染雾最新王金战演讲观后感 篇一
近日，我有幸参加了一场由著名演讲家王金战主讲的演讲会。在这场演讲中，王金战以其独特的思维和激情激励了在场的每一个听众。他的演讲内容深入浅出，既有理论性的思考，又有实践性的案例分享，给我留下了深刻的印象。
王金战首先从个人经历入手，讲述了自己在创业道路上的艰辛和成长。他用自己亲身经历的故事，展现了一个普通人如何通过努力和坚持，实现了自己的梦想。他的故事让我深受鼓舞，让我相信只要有梦想和努力，就一定能够突破自己的极限。
接着，王金战分享了他对成功的理解和追求。他强调了成功的定义不仅仅是金钱和地位，更重要的是实现自己内心的价值和追求。他用一句话：“成功不是一种状态，而是一种心态。”来概括了他对成功的理解。这句话深深触动了我，让我开始思考自己对成功的定义和追求。
在演讲的过程中，王金战还结合自己的经验，分享了一些成功的秘诀和方法。他讲述了如何保持积极的心态，如何制定目标并付诸行动，以及如何克服困难和挫折。这些经验和方法不仅让我受益匪浅，也让我对自己的未来充满了信心和动力。
最后，王金战强调了学习和成长的重要性。他说：“学习是一辈子的事情，只有不断学习才能不断进步。”这句话让我深刻认识到，只有不断学习和提升自己，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
通过参加王金战的演讲，我不仅对成功有了更深刻的理解，也获得了实用的方法和策略。他的演讲内容充满了阳光和正能量，让我深受鼓舞。我相信，在未来的日子里，我会将他的教导牢记于心，并将其付诸实践，努力实现自己的梦想和追求。
最新王金战演讲观后感 篇二
近日，我参加了一场由知名演讲家王金战主讲的演讲会。在这场演讲中，王金战以其独特的风格和思考方式，给我留下了深刻的印象。他的演讲内容涉及到了人生、成功和幸福等方面的话题，让我对自己的人生和价值观有了新的思考。
王金战在演讲中强调了人生的意义和目标。他说：“人生不只是活着，而是为了创造和贡献。”这句话让我深刻认识到，我们活着的意义不仅仅是为了追求自己的利益和满足自己的欲望，更重要的是为了给他人带来价值和帮助。这让我重新审视了自己的人生目标和追求，激发了我对社会责任的思考和行动。
在演讲的过程中，王金战还分享了一些成功的经验和方法。他强调了积极心态的重要性，以及如何克服困难和挫折。他说：“成功不是偶然，而是通过不断的努力和坚持而来。”这句话让我明白，只有付出努力和坚持不懈，才能实现自己的目标和追求。
王金战还谈到了幸福的含义和追求。他认为幸福不是外在的物质享受，而是内心的满足和平静。他鼓励大家要珍惜当下，享受生活中的点滴幸福，而不是一味追求物质的财富和地位。这让我意识到，真正的幸福在于内心的满足和对生活的感激，而不是外在的物质条件。
通过参加王金战的演讲，我对人生、成功和幸福有了更深入的思考。他的演讲内容不仅启发了我的思维，也激发了我对自己的进取心和追求。我相信，在今后的人生道路上，我会将他的教导融入自己的行动，不断努力追求自己的目标，为他人带来价值，并享受内心的真正幸福。
最新王金战演讲观后感 篇三
王金战讲座观后感范文
品味完一部作品后，相信你会有不少感想吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。观后感你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的王金战讲座观后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
王金战讲座观后感1让孩子爱上学习是每个家长的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并详细地做了记录。真的是受益匪浅，留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。首先是兴趣，作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣，就会激发不能限量的潜能。作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩，很少关注学生学习过程中的感受和体验，当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情，把学习当成受罪。
王老师还讲到，没有教不好的孩子。其实每一个孩子，在内心都有一种向上的力量，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。孩子不愿学习，很懒惰，就是因为动力不足，孩子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单，就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话：一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十，一旦得到激励，潜能将会开发到百分之七十至八十，所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能，之所以不成功，往往不是败在了学生手里，而是败在了家长手里。
对于我们家长来说，教育一门学问。我们是孩子的第一任老师，也是终生的老师，家长的作用是至关重要的，也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训，没有任何资格证书就能成为家长的我们，更需要不断地学习，和孩子共同学习。我相信，只要我们认真去做，就一定能让孩子幸福地享受学习，从而爱上学习。
王金战讲座观后感2怎样让孩子爱上学习？今天听了王金战老师的讲座，我终于找到了解决这一问题的金钥匙，犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座，高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来，每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗，都要通过学习取得执业资格证书，唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习，是为了自己的将来也是为了孩子的一生。
让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣，让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态，充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信，要用欣赏的眼光看待孩子，发现优点，发现进步，及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子，批评孩子。要学会尊重孩子，让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的不满无处发泄，只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。
王老师用他的切身体会告诉我们，只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担，彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程，需要扎扎实实循序渐进，不论对学生还是对家长都是任重而道远。
王金战讲座观后感3今天，我和女儿一起观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》后受益匪浅，感触颇深。望子成龙望女成凤是我们每个家长的愿望，作为家长，我们都希望我们的孩子爱学习，学习好。“别把学习当罪受。”一语道出了孩子的心声，也何谈不是我们家长应该思考的。我们应正确认识孩子不爱学习，通过正确的方法改变这种状态，让孩子爱上学习。以下就是我自己的一些小体会。
一、陪伴孩子学习
《穷爸爸、富爸爸》里说，“所谓成功就是有时间照顾自己的小孩”。而很多父母为了追求事业有成往往缺失孩子的成长相伴，这样长此以往会造成孩子情感缺失，不利于人格的形成与完善，同时也容易造成将来对父母的无责任感。爸爸妈妈们请暂时放下工作，回到孩子们身边，给他们最好的爱，让他们的成长不再孤单。让孩子的成长，多一份的父母的陪伴。孩子上学了，在孩子做作业时，尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时，父母要放下手里的活计与孩子一道完成家庭学习任务。事实证明，学校通过留作业的方法调动家长参与，是培养孩子的有效手段。在这一方面我自己一定要加强。
二、让孩子明确学习是他应尽的义务
目前，许多小学在推广“快乐教育”的经验，为的是让孩子在高兴中学习，这不失为是提高孩子学习兴趣的一种手段。以前我的孩子总有一种为了我和他爸爸在学习，在这一方面，我也是花费了很多心思，让她明确学习是为了他自己。所以，家长一定要帮助孩子树立一种观念，告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。做父母的还可以向孩子讲述自己的经验，讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活中发挥作用。这样，孩子对学习的愿望就会增强而且持久。
三、引导孩子认识知识的用途
怎样向孩子表述知识的用途呢？对于学英语，可以这样举例：学了英语可以上网冲浪，或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件，和他们聊天交流。这样的表述简单明了，对于其他学科的知识，家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子，激发孩子学习各种知识的兴趣。我的孩子愿望是当解放军，于是我就带她参观以下军事院校和大学生多聊天，让她明白只有有知识才可以实现自己的理想。
四、家校携手培育
有一位教育名家这样说过：“谁放弃了家庭教育，谁就几乎葬送了孩子的前程；而谁赢得了家庭教育，谁就赢得了孩子辉煌的未来。”家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，家长的人生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。我作为一名家长同时也是一名老师，我深知家校的联系和配合对孩子的重要性有多大。配合老师是为了你的孩子，不是为了老师或是学校。充分认识家校共建共育的重要性，提高教师和家长的合作共建教育意识，才能使教育的途径得以畅通，教育才能有成效。学校与家庭若在学生教育问题上产生分歧，就会给学校的教育和管理带来种种的困难，降低学校教育的效率。家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充。“十年树木，百年树人”，因此要努力促进家庭教育与学校教育的相互配合和协调。
五、安排好时间和空间
一份关于美国儿童的调查表显示：把上课的时间都加起来，一人一年用于上课的时间只有51天，而且要假设这51天是昼夜不分地上课，不睡觉、不吃饭、也不玩耍，其余的时间都跑到哪里去了？因此，家长要帮助孩子安排好时间和空间。孩子应该有一个作息时间表，平时的作息时间应与周六和周日有所不同。在家里孩子应该有一个使他感到舒服的`学习地方。
六，制定学习计划
家长对孩子学习的关心要有所行动，制定学习计划是行动之一。家长要帮助孩子确定重点和目标。除了制定学习计划，家长应该和孩子在一起学习，养成一种家庭的学习氛围，记得有一次孩子在写作业，我在玩手机。孩子就小声嘟囔说：“当大人就是好，
大人不用写作业。”从那以后，只要孩子写作业，我要不做家务，要不就看看书写写教案，陪她一起学习，他的态度明显就不一样了。
七、奖励惩罚孩子要适度
奖励与惩罚是树立行为规范的手段。在是否惩罚孩子的问题上，家长可以施加不是太过分的惩罚办法。但是，惩罚不应该是家长感情用事时的行为。只有当孩子有错误行为，或者必须要为自己的行为负责任时，惩罚才是有意义的。
父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。
王金战讲座观后感4听了老师的演讲我深感惭愧，我感觉老师说的那几点家长犯的错误我也都有过，这让我感到我不是一个称职的妈妈。
可能我也是一名老师，工作也比较忙，所以平时对女儿就稍微有些严厉，没有耐心，也很少对她说一些表扬和鼓励的话，每次考试成绩出来不好的话就会批评她半天，考得好的话也都会说你如果不粗心的话还会考得更好，其实她就是考得不理想的时候在班里说也还是不错的。还有她的这个自信心我也是觉得很头疼的一件事，我觉得她有时候特别没有自信心，但我没有及时的关注她，比如她跟别人打招呼的时候声音总是很小，好像不好意思，我就总是用批评的语气对她说你要说就大声说，那么小的声音谁听得见，后果就是下次她的声音会更小，其实我如果换一种语气去引导她可能效果就会不一样了。
现在想想教育孩子真是一门学问，我们对孩子说话的语气很重要，跟她有商有量的说可能会更好，应该经常用欣赏的眼光去看待自己的孩子，多多的表扬孩子，在学习上不能给孩子压力，不能每次都让孩子去考第一名，不能总是说你看人家谁谁谁都比你考的好，应该让孩子尽力去考，不能太在乎名次，只要比之前用功就好。这样孩子就不会有太大的压力，学习起来也很轻松，自信心也就慢慢地提高了！
最新王金战演讲观后感 篇四
王金战老师讲座观后感
广平县第二实验小学 蔡彦民
星期日上午八点，我准时收看了河北公共频道全国优秀教师、教育专家王金战老师的讲座——《怎样让每个孩子爱上学习》。
王金战老师的讲座，让我用一个字来谈我的感受的话，那就是——“实”，真实、实用。他的每一句话讲起来都是那么自然，实在，毫无矫揉造作之嫌，所讲内容切合实际，讲授的教育方法实用、有效。
王金战老师谈到影响学习的决定性因素有两个方面，分别是智力因素和非智力因素，其中智力因素所占比例不到10%而已，而非智力因素反而占到90%以上。非智力因素包括学生的性格、心理状态、身体状况、学习环境，老师的德才水平及家长的德才水平等方面。这其中让我感触最深的便是老师的德才水平。
老师的德才，我理解为老师的德行与才能。才能固然重要，但我认为最重要的，应当是“德行”。因为老师的“德”决定老师对待学生的态度，而学生对某一学科是否有兴趣，很大程度上就取决于老师给他带来的印象与影响是否良好。喜欢某位老师就喜欢上某一学科，反之厌恶某一老师就厌恶某一学科，这在我们的实际教学生活中经常发生，想想自己当学生时，又何尝不是如此？
那么，我们应该怎样做一个让学生喜爱的老师呢？
善待学生，我认为这是让学生喜欢并学好所任学科的必要条件。善待学生，就应该尊重学生，尊重每一位学生，无论他成绩好坏。善待学生，就应该相信学生，相信学生都是渴望自己进步的，渴望自己优秀的，只不过他们需要更多的时间，需要我们老师的更多帮助与关注。
作为老师，我们应该做的是尊重学生，相信学生，努力培养学生的学习兴趣。作为班主任，我认为我们更应该做的是了解学生，关心学生。课上是老师，课下应该是家长，更应该是朋友。不仅要关心学生的学习和生活情况，更应该关心学生的心理健康，了解学生的心理需求，解决学生的心理问题，让学生健康地成长，快乐地学习。
我有一个小小心愿，不求桃李满天下，只愿一生无悔于教师这一职业，无愧于我的每一位学生。我在努力，我要加油！??
