胎换骨，变成了一个个乖巧懂事的可人儿。
电影中的校长，对孩子不仅没有耐心，而且往往对犯了错的孩子处以严酷的体罚，例如：将小孩关在密室里，无视这些孩子们的害怕，而新调来的马修老师则完全不同，他对孩子充满了爱心，对犯错的孩子，也不是一位偏袒，而是给予他们一次又一次的机会。
在这部电影里，有许多感动人心的镜头。
镜头一马修老师刚进这所学校时，很多同学都不服气，花招百出地捉弄他，每到上课时间，同学们都吵吵闹闹的，在马修老师去校长办公室的时候，有一位同学，画了一个马修老师的头像，给他的秃头来了个特写，正巧马修老师回到了教师，他不但没生气，而且也给那位同学画了一幅画，因为那位同学鼻子上有一颗红痣，所以马修老师也给这颗红痣来了一个特写，变成了小丑头像，惹得同学们哄堂大笑。
镜头二：在影片快结束时，马修老师指挥全班合唱一曲，那个最有天赋的男孩因为犯了错而晾在一边，神情显得十分寂寞。第一节音乐快结束时，马修老师突然转向那个男孩，那个男孩很惊讶，但更多的是惊喜，他出色成功地完成了这次演唱。如果是换成任何一位别的老师，同学们犯了错误
我真想去那所学校里，成为马修老师的一名学生。
镜头三当马修老师被校长开除时，校长下了一条命令：不准让学生和马修老师见面。于是，那些孩子们想出了一个办法。当马修老师快走到校门口时，突然从教室窗口飞下来了一些飞机，上面写的都是对马修老师的不舍，马修老师抬头一看，无数只小手在教室窗口摆动着，孩子们都舍不得这位拥有着父爱般的老师。
看完影片后，我才知道这个“放牛班”是指那帮调皮的学生，“春天”，是代表希望的意思，而那位马修老师就像一位放牧人，用他的爱找回了一群迷失的羔羊，用爱为他们指引方向。
指导老师：周老师
评：文章将影片的故事情节描写得绘声绘色，人物个性和刻画以及描写十分到位，情节的起伏牵动着读者的心弦，一个个感人的画面，不禁使人潸然泪下，最后的感想更是深入人心，相信它将成为你心中的一部成功的影片。
