染雾理解作文 篇一
作文是一种重要的语言表达形式，它不仅能够反映出一个人的思维能力和语言表达能力，还可以培养人的思辨能力和创造力。然而，很多学生在学习作文的过程中常常感到迷茫和困惑。那么，究竟如何理解作文呢？
首先，理解作文是指通过阅读、思考和解析作文的内容，从中获取作者的观点和意图。作文不仅仅是一篇文字的堆砌，更是作者思想的表达和情感的体现。因此，要理解作文，就需要仔细阅读，加深对作文主题的理解，进而把握作者的写作目的。
其次，理解作文还包括对作文结构、语言运用和修辞手法的分析。作文的结构是指作文的布局和组织方式，如开头、主体和结尾的构思。语言运用是指作者在作文中运用的词汇、句式和修辞手法等。通过对这些要素的分析，可以更好地理解作文的意义和目的。
最后，理解作文还需要注重作文形式和写作技巧的掌握。不同类型的作文有着不同的写作要求和特点，如议论文、记叙文和说明文等。针对不同的作文类型，要熟悉其特点，掌握相应的写作技巧，才能更好地理解和写作作文。
在学习作文的过程中，我们应该注重培养阅读和思考的能力。通过多读优秀的作文和文学作品，培养对文字的感知和理解能力。同时，要善于思考，从作文中发现问题、思考问题，并提出自己的观点和见解。
总之，理解作文是提高作文水平的关键。通过仔细阅读、分析作文内容和结构，掌握作文的形式和写作技巧，我们可以更好地理解作文，提高自己的作文水平。只有真正理解了作文，才能更好地进行创作和表达。
理解作文 篇二
作文是一门艺术，是思想和感情的表达方式。在学习作文的过程中，我们应该如何理解作文呢？
首先，理解作文是要深入挖掘作文的内涵和思想。作文不仅仅是写字和叙述，更重要的是通过文字来表达思想和情感。因此，要理解作文，就需要仔细品味作文中的每一个词语和句子，从中感受作者的思考和感受。
其次，理解作文还需要注重作文的背景和语境。作文往往是在一定的背景下写作的，需要了解这个背景和语境，才能更好地理解作文的意义。此外，作文还需要考虑读者的感受和理解，因此，要理解作文，就需要站在读者的角度来思考和解读。
最后，理解作文还需要培养自己的思辨和创造能力。作文是一种思辨的过程，需要通过分析和推理来理解和评价作文的内容。同时，作文也是一种创造的过程，需要有创新和想象的能力。只有培养了思辨和创造能力，才能更好地理解和写作作文。
在学习作文的过程中，我们应该注重阅读和思考的训练。通过多读优秀的作文和文学作品，培养对文字的感知和理解能力。同时，要善于思考，从作文中发现问题、思考问题，并提出自己的观点和见解。
总之，理解作文是提高作文水平的关键。通过深入挖掘作文的内涵和思想，了解作文的背景和语境，培养思辨和创造能力，我们可以更好地理解作文，提高自己的作文水平。只有真正理解了作文，才能更好地进行创作和表达。
理解作文 篇三
少一点误会，多一点理解
一只迷路的螃蟹向青蛙询问怎样才能走到河边，青蛙说一向往前走就行了，可走了老半天还没到河边的螃蟹却责怪是青蛙的错。究竟是青蛙指错了路，还是螃蟹走错了路呢？其实它们都没有错，只是都不懂得换位思考。
一些人就像螃蟹一样，做事情时对别人给予的意见盲目听从，没有联系自身条件；而另一些人则像青蛙那样，只从自身出发没有替别人着想。为什么会发生这么一场“美丽”的误会？是因为每个人想问题、办事情的角度不一样，结果也不一样。
“我没有骗你！叫你一向往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”这句话看似是青蛙理所当然的辩解，可也揭示了他的无知。既然明白螃蟹横着爬的特点，却不能结合起来为它提出适合的提议或意见，这不是徒劳的吗？
螃蟹责怪青蛙，它是那么善于推卸职责，按部就班，忘记了自我的特点，做错了事也不会从自身找原因。它不会明白自我在指责别人的同时，可笑的是自我。
现实生活中，人们似乎把“跟着大多数人走”当成了潮流，殊不知大多数人也有错的时候。在遭遇失败时，惶恐不安的心理总想给自我找个台阶下，也就不自觉的将问题怪罪到别人身上，真是可笑啊！
正如灾难来临时，有的人选择立刻逃生，有的人选择去救助他人。我们不能说逃难的人是绝对的自私，没有研究别人的处境，只是他们懂得对自我宝贵的生命负责而已。仅有在保证自我生命安全的基础上，才去顾及别人，这是人之常情也是我们所提倡的。如果贸然去救他人，不成功的话一失两命；而救了别人自我却牺牲，到头来只换了个“见义勇为好榜样”的光荣称号，给亲朋好友们带来悲伤，我想这称号对活着的人才有意义吧。
又如大家所熟知的童话《皇帝的新装》，喜欢穿漂亮衣服的皇帝听信了骗子的谎言，想试试哪个人看不见他身上的“新衣服”，看不见的人是愚蠢、不称职的。官员们和皇帝自我明明看不见，却害怕被人识破自我的愚蠢，便异口同声地称赞这衣服有多么美丽。可在游行时被一个小孩子揭穿了这可笑的骗局，皇帝下不了台，还继续装腔作势，愈加神气的完成游行。故事看到这，我想大家都明白谁真正愚蠢，可人就是爱自欺欺人，没有皇帝的虚荣、官员们的盲从，我们怎样能看到自我的劣根性？若皇帝应对现实，官员们能各抒己见，也不会上演这一出闹剧吧？
人与人之间需要沟通，仅有沟通，我们才能更好的了解彼此的想法。所以，我们想问题、办事情要一切从实际出发，结合自身情景，不仅仅要灵活运用对自我有利的东西，还要学会换位思考，多替别人想想，这样才会少一点误会，多一点理解。
理解作文 篇四
在我的人生里，已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波！
那时我还小，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来：练一下琴！做下作业！复习下功课去别老是看着电视眼也不眨一下我心总是想：我的成绩还是不错的嘛，你小时候好没有我那么好呢！练什么琴，烦到死，等看完电视再说！
爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。这时正播着我最爱看的卡通片呢！我火了，连忙冲上去有把开关再按了一下，并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪，鼻涕说：你根本不了解我！，还摆出一幅横眉冷对千夫指我架式！
大概是遗传和进化的原因吧，我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸，明白不能够制止我，什么也没说，回书房去了！不理解三个字，充盈了我的脑海。
我明白，父母不谁都要爱我，我就像他们的小宠儿。记得，爸爸为了帮我找一本学习资料，走遍了广州的书店，结果却因为少买了一本被我骂是笨蛋，记得我考琴的升级试，爸爸怕我害怕，顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头，被我说道无聊！
回想起，爸爸他又何曾不明白他的宝贝女儿最喜欢的是看电视，他又何曾不明白在那小时候的我，是多么爱玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解过爸爸呢？
他是为我的考试，为我的前途着想着。理解是相互的。
此刻人长大了，异常是升上了初中，学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至深夜，爸爸总是细心地提醒着我细心身体，节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。
爸爸你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些！
理解作文 篇五
不明白怎样的，我总觉得三岁的幼儿心中仅有母亲，六岁的小顽童总是想念母亲，而十四岁的少年却时时躲着母亲。这种感觉可不假呀。当我拥有了一些能与我一齐哭笑的朋友时，我和我的朋友就形影不离了。可是，当母亲用希翼的目光看着我，并期望我陪她上街或散步时，不知怎样着，我总是找理由推托，老是想着：我都长大了，难道还能像小时侯一样吗？
小时侯，母亲常给我讲这个故事：一位母亲带着儿子上街，母亲走路的这边，儿子走那边，无论那位母亲怎样央求，儿子都不听，依然如故。为此，母亲在路上大哭一场。
这星期天，母亲又给我讲这个故事，并叫我随她上街去买东西，我以“忙”为借口推辞了。当时，我明明看见母亲眼里含着泪花，是一种渴望的眼神，我躲不开这目光。于是，我答应了。从母亲那兴奋的表情中，我看出，那像孩子得到了母亲的礼物一样。
在街上，我发觉母亲的话比平时多。哎，唠叨成性，没法，改不了！这倒也难怪的，我也有好久没有和母亲一同在街上走。母亲又提起了我的“往事”。我好不耐烦：“过去了的事还提它干嘛！”母亲又望着我，停住了说话。叹了一口气：“唉，对呀，都过去了。”我把目光投到别处，又逃避母亲的目光，心里有一点慌。于是，我不停地跟母亲说话，直到她露出孩子一般天真的笑容，才得以安心。
在回家的路上，我提着大包小包母亲给我买的东西，心里有种难以形容的感觉。我们都累了，大家都沉默着。忽然，母亲轻轻抚摸着我头，笑着说：“这丫头都比我高了，长大了呀……”我好久好久没感受到母亲的手所带来的温暖了。那天是她最幸福、满足和欢乐的日子。
但我的心里面，忽然感到不安、愧疚，我甚至怀疑自我是否长大了。
其实，世界上最好的东西莫过于母亲的爱。每个人在母亲的面前都是孩子。望着母亲那饱经沧桑的脸，泪水不禁夺眶而出。我真正品味到母亲不厌其烦地给我讲的那个故事的深层含义。
理解作文 篇六
不知什么时候，人与人之间的关系渐渐疏远，渐渐冷漠。一向为世人所追求的理解和宽容，瞬间像一向陈旧的歌曲。慢慢逝去。一时“朋友如浮云，金钱各利才是真”成为流行的口头语，你对我假天真，我跟你玩深沉，似乎这世上根本没有不带包装的东西，更不用说理解与宽容。于是，生活里便多了不少争吵，不少烦恼，难道这就是我们想要的生活吗？
不，我们的生活需要理解，需要朋友。
理解是一种爱。它奉献人们的是最真挚，最完美的感情。“人们能够筑起围墙，更应当架起桥梁。”这便是理解。理解别人和被别人理解是一种幸福。当你遇到困难时，受到挫折时，也许你会悲痛难过；当你被人误解时，也许你会彷徨失落，但如果这时，忽然发现有人体恤你的苦衷，理解你的心境，你就不会再感到孤独，不会再寂寞，你就会发现周围的世界是如此的温馨，头上的天空是如此辽阔。
理解是一种尊重。我们每个人都有过不经意的过错，我们做的每一件事都不可能接近于完美。当没一件包含劳动成果防在面前时，或许它不够精细，不够美丽，甚至有些暗淡；但我们不要轻意地评论对错是非，我们应当怀着尊重的审视心。智，力的组合，去体味创作者的心境，领会其实蕴含的热情，这种尊重，此时变是最好的理解。
