励志校园感动福建观后感 篇一
《励志校园感动福建》是一部以真实故事为基础的电影,讲述了一个平凡的校园教师在艰难的环境下坚持教育梦想,最终取得成功的感人故事。观看这部电影后,我深受感动和启发。
电影中的主人公是一位叫张老师的教育工作者。他来到一个贫困山区的小学,面对的是一群缺乏教育资源的学生。在这个困难的环境下,张老师并没有放弃,而是用自己的努力和爱心去改变学生的命运。他经常熬夜备课,精心设计教学内容,用心呵护每一个学生。他不仅教授知识,还教会学生如何自强不息,如何面对困难和挫折。他通过自己的努力和耐心,让学生们重新找到了学习的兴趣和自信心。
电影中的情节让我深感教师的责任和使命。作为一名教育工作者,我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品格和价值观。我们要像张老师一样,用心去教育每一个学生,帮助他们树立正确的人生观和价值观。我们要耐心倾听他们的困惑和烦恼,给予他们关爱和支持。只有这样,我们才能真正影响他们的成长,让他们在困境中找到希望,在挫折中变得更加坚强。
电影中的故事也让我明白了教育的力量。虽然贫穷和困难环境会给学生的成长带来很多影响,但只要有良好的教育,就能改变他们的命运。张老师用自己的努力和爱心,让学生们重新找到了希望和目标,让他们相信自己可以改变自己的命运。这个故事告诉我们,教育是一种强大的力量,它可以改变人们的命运,让每个人都有机会实现自己的梦想。
通过观看《励志校园感动福建》,我深刻体会到了教育的重要性和力量。作为一名教育工作者,我们要用心去教育每一个学生,给予他们关爱和支持。我们要相信教育的力量,相信每个人都有机会改变自己的命运。只要我们坚持努力,就能创造出更多的奇迹。让我们一起努力,让每个学生都能找到属于自己的光明之路。
励志校园感动福建观后感 篇二
《励志校园感动福建》这部电影让我深受触动,让我明白了教育的力量和责任。这部电影以真实故事为基础,讲述了一位教育工作者在艰难环境下坚持教育梦想的故事,让我对教育充满了希望和信心。
电影中的主人公是一位叫张老师的教师。他来到一个贫困山区的小学,面对的是一群缺乏教育资源的学生。在这个困难的环境下,张老师并没有退缩,而是用自己的努力和爱心去改变学生的命运。他不仅教授知识,还教会学生如何自强不息,如何面对困难和挫折。他通过自己的努力和耐心,让学生们重新找到了学习的兴趣和自信心。
电影中的情节让我深感教师的责任和使命。作为一名教育工作者,我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品格和价值观。我们要像张老师一样,用心去教育每一个学生,帮助他们树立正确的人生观和价值观。我们要耐心倾听他们的困惑和烦恼,给予他们关爱和支持。只有这样,我们才能真正影响他们的成长,让他们在困境中找到希望,在挫折中变得更加坚强。
电影中的故事也让我明白了教育的力量。虽然贫穷和困难环境会给学生的成长带来很多影响,但只要有良好的教育,就能改变他们的命运。张老师用自己的努力和爱心,让学生们重新找到了希望和目标,让他们相信自己可以改变自己的命运。这个故事告诉我们,教育是一种强大的力量,它可以改变人们的命运,让每个人都有机会实现自己的梦想。
通过观看《励志校园感动福建》,我深刻体会到了教育的重要性和力量。作为一名教育工作者,我们要用心去教育每一个学生,给予他们关爱和支持。我们要相信教育的力量,相信每个人都有机会改变自己的命运。只要我们坚持努力,就能创造出更多的奇迹。让我们一起努力,让每个学生都能找到属于自己的光明之路。
励志校园感动福建观后感 篇三
今天要介绍的这位励志先锋人物叫李友增,他目前的身份是华中科技大学研一的学生。他的励志故事发生在他的母校----福州大学,四年时间里他由一名农村的贫困生,靠着执着的信念成长为内心强大受人尊敬的校友,套用一句流行的俗语"他不在福大,但是福大仍有他的传说".
画面中穿花格子衬衫的这位同学就是李友增,他的辅导员介绍,李友增非常好学,从进入教室坐下读书一直呆到被值班老师赶走,这是他大学期间的一种学习常态。
大学期间连续六次荣获学校综合一等奖学金、连续三次荣获福州大学三号学生、还拿过国家奖学金,荣获福州大学十佳大学生,福建省高等学校三好学生,细数得意门生的这些成绩,张老师特别的自豪。但是他告诉记者,李友增同学刚进入校园的时候其实并不出众。
已经就读华中科技大学的李友增在电话中告诉记者,其实刚进大学那会他的内心也是很焦虑很彷徨。
家里经济困难,李友增就想着多拿奖学金自己养活自己,要消除自己的自卑心理,李友增就想着要用自己的学业成绩和平时的表现来赢得别人的尊重。
靠着一股韧劲,李友增慢慢在同学中脱颖而出,每学期他必拿一等奖学金,靠着奖学金大学四年他没向家里要过一分钱。同时因为他爱学习善于钻研,当别人还在学习大一课程的时候,他已经把大二大三的课程自学完。
李友增读书像着了魔,参加各种竞赛又多次获奖,慢慢的他就又了学霸的称号,大学还没毕业他又被保荐上来华中科技大学的研究生,他的励志故事也慢慢成为了学院里的一个传奇,影响着学弟学妹。
从一个自卑的贫困生成长为学校的一个传奇人物,李友增通过自己的努力给大学生涯画上了浓墨重彩的一个篇章,但他谦虚的告诉记者,过去只是未来的跳板而不是摇椅,未来的路还有很长他会继续这样走下去。
励志校园感动福建观后感 篇四
今天要介绍的这位励志先锋人物叫邓衍晨,他毕业于福建师范大学数学与计算机科学学院,并被保送到重庆大学攻读硕士研究生。在我们采访的每一个励志先锋人物背后都隐藏着一段段辛酸、困苦的悲情故事,但是他们都没有在逆境中怨天尤人自暴自弃,而是以一种积极乐观的心态去面对,邓衍晨的励志故事也不例外。
记者见到邓衍晨时,很难将眼前这个腿脚行走不便,不爱说话的小伙子与推荐表中那个屡次获得学校奖学金,在校期间参加多个国家级课题组,发表多篇论文的励志人物联系起来。
对于自己的身体缺陷小邓并不避讳,他告诉记者,因为身体原因他的求学之路变得异常艰辛。
靠着不比别人差的信念和顽强的毅力,小邓不仅顺利读完初中高中,而且高考时还以全班第九名的成绩考入福建师范大学,就读他最感兴趣的计算机专业。
很多人宅在宿舍都在打游戏,邓衍晨却把大把的时间用在了计算机新技术的钻研上,因为专业知识过硬,小邓在大三时就被选入老师的课题组,负责国家级项目的研究。
除了学习,小邓也热心志愿者工作,从一进入大学,他就参加了学校的义务电脑维修队,大二的时候他还被推选为义务维修队的队长,免费为全校的师生解决电脑的各类故障。
虽然在学弟学妹眼中他已然是一个身残志坚的学习榜样,但是小邓却并不满足,他相信努力是交给生命最好的答卷。