染雾为时代育新人第二集远方观后感 篇一
《为时代育新人》是一部关于教育的纪录片系列，第二集《远方》让我深受触动。这个故事发生在一个偏远的山村，描述了一位年轻教师为了改变贫困学生命运而付出的努力。通过观看这部纪录片，我深刻认识到教育的重要性和教师的责任。
故事中的教师叫李老师，他毕业于一所名牌大学，本来有机会在城市里找到一份高薪工作。然而，他选择来到这个贫穷的山村，为教育事业奉献自己的力量。李老师不仅仅是一位教师，更是学生们的引路人和朋友。他们住在简陋的教师宿舍，用自己的工资为学生们购买学习用品和日常生活用品。李老师不仅仅是教书育人，更是倾听学生们心声的人。他关心学生的成长和幸福，尽量满足他们的需求，给予他们更多的关爱和鼓励。
这个故事让我想起了自己的老师。在我上学的时候，有一位老师对我影响深远。她不仅仅是我的老师，更是我的导师和朋友。她不仅仅教我知识，更教我如何做人。她关心我，鼓励我，激励我。正是因为她的影响，我才能够成为今天的我。在这个纪录片中，我看到了李老师和我老师一样的责任感和奉献精神。他们都是为了学生们的未来而努力，为了社会的进步而奉献。
通过观看这部纪录片，我也反思了自己对教育的认识和态度。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力和品德。教师不仅仅是知识的传递者，更是学生的引路人和榜样。教育的目的不仅仅是培养学生的学术成绩，更是培养他们的创新能力和社会责任感。只有当教师们真正关心学生的成长和幸福，才能够为时代育新人。
总的来说，第二集《远方》让我深刻认识到教育的重要性和教师的责任。教师不仅仅是传授知识的人，更是学生们的引路人和榜样。教育的目的不仅仅是培养学生的学术成绩，更是培养他们的创新能力和社会责任感。只有当教师们真正关心学生的成长和幸福，才能够为时代育新人。让我们一起努力，为教育事业贡献自己的力量。
为时代育新人第二集远方观后感 篇二
《为时代育新人》第二集《远方》让我深受触动。这个纪录片讲述了一位年轻教师为了改变贫困学生命运而付出的努力。通过观看这部纪录片，我意识到了教育的重要性和教师的责任，也思考了学生们面临的困境和他们的潜力。
故事中的教师李老师毕业于一所名牌大学，本来有机会在城市里找到一份高薪工作。然而，他选择来到这个贫穷的山村，为教育事业奉献自己的力量。他用自己的工资为学生们购买学习用品和日常生活用品，关心学生的成长和幸福，给予他们更多的关爱和鼓励。他不仅仅是教书育人，更是学生们的引路人和朋友。
这个故事让我想起了自己的学生时代。我曾经是一名贫困学生，面临着很多困境和挑战。然而，正是因为有了好老师的帮助和鼓励，我才能够走出困境，取得了一些成绩。在这个纪录片中，我看到了李老师和我的老师一样的责任感和奉献精神。他们都是为了学生们的未来而努力，为了社会的进步而奉献。
通过观看这部纪录片，我也反思了自己对教育的认识和态度。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力和品德。教师不仅仅是知识的传递者，更是学生的引路人和榜样。教育的目的不仅仅是培养学生的学术成绩，更是培养他们的创新能力和社会责任感。只有当教师们真正关心学生的成长和幸福，才能够为时代育新人。
总的来说，第二集《远方》让我深刻认识到教育的重要性和教师的责任。教师不仅仅是传授知识的人，更是学生们的引路人和榜样。教育的目的不仅仅是培养学生的学术成绩，更是培养他们的创新能力和社会责任感。只有当教师们真正关心学生的成长和幸福，才能够为时代育新人。让我们一起努力，为教育事业贡献自己的力量。
为时代育新人第二集远方观后感 篇三
花开花落，三年时间并不长此时的我们又伫立在十字路口，也只有此时的我们才真正感受到了离别的味道。
同学们，我们已告别生活了三年校园。三年来，我们在一起，日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着憧憬，即将踏上新的旅程，我的心情异常复杂。我感觉老师像个导游，在与我们的团队一起爬山涉水，领略迷人的风光之后，在与我们的友好相识，真心相知后，却要各奔东西了。因为远方还有更为美好的景致在等待着我们。
像蜂蝶飞过花丛像清泉流经山谷在记忆的心屏中学生时代的生活 恰似流光溢彩的画页
也似一阕跳跃着欢快音符。人生就是这样聚散离合，来去匆匆。，回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐。我们互相欣赏，彼此信赖。太多的爱，太多的善，凝结成我的心头的感谢。
三年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦。
舒畅感觉。今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友 。
默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
毕业分手的时候一本同学录，留下全班每个人的笔迹、语气和姿势，还有各种不同门牌号码的微笑。从此，课堂上的位被重新编排，成为联络图，成为年轻的问候，成为纪念邮票。日后，当今天成为昨天，思念和日子和邮戳一起，将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，旅途，有无数十字路口，
难免分离，难免挥手; 下一个转角，幸福依然徜徉， 千年之后，我们再来静·问候拈起响指，把心扉轻扣，
看天边的虹闭眼。落寞，然后接着撒疯，毕竟，少年的梦不似残酷的冬。手指沿着桌边移动，无名指莫名的痛，听不见熟悉的声音，看不见陌生人的容。只想提醒你，你有你的杰，我有我的归宿嚼颗糖，看下雪，指指相扣，心心相印;
向左转，向右转，就算分离，也要为下个转角的爱呼吸。朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
在这个属于我们的毕业季，我祝你们在人生的旅途一切安好，我的朋友。
为时代育新人第二集远方观后感 篇四
我想很多人都和我一样在小学生活的那六年里非常的渴望毕业，一直都认为长大里就会生活得很开心，很快乐。感觉长大以后学业就不会这么的累，可是，事实真的是这样吗?
当然，不是了。长大以后的世界，它让我们充满了烦恼，它让我们充满了困难，还充满了无限的泪水和分别。
一提到泪水和分别，我就想到了毕业的那一刻。
20_年夏天七月份那是那是我最后一次，以小学生的身份走进我的母校，刚跨进大门的那一刻我仿佛回到了，一年级时刚进校园的那一刻。着跨越时空的一步是那么的相似。同样的开心，轻松，但这次却增添了一丝伤感，迈过了那一步，之后我便真正的进入了我生活了六年的母校。再向教室走的这一段时间我想了很多事情，到了教室该怎么办和同学们该怎么打招呼。
想着想着我便走到了楼梯口，一到楼梯口就听见了他们的笑声。顿时，把脑海里的烦恼全忘了，浮现出了一张张时光相片，上面记录着我们每一次春游，秋游和每一次活动。我好想让时间永远停留在这只有欢声笑语没有烦恼的这一刻。
走进了教室看到了同学们正在聊天，我也很快的加入了他们。这时四位主课老师走了过来异口同声的说到：“毕业典礼快开始了，别玩了你们快过去吧!”在离开教室前我们25朵小花做了一个约定，在毕业典礼上不许落泪，要开心的毕业。约定玩我们便向体育馆出发了。
开始，进入会场了，一位家长牵着一位孩子走红毯。这也印证了我们的校歌“大手牵小手，走进美丽洲。”差不多用了半小时走完。表演就开始了，没过多久表演便进入了尾声。在最后我们目送着四位班主任走向舞台，那一世我们的泪水一直在眼眶了拼命的打转，但谁也没敢让眼泪落下来。当老师们开口说话了，说道哽咽时，那豆大的泪珠却止不住的往下滴浸湿了上衣，舞台上的老师们也都泣不成声了。
现在，我已经毕业快一年了。虽然我真的很想再回到毕业的那一刻。但，时
光它也告诉我了一个很重要的道理：离别是为了更好的相遇。离别让我来到了墩中;离别让我有认识了一群新朋友。所以，我既讨厌离别又喜爱离别。
为时代育新人第二集远方观后感 篇五
终究还是要别离。
猛然发现，原来我们，已经走到了初中的尽头。窗外骊歌飘摇，回想三年，有太多不愿忘却的珍贵。
似乎昨日，我们还是青涩的少年，刚刚进入理想园。那个如火的八月，我们一起练跑操，唱军歌，数排面。在那个炙热的被烈日烘烤着的大地上，肆意挥洒我们的汗水……这就是我们的军训啊!这就是二零一五级C班全体同学的初识。
似乎昨日，我们刚刚从故宫的琉璃瓦铺成的房顶下穿梭而过;在卢沟桥边缅怀曾经的先烈;在圆明园里留下壮阔的宣言;也一起坐在巴士上与窗外的外国友人相互挥手。那七天里的点点滴滴，至今想起来仍然历历在目，道起来依旧津津有味。哦，还有丝绸之路!西安的窑洞旁，我们一起举行篝火晚会;西宁的青海湖畔，我们踩着细白的盐底，在湖水中畅意行走;月牙泉边，我们骑着骆驼，在沙漠里留下足迹。即使天没亮就得起床，即使要坐绿皮火车，即使有高原反应，即使有再多的辛苦与疲惫，因为有陪伴在身边的老师和同学，一切都变成了欢笑。
也似乎昨日，我们还在为期末的武术考试而忧虑，也似乎昨日，我们在操场上呐喊：“团结拼搏，超越自我”的口号;也似乎昨日，我们走进自然，走进社会，爬石浜山，登括苍山，办理想剧，写理想卡……
时间过的真快啊!
眨眼之间，三年蓦然过了。这三年的经历都将被我铭记在心，但也只能在心中回味了。
我更不能忘记的，是我的老师们。老师，你们的谆谆教诲，你们的良苦用心，我们受用不尽!中考时，你们以别具一格的服装来给我们鼓舞打气，“开门红”“旗开得胜”“一路绿灯”“辉煌腾达”，这些默默的无微不至的祝福与关爱，给了我莫大的帮助，化作无穷的动力。每一个日日夜夜，都有你们忙碌的身影。三年如一日，你们始终与我们荣辱与共，共同奋进!
青葱岁月，理想三年。在理想园的三年，是充实的，幸福的，是成长着的。我学到了许多，也收获了许多。作为东方理想的第三届学生，我们的到来填补了初始的空缺，从此理想园变得更加完整，而我们，也见证了自己与理想园的共同成长。
如今，我毕业了。相见时难别亦难，一切的相遇都是难得的缘分，我们的别离也终会是无可避免的落幕。能做的，唯有将这些珍藏在心。
别了，理想园!
别了，我的同学和老师们!
为时代育新人第二集远方观后感 篇六
嬉闹欢笑的暑假已悄然过逝，迎来的却是新一轮艰苦卓绝的比拼与斗争。
——题记
新的学期，新的希望，踏上新的征程，忘记以前的成功与失败，一切从新的起跑线起程，曙光会以闪耀的光芒照亮我们，而我们即将迎对未知的暴风雨，但过后的彩虹总是婀娜多姿的。
姐在临行前，特意嘱咐我：学习是一种态度，而我此行去香港的目的，就是到一个陌生的环境重新审视这种态度，看看两者的区别之分。你走到了初四毕业班，不是儿戏，陌生与熟悉之间只差适应。?她的话，让我对待初四不再是盲目，而是新的一种带有信心的态度，新的态度适应新的环境，新的氛围，新的目标。?军训时间两天，可所谓度日如年，短短的两天时间锻炼不出军人真正的品性与素质，但足以证明一种严苛的态度，是以汗水、劳累为敌的刚劲态度，没有适应的时间，没有缓冲的过程。只有让汗水浸湿衣领、乃至全身上下，才能展现出新一代毕业班的飒爽风姿。面临反复的训练，我们不再认为是一种苛刻的、艰苦的，因为有一种意志让我们而坚定，那就是：给初四的生活画上圆满的句号。军人的那种磨练我们不曾尝试，那种铁的纪律，钢的意志，严明的态度我们不为知晓，但领略的是另一面的严厉，苛刻，何以的军训严明态度，在为初四更快的速度适应做铺垫。
汗水早已化为泥土的给养消耗殆尽，我们将相聚毕业季领悟李白的风骚，杜甫的爱国，李清照的洒脱，你们果真准备好了吗?初四一个深刻的生字词，未知的难题，未知的考验，还有那未知的明天。
相聚在毕业季。曾目睹三届毕业生在誓师大会上庄严宣誓，口号的`洪亮使耳膜有些不适，让心中的梦想熊熊复燃，等待的是那身临其境的风范，是对一道道难题的迎刃而解庄严的态度以及对自己的审视。
当孤帆行驶在处境未知的海面上，盯着黑压压的乌云，扛着凉飕飕的海风，但心中信念永不变：毕业，是对四年以来的初中四年完整地画上句号，也是对母校的一种崇敬和感激。
相聚在毕业季，我们让等待不再没有方向，让梦想不再渺茫，让旗帜胜利的迎风飘扬。
