快乐的作文 篇一
快乐是一种美好的情感,它能够带给人们无尽的欢乐和满足感。每个人对于快乐的定义可能各不相同,但无论如何,快乐都是我们追求的目标。在我看来,快乐并不是来自于物质的享受,而是源于内心的满足和对生活的热爱。
首先,快乐来自于内心的满足。当我们能够接纳自己的优点和不足,并且不断努力成长和进步时,我们会感到自己的价值和能力。这种自信和满足感会使我们更加快乐。比如,当我在学校取得好成绩时,我会感到自己的努力没有白费,这种成就感会让我快乐不已。当我帮助别人解决问题或者带给他们快乐时,我也会感到满足和快乐。因此,内心的满足是快乐的重要来源。
其次,快乐来自于对生活的热爱。无论生活是否顺利,我们都应该积极面对,抱有乐观的态度。快乐的人是那些能够从困境中寻找乐趣和收获的人。比如,当我遇到困难时,我会告诉自己这只是磨砺自己的机会,通过努力和坚持,我一定能够克服困难并取得成功。这种积极的心态能够帮助我保持快乐,并且在困难面前不轻易放弃。同时,我也会从日常生活中寻找快乐,比如与朋友们一起玩耍、与家人一起共进晚餐等等。生活中的点点滴滴都能够给人带来快乐,只要我们愿意去发现和享受。
总之,快乐是一种内心的感受和对生活的态度。它不仅来源于内心的满足,也来自于对生活的热爱。我们应该学会欣赏自己的成就和努力,同时也应该积极面对生活中的困难和挫折。只有这样,我们才能真正体会到快乐的力量,并将其传递给他人。
快乐的作文 篇二
快乐是一种宝贵的情感,它能够给人带来无尽的欢乐和幸福。每个人都期望自己能够快乐地生活,而实现快乐的关键是保持积极的心态和良好的心理状态。
首先,积极的心态是快乐的基础。当我们面对困难和挫折时,如果能够保持乐观的态度,我们就能够找到解决问题的方法,从而克服困难并取得成功。相反,如果我们一味地抱怨和消沉,那么困难就会变得更加棘手,我们也会失去前进的动力。因此,积极的心态是实现快乐的关键。比如,当我遇到学习上的困难时,我会告诉自己只要努力去做,一定能够克服困难并取得好成绩。这种积极的心态让我感到快乐,并且能够帮助我在学习中取得进步。
其次,良好的心理状态是快乐的保障。我们需要学会调节自己的情绪,保持内心的平静和安宁。当我们面对压力和挑战时,我们可以通过放松和休息来缓解压力,并且寻找一些喜欢的事物来让自己快乐起来。比如,当我感到压力很大时,我会选择听音乐、读书或者做一些自己喜欢的运动来放松身心。这些活动可以让我忘记烦恼,重新恢复快乐的心情。另外,与家人和朋友的交流也是保持良好心理状态的重要途径。和亲人朋友分享自己的快乐和烦恼,可以减轻心理负担,增强彼此之间的情感联系。
总之,快乐是一种珍贵的情感,它需要我们保持积极的心态和良好的心理状态。只有这样,我们才能够真正享受生活带给我们的快乐和幸福。让我们学会积极面对生活中的各种挑战,保持良好的心态,让快乐成为我们生活的常态。
快乐的作文 篇三
一个人有了万贯家财,可他最想要的居然是快乐;一个人已经位高权重,可他最想得到的竟然也是快乐。难道快乐就是如此的难以得到吗?其实快乐是一件很简单的事情,既不需要钱财购买,也不需要权力来装饰。当你作对了一道难题,你会感觉到快乐在就你心中跳跃;帮忙迷路的小女孩找到亲人,心中同样有着一番喜悦……
到底什么才是快乐呢?丢掉心中所有的不快乐就是快乐!
快乐就在我们身边,没有那么遥远,不必刻意去追求它,无意中你会发现快乐已经和你如影随形。懂得快乐,善于快乐是一种智慧,一份气度,一种气魄!快乐有时就像在天上飞的风筝,虽然有时你看不见它,但线就在你的手中,不要轻言自我人生不如意。生活永远都不缺少快乐,需要的是一双善于发现它的“眼睛”。
生活在有的人看来是痛苦的,但你想过没有,有时候痛苦也是一种快乐。善与恶一念之间,美与丑一线之隔。两位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一个说:“玫瑰是个坏东西,身上到处都是刺,让人不敢接近。”另一个却说:“你看玫瑰多聪明啊,每一朵花上都有着保护自我的刺。”有的人选择了刺,只记得那一时的痛楚,而忘了刺上美丽的花朵;有的人同样被刺,但痛过后他们欣喜的看到自我的手离那顶端的花不远了。不要让世俗的尘埃蒙蔽了你的双眼,别让太多的功利给心灵套上沉重的枷锁;你会发现快乐就像夜空中的星星,不知不觉中已经密布在你的周围。
快乐是什么?快乐就是与伙伴分享一次旅游见闻的时候;快乐就是你最终理解父母是怎样的疼爱你的时候;快乐就是回答问题是教师一个赞许的眼神;快乐就是比赛中朋友的鼓励,终点时如雷般的掌声。
快乐对我来说,是我生活中的每一件小事,是人与人相处中的点点滴滴,快乐会感染。你快乐,我快乐,他快乐。
快乐的作文 篇四
快乐的学习
学习是一个获取知识的过程,我们在学习的过程中可能会感到不快乐,可是当我们看到收获的时候,我们就会很高兴,读书不但能让我们获取许多知识,并且还能给我们带来快乐。
记得有一次,我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它认真地读了一遍,一些学习上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试,试卷上有一道难题正好和那本书上的一样,我已经明白怎样解了,便轻简便松地做上了。这次考试这道题仅有四个人做对了,我就是其中之一。这算是读书的功劳。
还有一次我过生日,爷爷给我买了一本《水浒传》,我喜欢极了,读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里异常激动,很敬佩武松。看到《水浒传》中的计取祝家庄,心里为他们的胜利而感到高兴。最终梁山泊的一百零八将结为兄弟,从此互相团结、替天行道。看到那里我真的很愉快。
我异常喜欢书,所以经常到书店读书。有一次我在书店里发现一本好书,看了一会儿便想买下来,可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友,心里有点难过。于是我又奔向书店,向店主恳求明天再来买,让他给我留着。店主只好答应了,我的心总算落地了。
在我的生活中,书是我形影不离的朋友,中午放学看,晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时,是她给我勇气,给我动力,让我不断提高;在我寂寞时,是她给了我一个又一个开心快乐的故事。我爱读书!
快乐的作文 篇五
快乐的学习
从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎样会是女孩呢还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一齐生活。
小女孩很不幸,她的'爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我十分同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她之后又有了个新家。
小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的。
安妮十分热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,十分的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里必须很香很美,心里想:要是我也能够去那里玩玩该多好啊!
安妮十分渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一齐玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得十分的有意思。
安妮和伯伯、伯母一齐生活的很幸福,我真为她高兴。之后,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她十分的兴奋,暗下决心:必须要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最终安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。
快乐的作文 篇六
快乐五一节
五一节到了,爸爸、妈妈带我去位于铁西区新开的娱乐城“未来世界”玩。
到了那里,爸爸为我办了“护照”。我拿着“护照”去跟那里服务的阿姨领了五十元支票,然后拿着支票去银行换成“未来世界儿童人民币”五十元。我拿着它首先玩了“军事基地”,交了学费,站好了队,教师让我们做了自我介绍,还给我们穿上了特种兵的衣服。进入阵地后我拿着机枪疯狂扫射,哎!可惜,如果这是真的战场,敌人必须会被我们的疯狂扫射吓得魂飞魄散。
之后,我又玩了“未来押运”。我们的大队长给我们发了押运服、枪和墨镜,还让我们俩个小男孩当押运人,其余人警戒。我们开着车来到未来银行把五十二根金条交给银行,当银行的阿姨让我签字时,我感觉我成了一名真正的押运员。
愉快的一天一转眼过去了,我恋恋不舍地离开了那里。