毕业论文写作体验有感 篇一
在大学生活的最后一个学期,我面临着最重要的任务之一——毕业论文的写作。这是我大学四年来最为复杂、耗时和困难的一项任务,但也是我成长最快、收获最多的一段经历。
写毕业论文并不仅仅是一项任务,更是一次全面检验和展示自己所学知识的机会。在撰写论文的过程中,我不仅要对所学的专业知识进行深入的研究和理解,还要运用所学的方法和技巧进行分析和解决问题。这需要我具备扎实的理论基础和较高的研究能力。因此,我在写作论文的过程中,不断地学习和掌握新的知识和技能,不断地提高自己的学术能力。
在写毕业论文的过程中,我也体会到了写作的艰辛和困难。写一篇好的论文需要大量的时间和精力,需要进行大量的调查和研究,需要进行大量的分析和总结。而且,在写作过程中,我还会遇到各种各样的问题和困惑。有时候,我会陷入思维的困境,无法找到合适的解决方案;有时候,我会被大量的资料和信息所淹没,不知道从何下手。但是,我并没有放弃,而是不断地努力和尝试,通过与导师和同学的交流和讨论,逐渐解决了这些问题,并取得了一定的成果。
写毕业论文的过程虽然艰辛,但却给了我很多的收获和成长。首先,通过写论文,我提高了自己的学术能力和研究能力。在撰写论文的过程中,我不仅要对所学的知识进行深入的研究和理解,还要运用所学的方法和技巧进行分析和解决问题。这使我对所学的知识有了更深入的理解和掌握,也培养了我批判性思维和创新性思维的能力。其次,通过写论文,我提高了自己的组织能力和表达能力。在写论文的过程中,我需要对所学的知识进行整理和组织,需要将自己的观点和分析结果清晰地表达出来。这使我对事物的组织和表达能力有了更深入的理解和掌握,也提高了我自己的写作能力和口头表达能力。最后,通过写论文,我也提高了自己的解决问题的能力和团队合作的能力。在写论文的过程中,我会遇到各种各样的问题和困惑,需要找到合适的解决方案。这需要我具备扎实的理论基础和较高的研究能力,也需要我与导师和同学进行交流和讨论。这使我学会了如何解决问题,也培养了我与他人合作的能力。
总之,毕业论文的写作是一段充满挑战和收获的经历。通过写论文,我提高了自己的学术能力和研究能力,提高了自己的组织能力和表达能力,提高了自己的解决问题的能力和团队合作的能力。这些都将对我今后的学习和工作产生积极的影响,也将成为我成长的宝贵财富。
毕业论文写作体验有感 篇二
在大学生活的最后一个学期,我面临着最重要的任务之一——毕业论文的写作。这是我大学四年来最为复杂、耗时和困难的一项任务,但也是我成长最快、收获最多的一段经历。
写毕业论文并不仅仅是一项任务,更是一次全面检验和展示自己所学知识的机会。在撰写论文的过程中,我不仅要对所学的专业知识进行深入的研究和理解,还要运用所学的方法和技巧进行分析和解决问题。这需要我具备扎实的理论基础和较高的研究能力。因此,我在写作论文的过程中,不断地学习和掌握新的知识和技能,不断地提高自己的学术能力。
在写毕业论文的过程中,我也体会到了写作的艰辛和困难。写一篇好的论文需要大量的时间和精力,需要进行大量的调查和研究,需要进行大量的分析和总结。而且,在写作过程中,我还会遇到各种各样的问题和困惑。有时候,我会陷入思维的困境,无法找到合适的解决方案;有时候,我会被大量的资料和信息所淹没,不知道从何下手。但是,我并没有放弃,而是不断地努力和尝试,通过与导师和同学的交流和讨论,逐渐解决了这些问题,并取得了一定的成果。
写毕业论文的过程虽然艰辛,但却给了我很多的收获和成长。首先,通过写论文,我提高了自己的学术能力和研究能力。在撰写论文的过程中,我不仅要对所学的知识进行深入的研究和理解,还要运用所学的方法和技巧进行分析和解决问题。这使我对所学的知识有了更深入的理解和掌握,也培养了我批判性思维和创新性思维的能力。其次,通过写论文,我提高了自己的组织能力和表达能力。在写论文的过程中,我需要对所学的知识进行整理和组织,需要将自己的观点和分析结果清晰地表达出来。这使我对事物的组织和表达能力有了更深入的理解和掌握,也提高了我自己的写作能力和口头表达能力。最后,通过写论文,我也提高了自己的解决问题的能力和团队合作的能力。在写论文的过程中,我会遇到各种各样的问题和困惑,需要找到合适的解决方案。这需要我具备扎实的理论基础和较高的研究能力,也需要我与导师和同学进行交流和讨论。这使我学会了如何解决问题,也培养了我与他人合作的能力。
总之,毕业论文的写作是一段充满挑战和收获的经历。通过写论文,我提高了自己的学术能力和研究能力,提高了自己的组织能力和表达能力,提高了自己的解决问题的能力和团队合作的能力。这些都将对我今后的学习和工作产生积极的影响,也将成为我成长的宝贵财富。
毕业论文写作体验有感 篇三
费了九牛二虎之力,终于把论文弄好。内容写作不用多说了,主要是格式有些值得记录一下哦,将来会有用哦。
每个毕业的学子,最痛苦的莫过于这关了,下面记录了我的论文写作的一些体验和心得,请毕业生朋友参考。1. 尾注是个老顽固,需要隐藏; 或者手动插入。
毕业论文要求把参考文献、中英文摘要以及后记等放在尾注也就是注释的后边。但是尾注后边的一切内容,除了尾注文本是无法进行任何操作的。
比如,不能加入新页眉,不能对中英文摘要插入页码(中英文摘要要求页码重新插入),但是,这些文字在尾注后边是无法操作的。好神奇,我弄了一天一晚上,没搞明白郁闷死,不得不放弃。
后来还是去偷偷地学了把“艺”。发现一个道理:有些问题是要解决的,有些问题是要隐藏的。
原来尾注还是得放在整个文本的最后,然后按照要求对整个论文进行格式操作,最后把尾注文本复制粘贴到参考文献的后面,作为正文文本进行任何操作都可以了,而且不会影响对其后的任何文本进行格式修改。文本最后的尾注本文采用最小宋体,整理成一页,全选-格式-字体-隐藏。
OK!一切就这么简单。当然如果不嫌费事,完全可以手动插入尾注,即在要注释的段或句子的后面插入符号-上标。
然后翻到要放注释文本的页面,进行正常的文本操作即可,不过需要注意的是,对号入座。不能尾注的序号和正文中的上标不符。
手动插入尾注的优点是不需要进行尾注隐藏。但是缺点是,尾注和正文文本切断了链接,无法自动查看。
2. 充分利用“样式”。
这个功能实在强大的很。其实就是一个巨大的格式刷,可以大范围适用。
一般情况下,论文标题范围会达到3-5级。如果理工科的可能会更多吧。
反正我的很少,只有三级标题。每级标题进行进行样式设置,比如,宋体、三号、加黑、段前段后24磅,居中排列,首行缩进:无。
总之根据学院要求进行设置就OK了。这样设置下来有个好处,每当遇见同一样式的标题时,直接适用样式即可,一键实现。
如果学校一旦更改格式,那么只需要把标题或者正文的样式一改,整个论文的样式会全变成新格式,整个论文有多少个样式,就点击多少次,即可实现。我的论文有三级标题、正文文本,基本上四个大样式。
只需四键即可实现整篇论文格式。3. 充分利用分节符。
分节符主要作用是对不同的节进行不同格式操作。比如,论文第一章页数内的页眉要写上第一章的标题,第二章同理,之后以此类推。
这时候,每章的页眉都不一样,因此就需要利用分节符。插入分节符过程如下:(2007版word)页面布局-分隔符-下一页。
ok!如果出现空白页,按“Delete”键即可。后页的文章就会占据空白页了。
这时候就可以对页眉操作了。双击页眉处,选个页眉的格式,有的有下划线,有的没有,有的需要加入日期,有的不需要。
总之各种格式都有哦。自可随便选择。
选择了格式之后,出现“页眉页脚工具”—→“链接到前一条页眉”(这样的做目的是阻断与前方页面页眉相同)—→ 编辑页眉的文字即可。到下一章的时候继续如此操作即可。
插入不同页码也同样如此,通过页脚的形式进行重新插入,同页眉的操作。黑体字所述的步骤是必须的。
另外有个重要的提示,就是在编辑页眉文字的时候,先点击“链接到前一条页眉”然后再进行删除、重新输入。当然第一次插入页眉的时候是没有这么麻烦的
4、写作论文最开始的痛苦给毕业论文烦透了。这几天坐立不安,玩玩得不尽兴,写有写不出来,挣扎中。
希望能快点结束。又是一个没有激情的下午。
下午打球时的氛围就像今天的天气----阴暗沉闷。在大学,一直希望打球有个伴,最好是能带着我打,这样打球可以没那么累。
呵呵。。
。产生这样的想法也许是自己老了,打球的斗心没那么强了。
也许是妒忌,羡慕别人有好的搭档。每次去打球,都是和几个不够170cm的一队,弄到自己被迫去防守最强,回合过后自己面对对手最强的防守队员,过五关斩六将的去得分。
一个字累,虽说偶尔能赢下球来,和队友击掌共庆,但是这并不是我最想要的,我想打的是轻松篮球,我想打回自己的位置,对位自己位置的对手,让自己能更好的
施展自己组织、突破、跳投等技巧。在大学,也许这只是个奢望了。