染雾儿童剧《国王在姆米谷》观后感 篇一
《国王在姆米谷》是一部生动有趣的儿童剧，我非常享受这次观看的经历。这部剧不仅仅是一场娱乐活动，它还传递了一些深刻的价值观念和教育意义。
首先，剧中的角色形象栩栩如生，让我深深地被吸引。国王在姆米谷的设定非常别致，姆米谷是一个充满奇幻色彩的地方，充满了各种奇妙的生物和景观。国王在这里面临了各种挑战和困难，但他从未放弃，始终保持着乐观和勇敢的态度。这样的形象不仅让我觉得国王是一个非常可爱和可敬的人物，也让我认识到了勇敢和坚持的重要性。
其次，剧中的故事情节紧凑有趣，让我时刻保持着对剧情的关注。整个剧情围绕着国王在姆米谷的冒险展开，他需要通过各种方式和各种角色进行互动，最终解决问题并找到回家的路。这个故事情节的设置非常巧妙，既有趣又富有教育意义。我在观看的过程中，不仅能够欣赏到精彩的表演和特效，还能够思考和体会到国王所经历的成长和变化。
最后，剧中的音乐和舞蹈给我留下了深刻的印象。音乐和舞蹈是儿童剧中非常重要的元素，能够增加观众的参与感和情感共鸣。在《国王在姆米谷》中，音乐和舞蹈的设计非常精妙，既能够展现角色的情感和心理变化，又能够给观众带来愉悦和享受。我特别喜欢剧中的歌曲和舞蹈，它们给整个剧情增添了很多色彩和动感。
总的来说，观看儿童剧《国王在姆米谷》是一次非常有意义和愉快的经历。这部剧不仅给我带来了欢乐和娱乐，还让我从中学到了很多有益的东西。我相信，这样的儿童剧能够激发孩子们的想象力和创造力，培养他们的勇气和坚持精神。我希望以后还能有更多这样优秀的儿童剧给孩子们带来快乐和启发。
儿童剧《国王在姆米谷》观后感 篇二
《国王在姆米谷》这部儿童剧给我留下了深刻的印象。通过观看这部剧，我深刻体会到了勇气和坚持的重要性，也对友情和团队合作有了更深刻的理解。
剧中的国王在姆米谷中面临了各种挑战和困难，但他从未退缩过。无论是与巨龙搏斗，还是与魔法师较量，国王始终保持着勇敢和坚定的态度。这样的形象让我深受鼓舞，也让我明白到只有勇敢面对困难，才能够克服它们并获得成功。国王的勇气和坚持给我带来了很多启发，我相信只要坚持下去，就一定能够迎来成功的曙光。
与此同时，剧中也展现了友情和团队合作的重要性。国王在姆米谷中结识了许多新朋友，他们在面对困难时互相帮助和支持。正是因为有了这些朋友的帮助，国王才能够成功解决问题并找到回家的路。这让我明白到，在团队合作中，每个人都可以发挥自己的特长和优势，共同完成目标。友情和团队合作的力量是无穷的，它能够帮助我们克服困难，取得更大的成就。
此外，剧中的音乐和舞蹈也给我留下了深刻的印象。音乐和舞蹈是一种非常有效的表达情感和传递信息的方式，它们能够激发观众的情感共鸣。在《国王在姆米谷》中，音乐和舞蹈的设计非常出色，能够很好地展现角色的心理变化和情感表达。我非常喜欢剧中的歌曲和舞蹈，它们给整个剧情增添了很多亮点和动感。
通过观看儿童剧《国王在姆米谷》，我不仅获得了一次愉快的娱乐体验，还学到了很多有益的东西。勇气和坚持、友情和团队合作是我们生活中非常重要的价值观念，它们能够帮助我们克服困难，取得成功。我希望将来还能有更多这样优秀的儿童剧带给我们更多的启发和快乐。
儿童剧《国王在姆米谷》观后感 篇三
儿童剧《国王在姆米谷》观后感
——就是要与众不同
周日和乐乐一起看儿童剧《国王在姆米谷》，孩子们看得呵呵笑，挺入戏。两个孩子都是小学生了，可以理解剧情，还互相讨论呢。看剧的过程中，俩人挨着坐，我挨着乐乐，俩人都不由自主的站起来，伸着脖子看。这样可以离舞台近点，是吗，亲爱的宝贝们。后排的家长也很理解，轻轻拍我肩膀，提示我：请让孩子坐下看吧，我们孩子看不见了。告诉孩子们，应该坐下看哦。立刻更正，一点都不影响情绪。我可爱的孩子们，好喜欢你们哟。
姆米一家住在姆米谷，姆米爸爸喜欢创作剧本，带着全家排练话剧。姆米妈妈温柔随和，姆米宝宝快乐平和。他们一家都很乐天派。他们收留的孤儿咪咪，穿一身红装，又唱又跳，是个天不怕地不怕的快乐女孩。喜欢收藏纽扣的老东西，有些愁苦，有些羞涩，只有面对各种纽扣的时候，才会释放出快乐的情绪。还有忙于各种家务的悒悒，她的头发是白色，带着围裙，抹布不离手，总有那么多活要干，总是为大家操心着急，总感叹这个家没有悒悒可怎么办啊。儿童剧院有两块字幕，当他们唱歌的时候会有字幕。看到"悒悒"这两个字，今天特意查了一下字典，这个字的意思就是：愁闷、不安。正是剧中角色的状态。
悒悒，有点远，不太清楚。
还有两个人物是藏在舞台高处的，他们打开一扇小窗子。一个举着望远镜看了看姆米一家，然后对旁边的人说：国王陛下，姆米们鼻子太长了。国王胖胖的，笑呵呵的。他觉得没什么。但是卡尔松（拿望远镜的人）说：凡事得有规矩，不能与众不同。国王笑呵呵的说：嗯，对，规矩，得有规矩。卡尔松又提出：姆米家的房子里居然有一颗大树，树应该长在森林里，公园里，怎么能放在屋子里，这个也不符合规矩。姆米妈妈在客厅里给大家做煎饼吃，做饭应该在厨房里，怎么能在客厅呢。这也不符合规矩。按照卡尔松的提议，给姆米家一封信，要求他们把长鼻子拿下来。并且请他们到王宫来，要好好调教一下，让他们知道，做饭应该在厨房里。
在王宫里，国王被姆米们深深感染了，他喜欢这种自由的处事和相处方式。喝咖啡一定要在五点。咪咪说：您可以把表调到五点。可以这样啊！纽扣有这么多种啊，哇偶，可以用纽扣交换您的红宝石吧。当国王说起，曾经听过一首玫瑰的歌。悒悒哼唱起来，跳动起来，拉着国王一起跳起舞。哇偶，悒悒的歌声中没有了愁苦，悒悒的舞步是那么轻松活跃。国王接受邀请要去姆米谷做客，还答应不带卡尔松。
国王在姆米谷过的好开心，坐在大树上的秋千上，虽然秋千被他压断了，摔疼了他，但依旧开心。姆米妈妈给他找止疼的药，结果吃错药啦。国王的肚子变得好大，好大，然后飘飘，飘飘，都摸到云彩啦。哇呀呀，国王好快乐，很惊喜。怎么下来呀，只听"噗"的一声，国王放了一个好大好大的屁，然后肚子瘪了，然后平安的降落啦。哈哈哈哈……剧场里的孩子们和国王一起开心得不得了。
姆米们要表演话剧给国王看，国王坐下，让不请自来的卡尔松也坐下看。当卡尔松又提规矩的时候，被国王坚决的制止了。哇，姆米爸爸的话剧里少一个角色——狮子。让小狗来扮演吧，小狗用尽力气，发出轻柔短促的"汪汪".不行、不行呀。忽然，耳边传来一声狮吼，深沉而洪亮。大家看向国王，国王笑呵呵的说：我来演狮子，可以吗？卡尔松阻拦，国王一声狮吼，把他震下台去。国王在姆米谷，国王找到了自己，国王在姆米谷很开心！
演出结束了，到台前，发现是现场演奏音乐呢。
回来后，儿子说："我觉得，国王被卡尔松利用了。""什么意思。""国王要听卡尔松的，因为规矩。""噢，也不是被利用了。卡尔松代表规矩，国王从小所学的规矩，各种制度和限制。在做事情的时候，国王就要考虑一下，自己可不可以做，怎么做。""我们一定要守规矩吗？""人类生活在一起，一定要制定一些制度，规矩。大家都来遵守，否则社会太混乱。有些是一定要遵守的，有些是可以看情况而定的。""比如呢？""比如在剧场应该坐好看演出，承承站着看，这样不好。""我后面没有人，不会挡住别人，所以我站了一会儿。""对，承承理解为什么应该坐着看，并且考虑了不会影响他人。这样似乎也是可以的。"后来问他最喜欢谁，儿子说最喜欢国王，他模仿国王说‘规矩，噢，要守规矩，呵呵。’模仿的很像，说起国王就很开心的样子。应该是被国王开心的天性所吸引吧。开心可以感染哦。
给我印象最深的是悒悒，缩着肩膀，半弯着腰，一脸的愁苦。没有悒悒，这个家可怎么办啊？她被自己的思维禁锢了，活在家务里，活在操劳里，活在愁苦里。当悒悒扔掉抹布，拎起裙摆，唱着玫瑰之歌，翩翩起舞的时候，腰背是挺直的，表情是灿烂的。那一刻，悒悒是风光无限的，与众不同的！
孩子的心原本是自由的，从小被告知，这个不行，那个不可以。应该这样，必须那样。我们不否认，有些是必须遵守的。然而太多说教，规矩却是限制了我们的思维和行动。即便是必须的，其实也是有条件的，在一定条件下成立。曾经，我们坚定的执行独生子女政策，现在呢，变了。剧中，卡尔松一再的强调，不能与众不同，要守规矩。规矩之下，威严的国王成了温柔的小猫。在冲破各种限制，由心出发，成为狮子的时候，那一声狮吼震动了规矩，成为与众不同的自信自我的国王。这一声狮吼，给我很深的感动。
乐妈曾讲述过，乐乐在幼儿园时的一件事。她和小朋友一起玩，似乎是抢了别人的机会，而且不是一次。朋友的妈妈生气了，告诉乐乐：你不能欺负我们孩子。乐乐理直气壮的告诉那个阿姨：她在幼儿园总被欺负，您应该教给她怎么保护自己。这样的回答与众不同吧！您应该教育孩子争取权力，反抗欺压啊。多么值得家长反思呀，不能把孩子限制成木偶，他们得敢想，敢做，能够按自己的心意去表达，去实现自己的梦想。
看动画，也可以这么沉醉哒！
昨晚满地爬着摆弄，追赶乐高小汽车的儿子，突然说："妈妈，我想弄个水道。小车在水里跑，不就成水车啦。呵呵……"自己去找盆，装水，还从洗手间端出来。姥姥不乐意：哪有在水盆里跑是车呀，小心洒了水呀。儿子不在乎的说：我会擦干净的。在盆里推着车子跑，再把车子拿出来在地板上跑。惊喜的喊：哇，小车跑的好快
