第五届全国道德模范授奖仪式观后感【优质3篇】

第五届全国道德模范授奖仪式观后感 篇一

第一篇内容

通过观看第五届全国道德模范授奖仪式，我深受感动。这是一场庄重而隆重的盛会，集聚了来自各行各业的道德楷模，他们用自己的实际行动诠释着什么是真正的道德。仪式中的每一个环节都让我深思，更加坚定了我要努力成为一个道德模范的决心。

首先，授奖仪式上的获奖者们给我留下了深刻的印象。他们身上散发出的正能量和令人钦佩的品质，让我深受鼓舞。他们不仅在自己的事业中取得了卓越的成就，更是以自己的善举和道德操守感染着身边的人。他们的故事让我明白，一个人的价值不仅仅体现在物质上的追求，更体现在为社会做出的贡献和对他人的关心与帮助上。

其次，仪式中的表演节目也给我留下了深刻的印象。精彩的节目以各种形式展现了道德模范的精神风貌和价值观。舞蹈、歌曲、朗诵等形式的表演，不仅让观众享受了一场视听盛宴，更将道德模范的故事传递给了更多的人。这些表演节目让我明白到，道德教育可以通过多种形式来进行，只要能够引起人们的共鸣和思考，就能够起到积极的作用。

最后，仪式中的致辞让我对道德模范的认识更加深入。致辞者们用深情款款的语言，向获奖者们表示祝贺和敬意。他们强调了道德模范的重要性，并呼吁更多的人加入到道德模范的行列中。致辞者们还提到了道德模范的影响力和示范作用，他们的言辞让我明白到，道德模范不仅仅是为了表彰个人的善行，更是为了激励更多的人去崇尚道德、追求道德，为社会的和谐发展贡献自己的力量。

总的来说，第五届全国道德模范授奖仪式给我留下了深刻的印象。通过这场盛会，我深刻认识到作为一个普通人，每个人都有责任和义务去崇尚道德，践行道德。无论是在工作中，还是在生活中，我们都应该秉持着高尚的道德标准，做一个对社会有贡献的人。我将倍加珍惜这次观看仪式的机会，将道德模范的精神内化为自己的信念和准则，努力成为一个对社会有益、对他人有帮助的人。

第五届全国道德模范授奖仪式观后感 篇二

第二篇内容

第五届全国道德模范授奖仪式给我留下了深刻的印象，让我深思自身的道德修养和责任担当。这场盛会不仅向社会传递了道德模范的力量，更呼唤每个人积极践行道德，为社会的和谐发展贡献力量。

首先，仪式上的获奖者们给我树立了榜样。他们用自己的实际行动，诠释了什么是真正的道德。他们不仅在自己的事业中取得了巨大成就，更是以自己的善行和道德操守赢得了社会的尊重和认可。他们用自己的力量改变了社会，影响了更多的人。他们的事迹激励着我，让我明白到每个人都有责任去践行道德、追求道德，为社会的发展贡献自己的力量。

其次，仪式中的表演节目给我留下了深刻的印象。这些节目以各种形式展现了道德模范的精神风貌和价值观。舞蹈、歌曲、朗诵等形式的表演，不仅给观众带来了视听的享受，更通过艺术的形式传递了道德的力量。这些表演节目让我明白到，道德教育可以通过多种形式来进行，只要能够引起人们的共鸣和思考，就能够激发人们的道德意识，促进社会的进步。

最后，仪式中的致辞给我带来了深刻的思考。致辞者们用深情款款的语言，向获奖者们表示了敬意和祝贺。他们强调了道德模范的重要性，并呼吁更多的人加入到道德模范的行列中。致辞者们的言辞让我明白到，道德模范不仅仅是为了表彰个人的善行，更是为了激励更多的人去追求道德、崇尚道德。他们的呼吁让我明白到，每个人都有责任去维护社会的道德秩序，同时也要在自己的行为中践行道德，做一个对社会有贡献的人。

总的来说，第五届全国道德模范授奖仪式让我深受触动。通过这场盛会，我明白到作为一个普通人，我有责任去崇尚道德、践行道德。我将不断提升自己的道德修养，积极参与到社会公益事业中，为社会的和谐发展贡献自己的力量，努力成为一个对社会有益的人。

第五届全国道德模范授奖仪式观后感 篇三

社会主义核心价值观的宣传栏随处可见，但难免抽象，需要有具体生动的表达呈现。全国道德模范很好地承担了核心价值观具体形象化的功能。助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲涵盖社会公德、职业道德和家庭美德，正是现代公民精神的具体而微，对全国道德模范见贤思齐，正是遵循社会主义核心价值观的自觉体现。如此而言，发挥全国道德模范的榜样作用其重要性不言而喻。

然而全国道德模范评选已有5届，普通民众能叫得出多少全国道德模范？笔者做过了解，其实是少而又少，不知道楷模是谁遑论知道他们的生动事迹，道德模范的榜样作用势必打折。笔者丝毫不怀疑这些模范的"含金量",但既然投入诺多资源评选全国道德模范，就要让这些时代楷模发挥最大效应特别是边际效应，在笔者看来，关键是让全国道德模范看得到学得了。

不知全国道德模式是谁，那是因为很多人"看不到".传播学认为，媒介手段越多，获取精准信息就越难，这就是所谓的选择焦虑。现在人沉迷微信朋友圈，而道德模范传统意义上说"不够酷"甚至在部分人眼里"有苦大仇深的感觉",一般而言很难在朋友圈热传。所以要研究新媒体传播特点，不妨在全国道德模范的特点提炼、故事讲述方式上做文章，以年轻人容易接受的方式抢占新媒体阵地。本次入选的"最帅潜水员"官东本身是网络热门人物，"最帅潜水员"的称谓符合网络语言特点，简单易懂辨识度高，新媒体上热传并非难事，其他道德模范的故事成色豪不逊色，但需要解放思想改变事迹演绎能力，让更多的年轻人对他们的故事产生黏性，从心底对这些人物产生共鸣，这就是所谓的"看得到",唯有"看得到"才能知道并模仿学习。

其次要解决普通人对全国道德模范"学得了"的问题。"看得到"道德模范，并非意味着一定就能"学得到".有些人认为全国道德模范"高大上&quo

t;、"过于理想化",那是因为他们不知道全国道德模范与自己有什么关系。所以对道德模范的宣传不能仅仅以省或地区为单位，而是更要立足全国。比如湖北省的全国道德模范，并非每个湖北人都能产生共鸣，在湖北省不管如何加大力度宣传"自己的模范",对一些本省人可能效果不佳，所以需要对全国道德模范进行细分，甚至用大数据技术，根据手机用户的兴趣关注点，进行精准个性化的宣传投放。人对与自己相近的人常常产生亲切感，通过大数据让与某个手机用户相似的道德模范进入他（或她）的阅读视线，或者某个手机用户最近正困扰某事，某个有类似经历并表现出道德制高点的道德模范进入视线，"学得了"问题或能迎刃而解。

全国道德模范是社会主义核心价值观的具体而微，他们的故事和影响力理所当然上升为我们国家的软实力，要让软实力呈几何级的增长，关键还是在普通公民的生活场域里"让全国道德模范看得到学得了",这需要我们创新道德模范的故事讲述方式，运用大数据等新技术对他们的故事进行精准投放，全国道德模范的故事听到入心了，感到自己也做得到了，榜样作用的最大效益化才能真正地落地。