染雾惜别作文 篇一：告别初中生活
初中三年的时光就像一场美丽的梦一样，转瞬即逝。如今，我们即将告别初中，踏上新的征程。回首走过的路，我不禁感慨万分，心中涌动着无尽的思绪和不舍之情。
初中生活虽然短暂，却是我人生中最重要的阶段之一。在这里，我结识了一群志同道合的朋友，与他们一起经历了许多快乐和困难。我们一起上课、一起考试、一起玩耍，无论是成功还是失败，都让我们更加亲近。而现在，我们即将分别，各自奔向不同的高中，或许再也没有机会像以前那样在一起度过时光了。
惜别之情油然而生，我不禁思考起初中生活给我带来了什么。首先，它教会了我坚持和努力。在这三年里，我经历了无数次的考试和挫折，但我从来没有放弃过。每次成绩不理想，我总是反思原因，努力弥补不足，继续向前。这种坚持不懈的精神将伴随我一生，让我在将来的道路上更加坚定和勇敢。
其次，初中生活让我懂得了友谊的珍贵。在这里，我结识了一群宝贵的朋友，他们与我一起分享欢笑和泪水。我们相互支持，互相鼓励，成为了彼此生活中的重要部分。虽然我们即将分别，但我相信我们的友谊会一直延续下去，无论身在何处，我们都会记得彼此的存在。
最后，初中生活让我更加独立和自信。在这里，我学会了处理各种问题，独立思考和做决策。老师们给予了我充分的信任和自由，让我学会了自我管理和自我约束。这些经验将成为我未来发展的基石，让我更加自信地面对未来的挑战。
初中生活即将成为过去，但它留给我无尽的回忆和宝贵的经验。告别初中，我怀着感激和期待的心情，迎接新的高中生活。我相信，无论将来怎样，初中的友谊和经历都将成为我人生中最美好的记忆。感谢初中，感谢与我一同度过这段美好时光的朋友们，我们会一直想念彼此。
惜别作文 篇二：告别老师
时光荏苒，我即将告别初中生活，也要离开我敬爱的老师们。回首这三年，老师们给予了我无尽的关爱和教诲，他们的离开让我心生不舍，却也让我感激涌上心头。
老师们是我人生中的灯塔，他们用智慧和耐心点亮了我的求知之路。无论是课堂上还是课外，他们总是教导我们学习的方法和技巧。他们耐心解答我们的问题，鼓励我们勇于探索。他们不仅传授我们知识，更重要的是培养了我们的思维能力和创新意识。他们的付出和努力让我深感敬佩和感激，我将永远铭记在心。
老师们不仅在学业上给予我们指导，更在生活中给予我们关心和鼓励。他们时刻关注我们的成长和进步，给予我们宝贵的建议和帮助。无论是学习上的困难还是生活上的挫折，他们总是在我们身边支持着我们。他们像家人一样关怀我们，让我们感到温暖和安心。现在，我们即将离开他们，我不禁感到一丝遗憾和不舍。
告别老师，我不仅感到不舍，更感激他们给予我的一切。他们不仅是我的老师，更是我的朋友和导师。他们的教诲将伴随着我一生，指引我前行。无论将来怎样，我都会怀念他们的教诲和关爱，向他们致以最真挚的祝福。
告别老师，意味着我即将面临新的挑战和机遇。我将用老师们的教诲和鼓励，勇敢地面对未来的道路。我相信，无论走到哪里，我都会记得老师们的教诲和期望，不辜负他们的期待，为了自己的梦想努力奋斗。
告别老师，我带着感激和期待的心情，迎接新的高中生活。我将怀念初中时光与老师们的相处，感谢他们给予我的一切。在此，我向所有的老师们致以最真挚的谢意和祝福。愿您们的付出和辛勤工作得到最美好的回报，愿您们一直幸福快乐！
惜别作文 篇三
每当我看到书桌上那个漂亮的陶瓷杯时，都会想起一个好朋友，回忆起一年前那个和她依依惜别的夜晚。
那天晚上，我和我最好的朋友倩倩约了去餐厅吃饭。去餐厅的路上，天上下起了蒙蒙的小雨，我坐在车里，出神地望着窗外，伤感地想：明天我就要转学了，我们再也不能一齐上学放学了……
我来到了预定好的餐馆，倩倩还没到。我心里有点忐忑，又有些激动，心脏仿佛要跳出来似的，我静静地坐在椅子上，暗想：以后我俩要很久都看不到彼此了，我们的感情会不会生疏呢？我们以后还会是朋友吗？不知为什么，我十分紧张。
这时，门外有人喊我的名字，“雅诗！”这声音很温柔，很亲切，很熟悉。没错，是我最好的朋友倩倩。顿时，我猛地站起来，像一匹小马一样飞快地跑过去。她也快步走了进来。我和她紧紧拥抱在一齐。我激动地看着她，把刚才的担心全抛到九霄云外了。她看到我，眼里也闪烁着开心的泪花，嘴角微微上扬，她是多么美丽动人啊。我多么期望在此刻时间停滞，我要是不转学该多好啊！
过了一会儿，她掏出了一个精美的小盒子，笑着说：“雅诗，你要转学了，这个杯子是我送给你当纪念品的，一杯的谐音是一辈，我祝你以后欢乐一辈子！”我接过她送给的礼物，我迫不及待又细心翼翼地拆开包装盒，这个杯子很朴素，洁白无瑕的底色上有一个热气球的图案。真漂亮！
听着她的话语，看着这个可爱的杯子，我心里百感交集，有一种说不出的幸福，又有着依依惜别的伤感。
光阴似箭，时间总是像流水一样一去不复返。我和倩倩已经一年没见面了。然而，“海内存知己，天涯若比邻”，我们仍然是彼此心目中最好的朋友。这个杯子伴随着我每一天的生活，和倩倩三年同窗的情谊被我永远珍藏。
惜别作文 篇四
就快到了离别母校的时刻了，离别这个伴我走过六个春秋的母校的时刻。以往向往的那些高校在此刻也比不上我的母校，以往向往的名师在此刻也比不上我的启蒙教师。......
学校里的花坛旁还有我和伙伴的笑语；学校里的操场上还有我的足迹；学校里的那明亮的教室里还有我的温热；学校里的微机室里还有我敲打键盘的声音。.....可是，以后呢？我离别学校后还能再看看教师的面庞吗？或许会，或许.....
我不敢再想下去，自从我走进这个要伴我六年的学校后，我就喜欢上了她。她的一草一木，她的教师，她的一切一切我都印在了脑海里。
在这个学校里送出去多少个才子，多少个才女？我不明白他们还是否记得这个学校，可是，我会记住她，我的母校！
我不可能回到可爱的童年，印有母校香味的童年，我只能珍重，珍重这段短暂的时光......
在离别这个学校的时候我们除了依依惜别，只能献给母校一个个完美的祝愿，再见我的童年，我的母校!
惜别作文 篇五
在大草原的每一分钟，每一秒钟，游客们都过得很开心。夕阳西下，游客与蒙族人民手拉手走出了蒙古包，他们看着夕阳下的草原是那么寂静，是那么柔和，是那么美丽，游客们深深的吸引住了，久久地静立不动，享受一下最终一次完美的时光。
夕阳把天空染红了，把白云染红了，把平原、小丘也给染红了。老舍先生站了出来，握住主人的手深情地说：“多谢你们的热情款待，我们会永远记住这完美时光的，虽然，这次离别了，但我们要心连心，团结互助，五十六个民族是一个大家庭。”蒙族人民好像听得懂似的，眼睛里溢满泪水，突然，一位学者从人群中走出来，对主人说：“人生难得是欢聚，唯有别离多，我们虽然要离别了，但我们会把这段美的时光刻在我们的心里，永远记住！”蒙族人民再也忍不住了，激动的泪花打落在衣衫上，游客们也抑制不住自已的激动的泪水。
游客们向蒙族人民挥手告别，蒙族人民也送了一些奶茶、奶豆腐作为路上的食物，游客中的老舍先生紧紧握住蒙族人民的手，说：“我代表游人们对你们在此表示深深的感激，虽然千言万语都说不完，但我们还是由衷感激。”游客们陆续上了车，蒙族人民骑着骏马来送别......
惜别作文 篇六
我突然间发现，此刻的日子过得好快，一日如一分。当我伸出手遮挽时，他便从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他又伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。于是——看电视时，日子从屏幕过去；玩耍时，日子从嬉笑声中流去；说话时，日子便从嗡动的双唇间过去。
从入学到此刻，身边的这棵树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此刻就剩下几个月的时间，我们就要分开了，我们就要离开我们的母校，将要踏进中学的殿堂。快毕业的时候，一本同学录留下全班每个人的笔迹、语气和姿势，还有各种不一样门牌号码的微笑。
我真想祈求上天，可不能够就此停留，留住这一刻所有的美丽。我们明明白时间无法停止，却一次又一次固执地许下美丽的心愿。我正在慢慢的回忆六年前那些完美的、童真的发生在我们身上的故事……一张张可爱的面孔——在我的脑海中向连续片一样，一张一张的浮现出来。
童年的脚印留在学校的小路上，笑语欢歌在花坛的馨香中——母校的每个角落，都珍藏着我们的'友情，播种者我们的梦想。
