染雾成长的作文 篇一
成长是一种必然的过程，每个人都会经历不同的成长阶段。在成长的道路上，我们会面临各种挑战和困难，但也会获得宝贵的经验和成就感。在我看来，成长是一个不断学习、适应和进步的过程。
首先，成长是学习的过程。从小学到大学，我们在学校里学到了各种知识和技能。我们学会了读书写字、做数学题、学习科学等等。这些知识不仅帮助我们在学业上取得好成绩，还为我们今后的人生奠定了坚实的基础。同时，我们也学会了与人交往、处理问题和解决冲突等社交技能。通过学习，我们不断丰富自己的知识和技能，提高自己的能力。
其次，成长是适应的过程。在成长的过程中，我们会面临各种新的环境和挑战。比如，从小学升入初中，我们需要适应新的学习环境和学习方法；从初中升入高中，我们需要适应更高难度的学习内容和更多的学业压力；从高中毕业升入大学，我们需要适应独立生活和自主学习。适应新环境和挑战需要我们不断调整心态和学习新的技能，这也是成长的一部分。
最后，成长是进步的过程。成长不仅仅是指年龄的增长，更重要的是内在的进步和提升。通过不断的学习和适应，我们会变得更加成熟和自信。我们会明白自己的优点和不足，学会发挥自己的优势，克服自己的弱点。我们会不断思考和反思，不断追求进步和提高。无论是在学业上还是在生活中，我们都会不断超越自己，不断追求更高的目标。
总之，成长是一个不断学习、适应和进步的过程。在成长的道路上，我们需要不断努力和奋斗，才能成为更好的自己。无论遇到什么困难和挑战，我们都要勇敢面对，相信自己的能力，相信自己的潜力。只有通过不断努力和奋斗，我们才能真正成长，成为更加优秀的人。
成长的作文 篇二
成长是一段充满挑战和机遇的旅程。在成长的过程中，我们会经历许多人生的第一次，体验到许多新的事物，也会面对各种困惑和困难。然而，正是这些经历和困难，塑造了我们的性格，让我们变得更加坚强和成熟。
首先，成长是一个学习和探索的过程。从小学到大学，我们不断地学习新知识，拓宽自己的视野。我们学习语言、数学、科学等学科知识，也学习艺术、体育等综合素养。通过学习，我们不仅获得了知识，还培养了自己的思维能力和创造力。同时，我们也会在探索中发现自己的兴趣和潜力，找到适合自己的发展方向。
其次，成长是一个面对困难和挑战的过程。在成长的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战。可能是学习上的困难，比如理解难题、解决复杂的问题；也可能是人际关系上的困难，比如与他人合作、解决冲突；还可能是心理上的困难，比如面对挫折和困惑。这些困难和挑战，需要我们勇敢面对，积极寻求解决办法，从中学到经验和教训。
最后，成长是一个自我认知和成熟的过程。通过成长，我们会逐渐认识自己，明确自己的价值观和目标。我们会发现自己的优点和不足，明白自己的兴趣和潜力。通过不断努力和追求，我们会变得更加成熟和自信，更加明确自己的人生方向。同时，我们也会学会独立思考和判断，拥有自己的观点和见解。
总之，成长是一段充满挑战和机遇的旅程。在成长的过程中，我们要学会学习、面对挑战和发展自己的潜力。无论遇到什么困难和挫折，我们都要坚持不懈，相信自己的能力和潜力。只有通过不断努力和奋斗，我们才能真正成长，成为更好的自己。
成长的作文 篇三
成长，猜不透，摸不着。有时我们不禁会问，成长，到底是什么？
成长，不是长高了，成长，不是有学识了，成长，不是有工作了。成长的不是表面，而是背后的许多，许多。
有人说，自然最美，又有人说，人性最美，还有人说，品德最美，但我要说，其实人心最美。人们总是说，我长大了。但是，思考过后渐渐发觉，长大的不是我，而是我的心。
回首从前，秦字，汉乐，唐诗，宋词，元曲，明清小说，文字的优美是不可缺失的。那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的李白，那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，那“国破山河在，城春草木深”的杜甫。为什么？为什么诗人如此之多，却偏偏历史让他们散发出耀眼的光芒。为什么？是是心灵，是他们的心灵高尚。常言道，人心之所向，心灵是希望之源，而唯有希望才能使人们产生共鸣，产生触动，产生向往之情。
不要说过去，因为古人很少经历污染，因为古人很少经历虚伪，因为古人远比我们要聪明。
对！是我们太愚笨了！一味地追求着，到头来却是白忙一生。人生的意义，有多少人是践行了呢？我们没有蔺相如那宽大的胸怀，我们没有关云长那惊人的勇气，我们更没有荆轲那面临死亡的从容不迫。确实，我们不如古人那般出众，但是我们的心灵可以经受锻炼，可以走向成长。
心，独特；心，自然；心，美丽；心，活泼。人的一生短暂，唯有心灵才能拥有诗意，唯有心灵才能随意前进后退，唯有心灵才能洗涤自我。
人，或生或死，生老病死，新陈代谢，是大自然不可打破的规律。有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。当一个人的心灵受到洗礼，他便会恍然大悟，他真正长大了。
成长的作文 篇四
走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜，它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。
还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。
随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们
从未因此感到愤慨我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。
时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的丑陋，他都有权利去追求成功，追求属于自己的爱情；读《一个人的村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千从这些书籍中，我得到了许多许多它们交汇在一起，凝成一股色彩，深入我心灵的空白使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。
望着这一本本书，我淡淡地笑了，书在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。
成长的作文 篇五
成长的经历是多姿多彩的有自豪丶有欢乐、有伤心、有笑声、有哭声、还有成功与失败等等一些经历，而我，在一次偶然中成长了。
一天，骄阳似火，草儿拉拢着脑袋，树上的叶子也枯黄了，连鸟儿都不唱歌了，都没有了往日的快乐。我带着我唯一的希望一一五元钱！我打算用着这唯一的希望买个雪糕，因为这样我就能解一解署了。于是，我兴高采烈的跑去小卖陪，但是出现了情况，你一定很想知道是什么情况吧，让我来告诉你。一个乞丐汗流浃背穿着破衣服和一件破裤子，连鞋子都没有穿，头发像黑色的棉花那么乱，好像3年没有洗头似的，而且皮肤跟非洲人有的一比。还不停的拿着碗说：“大家行行好吧，我快吃不起饭了。”他这一说让他显的`更加可怜了。我开始犹豫了，到底是给乞丐那五元钱还是用这唯一的希望去买雪糕呢？正当我想给乞丐那五元钱时，天使和恶魔出现了。恶魔说话了：“不要给那个坏乞丐，他就是装出来骗钱的！还不如去买个雪糕解解署呢！”这时，天使平和的说：“就算那个乞丐是装的那也算是帮助了他呀。”我听了天使的话受益匪浅，咬了咬牙把那五元钱给了那个可忴的乞丐，乞丐说：“谢谢了谢谢了，好人一生平安。”我不好意思了，马上走了。
回家后，我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“你这样做是对的，乞丐吃饭都不容易，你把5元钱给了他都可以买好几个肉包子了。”我点了点头，内心却无比自豪。
我们人类没有说十全十美，有一定的缺陷，我们要用帮助之心和热爱之心去把它完成。
成长起来了。
成长的作文 篇六
日子在脚下平静无波，但却有一天，我看在镜子里看到了微笑的脸，于是，我开始感悟成长，思考成长，无悔成长......
在茫茫星空下，我独自坐在窗边，思考着，思考着……
六年前，我在毛主席塑像前庄严宣誓，我愿加入中国少年先锋队，为队伍尽自己的一份力量，不掉队，坚持不懈，永不放弃。庄重的誓言回荡在林木中，为那无忧无虑的童年增添了一抹凝重，从此肩上便扛起了一份重担，老师曾说过：人有压力才会长大。
三年前，我和同学们在操场上无拘无束的奔跑，一不留神便摔了一跤，身体重心向前，大叫了一声，顿时，一种疼痛涌上心头，肆无忌惮的蔓延开来，泪水像断了线的珍珠似的，不停的落了下来，在身旁绽放着一朵又一朵的泪花。我瘫坐在地上，看着一直流血的膝盖，阳光刺着我的眼睛，而我只知道哭，这时一个严肃的声音回荡在耳畔，在哪里跌倒就在那里爬起来。我咬咬牙，站了起来，阳光照在我的身上，我知道，这时的我是一个强者。作家刘墉曾说过：成长是一种美丽的痛。
一年前，我面对人生的第一次离别，与小学的一切说再见。太阳火辣辣的，却不能把我们的泪水蒸融，回想起我们在一起的点点滴滴，昔日的欢乐已转变为今日的忧伤。同学与我挥手道别，他们说过：蝴蝶的梦只是一场醉舞，梦醒了，才能快乐，要快乐的成长。
是啊，我们正在一天天的长大，变得成熟，也从中明白成长的路上布满荆棘，只有坚强，才能成功，只有快乐，才能精彩，只有负责，才能完美。成长的脚步还在继续，蓦然回首，发现我们已经长大唯有留在心海里的涟漪在一层层的明晰。也许，这就是我们的生活，一个成长的生活，有痛苦，有悲哀，有放弃，有欢乐也有喜悦。正如一道亮丽的风景线。
