染雾好习惯伴我成长作文 篇一
好习惯伴我成长
好习惯是我们成长道路上的良师益友，它们不仅能够塑造我们的品格，还能够提升我们的学习效果。在我成长的过程中，好习惯给了我很多帮助和启示。
首先，良好的学习习惯是成长中必不可少的。在我的日常学习中，我养成了每天定时的复习和预习的习惯。定时的复习可以巩固我所学的知识，使之牢固地掌握在自己的手中；而预习则可以提前了解所要学的知识，为上课做好充分的准备。这样，不仅可以提高我的学习效果，还能够培养我的自学能力，使我在学习上更加独立和自信。
其次，良好的生活习惯也是成长中不可或缺的。在我的日常生活中，我养成了早睡早起的好习惯。早睡早起可以使我的身体保持良好的状态，提高我的学习和工作效率。而且，早起的时间可以用来做一些有益的活动，比如晨跑、阅读等，这样不仅可以锻炼我的身体，还可以丰富我的知识和见闻。此外，我还养成了每天整理房间的习惯。整理房间可以使我的环境整洁有序，让我有一个清爽的心情去面对新的一天。同时，整理房间也锻炼了我的动手能力和细心观察的能力。
最后，良好的社交习惯是我成长中的重要组成部分。在社交中，我始终坚持以礼待人、尊重他人的原则。我乐于助人，乐于与人分享，这样可以增进我与他人之间的友谊和信任。同时，我也善于倾听他人的意见和建议，从中学习和成长。这样的习惯让我在与他人的交往中更加和谐和融洽。
好习惯伴我成长，让我受益匪浅。通过养成良好的学习习惯，我在学习中取得了优异的成绩；通过养成良好的生活习惯，我变得更加健康和自律；通过养成良好的社交习惯，我建立了广泛的人际关系。好习惯如同一盏明灯，照亮了我成长的道路，让我成为一个更好的人。
好习惯伴我成长作文 篇二
好习惯伴我成长
好习惯是我成长中的得力助手，它们不仅能够帮助我提高自己的能力，还能够让我更好地面对挑战和困难。在我成长的过程中，好习惯给了我很多积极的影响和启示。
首先，良好的学习习惯是我成长中的关键。在我的学习中，我坚持每天制定学习计划，合理安排时间。我善于利用碎片时间，比如在公交车上、午休时间等，进行课外阅读或者复习功课。我还养成了做好笔记的习惯，将重点和难点整理出来，方便复习和记忆。这样的学习习惯让我在学习中更加高效和有条理，取得了不错的成绩。
其次，良好的生活习惯让我成为一个更加健康和有活力的人。我每天坚持运动，比如晨跑、打篮球等，让我的身体保持健康和活力。我还养成了均衡饮食的习惯，注重膳食的营养搭配，减少垃圾食品的摄入。这样的生活习惯让我拥有了强健的体魄和充沛的精力，能够更好地应对学习和生活的各种挑战。
最后，良好的时间管理和目标规划是我成长中的关键。我善于利用时间，合理规划每天的任务和活动。我设立了长期目标和短期目标，通过不断努力和追求，逐步实现自己的目标。这样的习惯让我对未来充满信心和希望，激励我不断前进和成长。
好习惯伴我成长，让我受益匪浅。通过养成良好的学习习惯，我在学习中取得了优异的成绩；通过养成良好的生活习惯，我变得更加健康和有活力；通过养成良好的时间管理和目标规划的习惯，我逐步实现了自己的梦想。好习惯如同一把钥匙，打开了我成长的大门，让我成为一个更好的人。
好习惯伴我成长作文 篇三
我有一个好习惯节俭。它一向伴随我成长。
记得有一次，父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，什么“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。那时，我并不明白这是要我节俭粮食，但却我在节俭美德熏陶中渐渐长大。
上学了，教师教育我们：“你们虽然是独生子女，家庭条件好，但不要摆阔气，讲排场，要从小节俭每一度电，每一滴水，每一张纸。”“我们的祖国还不富裕，资源不足，你们要从小树立节俭的意识，养成勤俭节俭的好习惯。”
我记住了教师的每一句话，也逐渐养成了节俭。我明白节俭是一种素质，一种美德，一种品格。我经常把一张纸两面用，把用短的铅笔套上笔筒写，把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。
记得有一次我们上科技课，教师讲了节俭的许多方法，我回家立刻开始尝试：用塑料袋套在浴室喷头上，第二天一看，果然滴了一大袋水，我把它们收集起来，用来冲厕所，父母看见了大加赞赏。
我心中，潜意识养成了节俭的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。”妈妈告诉我“节俭是一种远见，一种战略眼光，一种智慧。”在他们的引导下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人们都说我从小有节俭的品德。
好习惯伴我成长作文 篇四
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，可是此刻我们周围还有好多学生不礼貌不讲礼仪。在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，礼貌习惯的养成，而这并不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了礼貌的行为习惯，学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白：一个学生具有良好的礼貌行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，在那里，我倡议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂礼貌、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例证明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类礼貌的接力棒。
作为一个小学生，我们必须明白自我的仪表起码必须贴合学校的气氛和学生的身份，坚持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！
我相信，经过我们全体师生的共同努力，必须会营造出一个礼貌完美的学校。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做礼貌人，学做社会人，清洁环境，礼貌学校，从我做起，让礼貌礼仪之花在我们的学校处处盛开！
好习惯伴我成长作文 篇五
在六年的小学生活中，我一向在种植着一棵“习惯树”，树上结了许多果实，有的甜，有的酸，有的苦，而结的时间最长，一向伴我成长的，就是一个名为“守时”的果子。
刚上小学的那几天，我总会晚点去上学，为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝，起床时间越来越晚，最终还是有一天我迟到了。那一天，教师狠狠提批评了我——当着全班同学的面！我感到十分羞愧，同学们都幸灾乐祸地看着我，都在嘲笑我。嘿！活该，谁叫自我没有养成守时的好习惯呢？
有了这次教训，我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚，第二天还是早早地起床。久而久之，我养成了守时的好习惯。
从此，不管是上学、去补习班，还是和朋友约好了一齐出去玩，我都会准点到达。随着年龄的增长，我从生活中的出这样的一个结论：守时是诚信的一种表现，遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长，从一年级到六年级，我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯，而乐意约我去看看书、逛逛街，散散步，我自然十分庆幸：“守时”这个好习惯伴我成长。
“习惯树”上接触了“好习惯果实”，自然也会有“坏习惯果实”。可是，再漫漫的成长之路上，坏习惯会被克服掉，而好习惯会伴我成长。
好习惯伴我成长作文 篇六
在我们的生活中，有许多习惯。有的同学一回家就写作业；有的同学在墙上乱涂乱画；有的同学乱扔垃圾；有的同学勤俭节俭……这些行为，久而久之就行成了习惯。在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。巴金以往说过：“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。”
在我的成长过程中，我养成的好习惯就是读书。高尔基说过：“书籍是人类提高的阶梯，读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。”所以，从我上幼儿园起，我就喜欢听故事。每一天晚上睡觉前，我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候，我已经认识了一些字，可是，那时候我认识的字还不多，只能读一些配着图片的书，经过那时候妈妈的讲解，我明白了：白雪公主的美丽善良；明白了王后的阴险可恶；明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变，变成了童话里美丽可爱的小公主。
上了小学，我随着识字的增多，读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书：有科学性的108个奇观；趣味味性强的漫画版三毛；有学校风格的淘气包马小跳……每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁，打开台灯，看起书来。而我不是一会儿就翻一页，是仔细认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友，当作我的好教师。
好习惯是一点一滴积累的，这样，它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习，会让我们退步。我必须会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯，让好的习惯伴我们成长
