染雾拒绝校园欺凌观后感 篇一
校园欺凌是一种令人痛心的现象。当我第一次听说校园欺凌时，我感到非常震惊和愤怒。作为一个学生，我认为我们应该在一个安全和友好的环境中学习和成长，而不是面临欺凌的威胁。
在我所就读的学校里，校园欺凌是一个严重的问题。我曾经亲眼目睹一些同学受到欺凌，他们面对的是身体和心理上的伤害。有的同学甚至因此变得自卑和孤僻，影响了他们的学习和人际关系。这让我非常心痛，我决定要采取行动来拒绝校园欺凌。
首先，我认为教育是预防校园欺凌的关键。学校应该加强对学生的教育，让他们明白校园欺凌的严重性和后果。学生们应该被教导如何与他人友善相处，尊重他人的差异，并且要勇敢地站出来保护受欺凌的同学。同时，学校还应该提供心理辅导和支持服务，帮助那些受到欺凌的同学恢复自信和快乐。
其次，家庭也起着至关重要的作用。家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们在学校中的情况。如果发现孩子受到欺凌，家长应该及时采取行动，与学校合作解决问题。同时，家长也应该教育孩子关爱他人，不做欺凌的行为，并且要鼓励孩子勇敢地站出来保护受欺凌的同学。
最后，整个社会都应该关注校园欺凌问题。政府和媒体应该加强对校园欺凌的报道和宣传，让更多的人了解这个问题的严重性。同时，社会应该提供更多的支持和资源，帮助受欺凌的学生重建信心和自尊。
通过以上的努力，我相信我们可以拒绝校园欺凌。每个人都应该为创造一个友善和平安的学校环境贡献自己的力量。让我们共同努力，让每个学生都能在一个没有恐惧和欺凌的环境中学习和成长。
拒绝校园欺凌观后感 篇二
校园欺凌是一个严重的社会问题，它给受害者带来身体和心理上的伤害。当我第一次听说校园欺凌时，我感到非常愤怒和不解。作为一个学生，我认为我们应该共同努力来拒绝校园欺凌，创造一个友善和平安的学校环境。
校园欺凌不仅伤害受害者，还对整个班级和学校造成了负面影响。欺凌行为破坏了学生之间的信任和友谊，导致学生之间的关系紧张和不和谐。这不仅影响了学生的学习和成长，也让学校失去了其应有的教育功能。
为了拒绝校园欺凌，我们首先需要增强学生的自我保护意识。学生们应该明白，他们有权利拒绝被欺凌，他们应该勇敢地站出来保护自己和同学。同时，学校和家长也应该教育孩子如何有效地应对欺凌，包括寻求帮助和与他人沟通。
其次，我们需要建立一个支持受欺凌学生的体系。学校应该提供心理辅导和支持服务，帮助受欺凌的学生恢复自信和快乐。同时，班级和同学们也应该给予受欺凌的学生关爱和支持，让他们感受到团队的温暖和包容。
最后，我们需要加强对校园欺凌的监管和惩处。学校应该建立严格的规章制度，明确规定校园欺凌的定义和处罚措施。同时，家长和老师也应该密切关注学生之间的互动，及时发现并处理欺凌行为。
拒绝校园欺凌需要全社会的努力，而不仅仅是学校和家庭的责任。政府和媒体应该加强对校园欺凌的宣传和报道，引起社会的重视和关注。只有通过全社会的共同努力，才能真正拒绝校园欺凌，创造一个安全和友善的学习环境。让我们携手并肩，共同为拒绝校园欺凌而努力。
拒绝校园欺凌观后感 篇三
校园暴力是指发生在学校的校园里面、在学生上学或者是放学的路上、以及在学校的教育活动范围里的暴力事件。
制造校园暴力方是在校老师、在校同学或者校外人员，他们故意滥用躯体力量、网络、语言、器械等各种攻击手段，对学校师生的心理、名誉、权利、生理、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，这些都能算作是校园暴力。
校园暴力也是暴力事件，它属于社会暴力的一种，只是它的环境是学校附近或者说它的对象是在校师生。校园暴力具体有三种形式体现：语言暴力、身体暴力、心理暴力。身体暴力，施暴方凭借身体的强悍来打击比较弱势的同学。心理暴力，这种暴力指的是施暴者，不断重复地采用语言或其他非行为攻击的方式，对他人施暴，已经达到影响别人学生生活，造成对方精神或心理状况发生不良的改变，例如不断重复的发送侮辱性短信或者网络微博。
如果真的不幸，哪一天我们遇到了校园暴力，学生需要注意以下
事项来保证自身安全以及合法权益不被侵害。在平常就要学会提高自我保护意识，一旦遇事不要忍气吞声，要及时告诉家长或者老师。其次身上尽量不携带太多的钱物，容易遭来横祸，毕竟匹夫无罪，怀璧有罪。最后，在最坏的情况下，如果遇到施暴方，采用实体攻击施暴时，应当立即采取灵活的应急措施，随机应变，不要进一步刺激对方，保护自己，以减少被侵害程度，事后再立即报案。
拒绝校园欺凌观后感 篇四
11月27日，按照学校的要求，作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座，感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用，本人深受启发，认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。
校园欺凌事件虽然发生在学校，发生在学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。应当引起全社会的高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，为孩子的成长营造一个良好的学习环境。
我认为，面对形形色色的校园欺凌，学校和家长重点还是在预防。首先家庭教育是重中之重，家长应当关心孩子，加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往一定要坚决予以杜绝，教会孩子树立正确的人生观和学会自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上、快乐的心。同时要关注孩子在学校的学习、生活情况，关心孩子的内心感受和心理健康。作为学校和家长都要引导孩子树立“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的思想，增强孩子们反欺凌的意识，为校园欺凌事件的发生敲响预防的警钟，学会正确处理同学之间的关系，如果遇到欺凌问题，家长要与学校加强沟通，共同协商处理。
文明和秩序是任何一个社会、一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，为孩子共建友善健康的成长环境。
拒绝校园欺凌观后感 篇五
花季少女渴望至亲的爱，渴望同学间真挚的情谊，但事与愿违，一切都没有那么美好。起初看这部电影不是奔着郭敬明的生花妙笔，而是冲着那段比悲伤更悲伤的青春故事。
她叫易遥。是一个在校女学生。可能在我们眼里，校园是美好的，自在的。但在易遥眼里，就是一所“监狱”，无时无刻的折磨，最后被人推入深渊。也许对易遥来说，死，也是一种解脱。家里穷，买不起新校服；妈妈做着“不干净”的工作，弄堂里的邻居都不待见；校园暴力，使她对这个世界唯一的美好都被磨灭了；友情的不信任，使她在这个世界上没了容身处。她的痛是常人所不能体会的痛：泡泡糖黏在她的头发上，红墨水泼在她的衣服上，大家口中的“病原体”以及一口一个杀人犯的字眼。这些痛，能体会到吗？
易遥的青春是没有光的'，就像她对齐铭说的那句话一样：“你以为我想看到那些脏的黑暗的东西吗，你生活在光亮里，你就觉得全世界都是光亮的。”
校园暴力是一场灾难，一场对于一个人几进毁灭般的灾难。在影片过程中我才有了这样深刻的体会，被所有人如同看小丑表演一般的目光包围着，被恶言恶语和满世界的敌对攻击着。易遥已经很坚强了。如果易遥最后没有坠入深渊，没有声嘶力竭地说出自己的心里话，或许依旧没有人会懂她心里的苦痛，没有人会重视这一场极其可怕的校园暴力。这场名为“玩笑”的闹剧中，没有旁观者，只有。施暴者。
游过悲伤河流，曙光不曾挣扎于没个挣扎的人。
愿所有的青春，都被温柔以待。
拒绝校园欺凌观后感 篇六
校园是我们共同学习的家园。我们在这里一起努力学习，一起快乐成长，但随着年级的增长，同学之间也少不了发生一些小矛盾。因此，星期三张老师给我们看了一部《校园欺凌》的小短片，希望我们从中学到一些有益于自己的东西。
短片中的宗爸给我们讲了：什么是校园欺凌？如何防范校园欺凌等问题，让我心有感触。
首先，多交朋友是防止校园欺凌的好方法。俗话说"多一个朋友，少一个敌人"。当然交朋友一定要交积极向上、善良诚信的同学，否则自己也会被带坏。有了朋友，当你被欺负的时候，朋友见了一定会帮助你解决问题。有一次，我在学校遇到一个楼下班的同学，他不知为什么打了我一下，我问他为什么打我？他却一副趾高气扬地样子，一边狞笑着一边伸出小拇指向下说："小子，我就想打你，怎么着？"我一听恼了，这语气，这手势分明是瞧不起人，挑衅嘛。我也顺手打了他一下，他哪肯罢休，正准备向我开战时，我的好朋友经过这里，我忙叫住他："帮我，这个人故意欺负我。"好朋友一听火了："岂有此理，竟敢欺负我哥们，你再试试。"朋友袖子一撸，那人见势不利，拔腿就跑了。此该，我深刻地感受到有朋友是多么重要。
再次是乐观，也是面对校园欺凌的好方法。如果你平时昂首挺胸地走，想找你茬的人也会被你的气势吓跑了。
