我的作文老师(通用3篇)

时间:2019-06-01 08:48:13
染雾
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我的作文老师 篇一

我的作文老师一直是我学习生涯中最难忘的人之一。她是一位温和而严厉的教师,总是以耐心和热情来指导我们的写作。在她的帮助下,我取得了很大的进步,并且对写作充满了热爱。

首先,我的作文老师非常注重培养我们的写作技巧。她教我们如何组织思路,如何用恰当的词汇和句式来表达自己的观点。她总是鼓励我们勇于表达和思考,不断挖掘自己的潜力。她还经常给我们提供写作练习和例文,帮助我们更好地理解和掌握写作技巧。通过她的指导,我的写作水平得到了很大的提高。

其次,我的作文老师对我们的作文批改非常认真。不论是语法错误还是逻辑不清,她总是耐心地给予指正和建议。她不仅会指出我们的错误,还会告诉我们如何改正和提升。她的批改使我深刻理解了自己的不足之处,并且激发了我不断进步的动力。

除了教学上的帮助,我的作文老师还经常组织各种写作活动。她鼓励我们参加作文比赛,提供机会让我们展示自己的才华。她也会组织写作分享会,让我们相互学习和交流。这些活动不仅丰富了我们的写作经验,也增加了我们的自信心和团队合作意识。

总的来说,我的作文老师是一位非常出色的教师。她的教学方法和热情让我对写作充满了热爱,并且取得了显著的进步。我将永远感激她的辛勤付出和耐心指导。

我的作文老师 篇二

我的作文老师是一位富有创造力和激情的教师。她总是能够激发我们对写作的兴趣,并且引导我们从不同的角度思考问题。在她的引领下,我不仅学到了写作技巧,还培养了批判性思维和创新思维。

首先,我的作文老师善于引导我们思考。她会提出一些开放性的问题,鼓励我们从不同的角度思考和探索。她告诉我们写作不仅是表达自己的观点,更是一个思考和探索的过程。她的引导使我学会了思考问题的多样性,不再局限于表面的观点,而是能够深入思考问题的本质和背后的原因。

其次,我的作文老师鼓励我们勇于表达自己的观点。她认为每个人都有独特的思维方式和观点,只有通过表达才能让自己的声音被听到。她教会我如何用恰当的语言和逻辑来表达自己的观点,不怕批评和质疑。她的鼓励使我更加自信和勇敢,不再害怕展示自己的想法。

最后,我的作文老师注重培养我们的创造力。她鼓励我们尝试不同的写作风格和表达方式,不断挖掘自己的潜力。她还会给我们提供一些创意写作的题目,激发我们的创造力和想象力。通过这些练习,我学会了如何在写作中展现自己的独特性和创新思维。

总的来说,我的作文老师是一位非常富有创造力和激情的教师。她的教学方法和引导使我不仅学到了写作技巧,还培养了批判性思维和创新思维。我将永远感激她对我的帮助和鼓励。

我的作文老师 篇三

他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人显得特别精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

他首先改革课堂教学,决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们

去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?我们怎样做未来的主人?那怎么能酿出芳香的佳蜜呢?我们怎能做未来的主人?

他让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,每天必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。

他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候,吴老师已经带领我们游览了洹园;当星期日人们在家休息的时候,吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不,这个星期天,吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。

这就是我的老师,把我们带入广阔的天地,了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融入我们的作文里的。

他就是我们的作文老师――吴迪,貌不惊人,但喜爱创新,又平易近人的吴老师。


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