染雾父母课堂读后感 篇一
《父母课堂》这本书是我最近读过的一本非常有启发性的书籍。通过阅读这本书，我不仅对于如何做一个合格的父母有了更深入的理解，同时也对于教育孩子的方法和原则有了更多的思考。
这本书的作者通过自己多年的教育经验和案例，向我们展示了一些很有意义的观点。其中最让我印象深刻的就是作者提到了“用心去教育”的重要性。在现代社会，父母们都忙于生活和工作，时间很紧张。有时候我们会觉得只要给孩子提供物质上的需求就够了，而忽视了陪伴和教育的重要性。然而，这本书告诉我们，陪伴和教育是孩子成长的重要支撑。只有父母用心去教育，才能真正帮助孩子成长。
另外，这本书还提到了家庭教育的原则和方法。作者认为，父母应该是孩子的引导者和榜样。我们应该以身作则，通过自己的行为来影响孩子。同时，我们也要尊重孩子的个性和特点，给予他们适当的自主权。这样才能培养出独立、自信的孩子。
读完这本书后，我深深地反思了自己在教育孩子方面的不足之处。我发现自己有时候过于强调结果，而忽视了过程。我会追求孩子的成绩，而忽视了他们的兴趣和发展。这本书让我意识到，教育不仅仅是关注孩子的学习成绩，更重要的是培养他们的综合素质和健康成长。
通过阅读《父母课堂》，我明白了一个道理：教育是一种艺术，需要我们用心和耐心去经营。我们要与孩子建立起良好的沟通和信任关系，给予他们关爱和支持。只有这样，才能培养出优秀的下一代。
父母课堂读后感 篇二
《父母课堂》这本书给了我很大的启发和思考。作者通过自己的亲身经历和案例，向我们展示了如何做一个好的父母，如何正确地教育孩子。
这本书中最让我印象深刻的观点就是“父母是孩子的第一任老师”。我们作为父母，不仅仅是孩子的监护人，更是他们的榜样和引导者。我们的言行举止会对孩子产生深远的影响。因此，我们要时刻注意自己的行为，做一个好的榜样。
另外，这本书还提到了培养孩子的自信心和独立性的重要性。作者认为，我们不能过分溺爱孩子，要让他们学会独立思考和解决问题。这样才能培养出自信、独立的孩子。
通过阅读这本书，我对于教育孩子的方法和原则有了更深入的理解。我意识到，教育不仅仅是关注孩子的学习成绩，更重要的是培养他们的品德和健康发展。我们要注重培养孩子的兴趣和爱好，给予他们适当的自主权，让他们有机会发展自己的特长。
读完这本书后，我对于自己在教育孩子方面的不足有了更清晰的认识。我发现自己有时候过于关注孩子的成绩，而忽视了他们的兴趣和发展。我会在以后的教育中更加注重培养孩子的综合素质，关注他们的情感和心理健康。
总之，这本书给了我很多宝贵的教育经验和启示。我相信只要我们用心去教育，给予孩子关爱和支持，就能培养出优秀的下一代。
父母课堂读后感 篇三
《父母课堂》中有一篇文章是《不让他人难为情》读后感觉很有道理，尤其是在引导孩子的时候，在这个年龄段的孩子观念中，一般都认为要么对的，要么错了，不会顾及到在辩论对错的时候所带给他人的感受。而文中的毛豆显然不只是想到当面纠正发音会让工作人员尴尬，还想到了万一会有其他的发音呢？我觉得这不单纯是孩子的善良、为他人着想，还有孩子的不骄傲、不自满。
毛豆小小年纪能做到这些应该归因于孩子父母教导有方以及言传身教吧，想到我们平时对孩子的教育感觉还是尽量言传身教、以身作则为主较好，当孩子正确的时候要向文中的妈妈一样告诉孩子，哪里做的比较好，为什么值得表扬，而不是单纯的说：你真棒！做得好！
当孩子做的不正确的时候，也不要单纯训斥，可以引导孩子，告诉孩子为什么不可以这样。这样在教会了孩子分辨对错的同时学会顾及他人感受、不让他人难为情应该也就水到渠成了吧。同时我把这篇文章也让孩子认真阅读了一遍，希望我们可以一起养成不让他人难为情的好习惯。
父母课堂读后感 篇四
看了《父母课堂》这本杂志后，发现自己许多原来想过，却没有彻悟的问题。如今我们年青一代做父母的都是在摸索着怎样教育孩子的办法。这本杂志对帮助我在教孩子提供很大的启发。
教育孩子的确是一门学问，有人说寓教于乐，让孩子轻松学习，爱玩是小孩的天性，不懂教育的家长又怎能把孩子教育好呢？孩子不光要学习好，各方面都要全面发展。家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错，而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会，就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。所以，家长在日常生活中应放开手脚，凡是孩子自己能做的是，放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识，让孩子积极设法解决问题，而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量，孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。
在《父母课堂》这本杂志学会小孩这个年龄段要注意的问题。通过读父母课堂，让我了解到很多，孩子不能圈养，要放开，要融入社会。要给他们一些关爱，要从小锻炼他们。
作为家长，我能够读到这么一本指导我如何去教育和引导自己的孩子书感到非常高兴。
父母课堂读后感 篇五
孩子一天天地长大，学到的知识越来越多，自己的思想意识也越来越独立。作为父母的我们，
欣喜之余也不乏许多小小的烦恼和担忧。孩子的视角总是让成年人惊叹；而成年人的期盼也总会让孩子压力重重。于是，在家庭教育中，出现了时不时的“局部小摩擦”，可“交火”的双方实力悬殊，显而易见的结果注定赢家（家长）“胜之不武”，输家（孩子）“心有不甘”。每每百味杂陈之间，就想起《父母课堂》里酸甜苦辣的小故事，清新隽永的教育箴言，仿佛偏航了的小船重回既定的航线。
这期的《淡定的妈妈，出色的孩子》深深地触动了我。文中夏楠妈妈耐心“等待”孩子长大的心态不正是自己要学习的吗？尊重孩子的独立发言的机会；允许孩子犯错误，正视自己的不足，跟他一起找到错误的原因和解决问题的方法；让孩子在错误中汲取教训，在民主、和谐的家庭氛围中成长，将来孩子能不出色吗？
家庭教育任重道远，《父母课堂》如留香玫瑰，常伴左右。让我细细体会成长中的韵味，孜孜不倦学习家庭教育的知识。
父母课堂读后感 篇六
非常幸运读到《父母课堂》。我一直认为，每个孩子来到我们身边，都是上天赐给我们的最好礼物。但为人父母本能的爱很难有统一的标准。与孩子一起生活，将他们养育成人，是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程，仅仅有爱心是远远不够的，对于每一个孩子所有的母亲都是好母亲，但与孩子共同成长则更需要智慧和耐力，并且需要具有阳光和开放的心态。
首先通过书中无数家长教育的心得体会让我看到优秀的孩子之所以让老师省心，是因为他们的父母在细节注重对孩子优良品格的培养，在孩子成长过程中，他们注重孩子的情商教育和素质教育，最终让应试教育与素质教育变得并非对立与矛盾。这一点，很值得广大教师与家长研读与思索。
其次学习到在父母的言传身教和默默的陪伴下，孩子良好的学习习惯的培养会延续和拓展，会伴随孩子从小学、初中、高中到大学，最终走向社会，会终身受益。从孩子无意识地学、去做，到孩子有意识地去学、去做，这就是孩子自我成长的标志。正所谓“知之者不如好之者，好之者不好乐之者，教育不仅仅是大道理，而是把父母的爱化为涓涓细流，时刻滋润孩子成长的心田，与孩子合拍。
最后启迪我们和广大家长，在教育孩子方面，要懂得孩子。
