染雾《狗来了》读后感范文 篇一
《狗来了》是法国作家加缪的小说，通过一个小镇上的一只狗的到来引发的一系列事件，探讨了人性的复杂性和虚无主义的思想。读完这本小说，我深受触动，对人与人之间的关系和生命的意义有了更深层次的思考。
这本小说以一个小镇为背景，描述了一只狗的到来对小镇居民的生活造成的影响。在狗到来之前，小镇上的居民过着平静而单调的生活，但狗的到来打破了这种平静。狗的存在引发了人们的恐惧和不安，他们开始互相猜疑和嫉妒。狗的到来让小镇上的人们暴露出了他们内心深处的自私和恶意。
通过描写小镇居民的反应，作者深刻地展示了人性的复杂性。在面对未知和不确定的事物时，人们往往会表现出恐惧和抵触。他们会选择逃避、嫉妒、攻击，以保护自己的利益。这种自私和恶意的行为在小镇上得到了充分的展示，让人不禁反思人与人之间的关系。
虚无主义是《狗来了》中探讨的另一个重要主题。小说中的小镇居民对狗的到来感到困惑和无助，他们找不到任何意义和解释。他们开始怀疑生活的意义和存在的价值。这种对生命的虚无感在整个小说中贯穿始终，让人感到沉重和绝望。
通过《狗来了》，加缪向读者展示了一幅人性的丑陋和虚无的画面。但同时，他也提醒人们要面对现实，勇敢面对困难和挑战。小说最后一句“我们必须继续前进，我们必须继续前进”给人以希望和力量，告诉我们要积极面对生活，不要被虚无所困扰。
阅读《狗来了》让我对人性和生命的意义有了新的认识。人们的自私和恶意常常会导致矛盾和冲突，但只有面对现实，勇敢面对困难，我们才能找到生活的意义和价值。这本小说不仅是一部文学作品，更是对人性和生命的深刻思考，值得每个人细细品味。
《狗来了》读后感范文 篇二
《狗来了》是法国作家加缪的经典小说，通过一个小镇上的一只狗的到来引发的一系列事件，探讨了人性的复杂性和虚无主义的思想。读完这本书，我深受触动，对人与自然的关系和人的存在意义有了更深入的思考。
这本小说以一个小镇为背景，描述了一只狗的到来对小镇居民的生活造成的影响。在狗到来之前，小镇上的居民过着宁静而平淡的生活，但狗的到来打破了这种平衡。狗的存在引发了人们的恐惧和不安，他们开始互相猜疑和攻击。狗的到来让小镇上的人们展现出了他们内心深处的自私和暴力。
通过描写小镇居民的反应，作者深刻地展示了人性的复杂性。在面对自然力量的冲击时，人们往往会表现出恐惧和敌意。他们试图通过攻击和排斥来保护自己的利益，而忽视了与自然和谐相处的重要性。这种自私和暴力的行为在小镇上得到了充分的展示，让人不禁反思人与自然的关系。
虚无主义是《狗来了》中探讨的另一个重要主题。小说中的小镇居民对狗的到来感到困惑和无助，他们找不到任何意义和解释。他们开始怀疑人的存在的价值和意义。这种对人的存在的虚无感在整个小说中贯穿始终，给人一种沉重和绝望的感觉。
通过《狗来了》，加缪向读者展示了人与自然的关系和人的存在意义的思考。人们往往忽视了与自然和谐相处的重要性，而选择了自私和暴力。小说最后一句“我们必须继续前进，我们必须继续前进”给人以希望和力量，告诉我们要与自然和谐相处，不要被虚无所困扰。
阅读《狗来了》让我对人与自然的关系和人的存在意义有了新的认识。与自然和谐相处，保护环境，是我们应该努力追求的目标。同时，我们也要勇敢面对困难和挑战，不被虚无所困扰，找到自己的存在意义。这本书不仅是一部文学作品，更是对人与自然关系和人的存在意义的深刻思考，值得每个人深入思考。
《狗来了》读后感范文 篇三
《狗来了》的作者德国的尤塔。鲍尔， 本书获得了国际安徒生奖。故事主要讲了狗的老伴去世多年了，所以狗决定远走他乡，到辽阔的世界去看看有没有自己要做的事情。他先在一家饭馆里做了保安，他不忍心把像自己孩子一样调皮的狗和不像坏人的猪赶出去，就辞职不干了。第2天早上，狗和猪成了好朋友，一起去辽阔的世界去逛，狗默默的帮助猪，让猪认为自己交上了好运，有了信心。在一次喜剧演出中狗和猪表演的《王子寻求幸福记》圆满成功，也实现了猪做明星的梦想。结束后，狗离开了猪，自己往前走。
他误入了一所学校，被熊校长当成了来代课的老师，如果有像狗一样的老师多好，他一边游戏一边教孩子们学习，孩子们很喜欢他。其中一段，放学以后，狗忍着疼痛自己打扫孩子们吐的樱桃核，我觉得表示狗很善良很疼爱孩子们，但是狗如果可以和孩子们一起打扫卫生就更好了。因为孩子们不能只顾学习，也要有劳动的意识和责任。后来，狗冒充老师的事情被教育局的人发现了，狗和熊一起逃生。
狗和熊开着汽车到了熊的朋友家，第2天狗生病住进了医院。他觉得医院里很安全，警察不会进医院抓人的，他想在医院里一直装病。可是，一只生病的公猫让他改变了主意，他又准备帮助公猫家里的那30只无人照看的小猫。于是，他不顾个人的危险跑出了医院，去照顾小猫了。一开始，小猫们很怕狗，狗给小猫们吃了自己买的罐头，小猫们才慢慢信任狗。狗带着小猫们离开了这幢危险得要倒蹋的房子，来到了熊的家，熊和熊的朋友也收留了小猫们。小猫在熊家生活，因为他们各自的生活习惯不一样，所以熊和狗尽力改变自己的生活习惯去教育小猫们。但是没有成功，小猫们就想回到自己父亲旁边，狗想到了一个办法，就用红笔在30只小猫身上都画上红点点假装小猫们都染上了麻疹，乔装打扮后，成功送到了医院。
他们继续往东飞奔，在酒店里，熊想当一位青云直上的女政治家，去改变当今世界。狗没有同意，因为办这件事很危险，会失败的。后来他们争吵着分手了，但是狗还是默默的关注着熊。并且帮助了好多人。一天，熊在演讲的时候，不幸被揭穿，在关键时刻狗把熊救了出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，他们一起返回了家乡。
这个故事，让我看到了狗不仅善良、聪明、勇敢而且乐于助人。我很喜欢狗，也想做一个像他那样的人，学好知识，利用自己的聪明才智去帮助身边每一个需要帮助的人。
《狗来了》读后感范文 篇四
《狗来了》是一部国际大奖小说，作者是克里斯蒂娜涅斯特林格奥，著名的儿童文学作家，获得很多奖项，其中有世界最高儿童文学奖国际安徒生奖。
《狗来了》讲述的是：狗的孩子们渐渐长大了，老伴也去世了，于是决定离开家，远走他乡，想到辽阔的世界去看看。
一、狗与作弊的猪
狗首先遇到了作弊的猪，为了让猪觉得自己是幸运的，处处让着他，让他吃得好，睡得好。有的时候还偷偷将一个硬币故意丢在路上，让猪觉得自己是幸运的，捡到了硬币，很高兴。后来在狗的帮助下，来到剧院，从配角的角色，最后一举成名，帮猪实现了当明星的愿望。
看了这一部分，突然觉得狗的所作所为充分体现了我们所说的赏识教育，从发现猪作弊，到帮助猪改正自己的缺点，一点点都在改变，让猪觉得自己并非一无是处，还是有优点的，最后终于成功了。这一点也告诉我们，在孩子的问题上，不能一味地批评，要多些鼓励和赏识，让孩子觉得自己是最棒的!以后，我对儿子也要如此，对缺点用减法，对优点用加法，让孩子健康成长!
二、狗与学校
与猪分手后，狗误闯入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只好将计就计。但是狗的教学深得孩子们的喜爱。他带领孩子们到蔬果店学习数学，路上进行交通教育，回来时候则进行体育锻炼;还带孩子们到面包房，看面包时如何做出来的;去裁缝店、鞋匠作坊学习如何缝纫、修理;到农庄、园艺花圃，学习如何植树和给盆花换盆等等。他的教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。
我们现在的学校通常很少有这样的活动，只是学习学习。我想让孩子体验各种各样的活动，从而能够明白其中的辛苦和道理。所以经常出去走走，到大自然中认识世界，让孩子感受自然所带给他的一切。
三、狗最终回到了自己的家乡
冒充老师的事情终被发现，结果和熊一起开始逃亡。由于不满教育现状，企图通过从政来改变，但终因力量薄弱而失败，最后还是狗奋不顾身救熊出来。狗带着闯荡世界的种种欢乐与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，所以无论走到那里，最思念的还是自己的家乡。
《狗来了》一书，作者用通俗易懂的语言，讲述了关于狗的故事。以上这些就是我读《狗来了》的几点体会，欢迎朋友们多指点!
《狗来了》读后感范文 篇五
我喜欢《狗来了》这本书，这本书主要讲了一只老狗要去辽阔的世界见识一下，在它的旅程中遇见了各种动物，狗都让它们体会到了快乐和幸福。
《狗来了》让我印象最深的是狗的善良。最近我都在看《三国》，里面的人有时也很友善、善良，但是他们的善良是为了自己的名和利。像孙权和刘备一样，在夺南郡之前，他们两家都表现得很善良，其实是想让别人损兵折将，先去和曹军打，自己再渔翁得利，这样的善良是假的。
可是狗是无私的善良，且自己也在默默地做着牺牲。比如猪想做个幸运的.人，狗就不惜一切地让他感到幸运，把自己的钱扔到马路上，让猪捡起来，可自己包里的钱却在变少；为了让猪能当上演员，自己也去从事自己不喜欢的工作，最后猪成了喜剧明星，它却默默地走了。
在我们的生活中，也有很多这样纯真的善良，像尹老师给我们上“小小理财家”，本来都是免费的，尹老师还用自己的钱给我们买礼物而且不让人知道，做PPT，找游戏和上课道具。
这样一种善良是让别人感到幸福的善良，我希望我有一天也能让周围的人感到幸福，可是我现在还差得太远，因为我觉得这种善良太吃亏了。
我还非常喜观里面的一句话：“如果从未到过辽阔的世界，那会令人感到非常可惜和遗憾；但如若不能回到家去也会让人感到可惜和遗憾。”
《狗来了》读后感范文 篇六
我最喜欢的人是狗，因为第一章说它在喝酒，还把那些非常可恶的歹徒赶出去，那些非常可恶的歹徒都不来这家小酒店喝酒了，而且还有一头猪跟它打牌，最后全局都是狗赢了，而猪没有认输，就在跟狗作弊，然后狗就把那头肥肥的猪给赶出去了，而猪就不敢来这里跟狗下牌了。第二章我就不会说了。第三章说狗来到了学校之后，就给别人介绍一下自己，而同学们也给狗介绍了自己
的名字，狗就和同学们认识了，就带同学们出去怎样学到好本领。第四章我也不会说了。第五章说狗要离开白母狗的家，小猫咪们也得离开白母狗的家，狗就和猫咪们想办法怎样离开白母狗的家。最后狗和小猫眯们离开了白母狗的家。第六章和第七章我也不会说了。所以我最喜欢狗。
我最喜欢第三篇故事，因为狗和同学们认识了之后，就和同学们离开学校教同学们怎样回学校的本领，最后他们都做得很好，因为狗叫同学们几个本领，每一个本领同学们一次就会了。所以我最喜欢第三篇故事。
读了这本书，我明白了遇到困难要一一的克服，而不要慌张，要冷静想办法把困难解决掉。
